2-sinf. matematika kvadratning yuzi

PDF 21 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 21
namangan viloyati namangan shahar xtb ga qarashli 50-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi yo’ldosheva rahima bahodirovnaning matematika fanidan tayyorlagan taqdimoti matematika 2-sinf maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish vabo’lishni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “to’g’ri to’rtburchak va kvadratning yuzi” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. o`quv jarayoniga oid kompetensiya : tk1 matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;tk1 matematik qoidalarni ifodaliaytaolish.fk-1:sonlarni qo‘sh ish va ayirish jadvallaridan, arifmetik amallarning algoritmlaridan foydalangan holda 100 ichida ikkita ikki xonali sonlar ustida arifmetik amallarni yozma bajara oladi; darsturi: yangi tushuncha berish. metodi: aqliyhujum ,mustaqil ish.. jihozi: mavzugaoidko’rgazma, tarqatmalar, test savollari. n darsning bosqichlari vaqti 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o`tilgan mavzuni takrorlash 10 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 …
2 / 21
ning yuzi to‘rtburchak yuzidan kichik, kvadratning yuzi esa beshburchakning yuzidan kichik ekanini bildiradi. yuz – bu o‘lchash mumkin bo‘lgan kattalik. 3-misol. har bir shakldagi teng kvadratchalarni sanab, shakllarning yuzini taqqoslang. shakllarning yuzini chamalab, ustma-ust qo‘yib taqqoslash mumkinmi? 4-misol. yuzi teng bo‘lgan shakllarning tartib raqamlarini yozing: 5-misol. rasm va chizma asosida masala tuzing va uni yeching sharti jami – 80 kg xurmo – 48 kg nok - ? kg yechish: 80 – 48 = 32 javob: noklar 32 kg. mustahkamlash tenglamalarni yeching 24-x=46 30-x=10 20:x=5 7-misol. har bir qism qanday hosil qilindi? kesmalarning belgilangan qismini toping uyga vazifa: 8-masala. chinorning balandligi 14 m. majnuntolning balandligi undan 4 m kam. majnuntolning balandligini toping. masala savolini shunday o‘zgartiringki, u sonni bir necha marta kamaytirishga doir bo‘lsin e’tiboringiz uchun raxmat
3 / 21
2-sinf. matematika kvadratning yuzi - Page 3
4 / 21
2-sinf. matematika kvadratning yuzi - Page 4
5 / 21
2-sinf. matematika kvadratning yuzi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2-sinf. matematika kvadratning yuzi"

namangan viloyati namangan shahar xtb ga qarashli 50-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi yo’ldosheva rahima bahodirovnaning matematika fanidan tayyorlagan taqdimoti matematika 2-sinf maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish vabo’lishni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “to’g’ri to’rtburchak va kvadratning yuzi” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni og’zaki va yozma hisoblash malakalarini o’stirish. o`quv jarayoniga oid kompetensiya : tk1 matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;tk1 matematik qoidalarni ifodaliaytao...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PDF (1,5 МБ). Чтобы скачать "2-sinf. matematika kvadratning yuzi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2-sinf. matematika kvadratning … PDF 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram