dars ishlanma 2 - sinf fransuz tili bobojonov h

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fiche podagogique du cours de franeais pour [9 ) № ca théme de la [esop: “ unité 4. legon 2. les jours de la semaine. les groupes de lettres — ou, - ou.” niveau: al. date: durée : 45 minutes. devise de la [esop: “ nous sommes des écoliers jusqu’au dernier jour de notre vie: vivre, c’est apprendre.” objectifs de la lecon. objectif communicatif : savoir parler des jours de la semaine. savoir apprendre les noms des jours de la semaine. savoir lire les mots avec la lettre ou. savoir développer le langage parleé. objectif linguistique : léxique: le vocabulaire relatif au théme traité. grammaticaux: savoir utiliser les mots interrogatifs “oy est ? ou sont ?” dans des phrases. savoir utiliser les numéraux ordinaux. phonétique: savoir allonger les voyelles ou et oy devant les consonnes . objectif interculturel : savoir comparer les jours de la semaine. savoir développer la compréhension …
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, ta chaise, mon livre, sa jupe, son cahier. verification des activités. exercices de calcul. dites les en francais. sh. objectivation. compréhension orale . le sujet de notre conversation c’est : « les jours de la semaine» ecoutez et prononcez! faire écouter l’enregistrement sur les jours de la semaine.et faire regarder villustration de la premiere activité. dites aux éléves que sept calendriers représentent sept jours de la semaine. comme les enfants connaissent bien les noms de la semaine, faites répéter les noms des jours de la semaine avec les cartes-niméros: vous montrez le nombre 1, les éléves disent: lundi, vous monrez le nombre 4, les éléves disent: jeudi, etc. pour rendre la révision plus intéressante, vous pouvez faire le jeu: ecris dans l’aire: un(une) éléve va au tableau, se place dos aux autres et écris avec une baguette un nombre compris de 1 a 7. par exemple, il(elle) écrit 3, …
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