2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak
Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)
Pastga aylantiring 👇![tasdiqlayman maktab direktori;m.r.sulaymanova 235-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich sinf o’qituvchisi rashidova dildoraning 2-sinf uchun tabiiy fanidan bir soatlik dars ishlanmasi [image: razrabotka meropriyatiya na temu «kniga osveshaet serdtse». - nachalnie klassi, meropriyatiya] sana: “__” _________ 20___-yil. sinflar: 2- ‟______”. o‘qituvchi: ________________ mavzu: o’simliklarning xilma-xilligi darsningmaqsadi: ta’limiy: o'quvchilarningtabiatdaginarsavahodisalarhaqidagitasavvurlariniboyitish, atrofdagio'simlikvahayvonotdunyosinamunalaribilantanishtirish, ularniasrab-avaylashga, himoyaqilishgao'rgatish. t.k.2televizor, radio va boshqa manbalardan tabiat va undagi hodisalarga oid zarur ma’lumotlardan foydalana lish, o‘ziga zarur ma’lumotlarni o‘zlashtira olish. tarbiyaviy: ona tabiatgamehr-muhabbatlariniyanadaoshirish. t.k.1mavzuni ravon gapirib berish,muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish. rivojlantiruvchi: o‘quvchilarninglug`atboyliginioshirish, og`zakinutqini o`stirish. mustaqilfikrlashqobiliyatinio`stirishorqalio`z-o`zinirivojlantirish kompetensiyasinishakllantirish. darsningturi: yangibilimberuvchi. darsningjihozlanishi: tabiatningturlifasllardagimanzaralari, o'simlikvahayvonlarningrasmlari, kishilarningmehnatjarayoni, ulartomonidanyaratilganbuyumlarningranglisuratlari. darsningborishi: t/r bo‘limlar vaqti 1 tashkiliyqism 3 daqiqa 2 o`tganmavzunimustahkamlash 5 daqiqa 3 yangimavzubayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarnirag`batlantirish. darsniyakunlash. 10 daqiqa 6 uygavazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa tashkiliyqism. o'quvchilaruchguruhgabo'linibo'tiradilar. tarmoqlashusuliorqali 1- sinfdao'tilganmavzulartakrorlanadi [bookmark: _goback] ( insonlar ). ( daraxtlar ) ( daraxtlar ) ( insonlar ) ( tog'lar ) ( …](/media/previews/pages/p1_306005.webp "2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak - 1-sahifa")
![sulidanfoydalanish ham mumkin. atrofimizdagiolamnimadegansavolgabolalarjavobberadi. o'qituvchistrelkalarto'g'risigayozaboshlaydi. sinfguruhlargabo’linadi 1-guruh:buxoro 2-guruh:samarqand 3-guruh:toshkent 4-guruh:xorazm guruhlartaqdimotio’tkaziladi ”mohihrquruvchi” metodidabaholanadi.harbirto’g’rijavobuchung’ishtchalarberibborilishiaytiladi.darsso’ngidaengbalandminoraningsohiblarig’olibbo’lishita’kidlanadi. ”kashfiyotchirassom” harbirguruhdanbiro’quvchikashfiyotchirassom deb belgilanadivaguruhnomigaxosrasmchizishiso’raladi. 1-guruh:qishfaslitabiatidagio’zgarishlar 2-guruh:harakatlarstrategiyasi 3-guruh:2018-yil haqida 4-guruh:muhimsanalarniinglizvarustilidaaytishadi ”everestgachiqish”,bundaengbalandtog’lar,tog’larnomivauzunligiaytiladi. qushmaketiniyasaydi. globus maketiniyasaydi quyoshmetodi yangimavzunibayonetish. atrofingizdaqandayo‘simliklarniko‘ryapsiz? ularningo‘xshashvafarqlijihatlariniayting. o‘simliklarniqandayguruhlargaajratishmumkin? daraxt: • poyasibitta, yog‘ochlashgan; • poyasiharyiliyo‘g‘onlashadi; • shox-shabbagaega; • ko‘pyilliko‘simlik. [image: ] daraxtpoyasiningko‘ndalang [image: ]kesimidahalqasimonchiziqlar ko‘rinadi. bu chiziqlaryillikhalqalardir. yillikhalqalarsonigaqarab daraxtningyoshinianiqlash mumkin. daraxtningyoshinianiqlang. daraxto‘nyoshdankattamiyokikichikmi? buta: • birnechtayog‘ochlashganpoyagaega; • shox-shabbali; • ko‘pyilliko‘simlik. [image: ] [image: ] “ha”-“yo’q” o’yini [image: https://fsd.kopilkaurokov.ru/up/html/2020/04/19/k_5e9c1f221e383/547170_2.png] harbirguruhdanbittadano’quvchidoskaoldigachiqariadi. o’quvchilargako’zlariniyumishlariaytiladi. o’quvchilargarasmlarberiladi. o’quvchilarushburasmlarningnimaekanliginitopishlarikerakbo’ladi. o’quvchilarboshqalargasavolberadi. “bu mevami?”, “bu hayvonmi?”, “bu polizekinimi?”… o’tirgano’quvchilaresafaqat “ha” yoki ‘yo’q” deb javobberishadi. rasmniushlabturgano’quvchirasmdatasvirlangannarsanitopgunchao’yindavometadi. rasmdaginarsanominitopgano’quvchixattaxtagashunarsanominiyozadi. y](/media/previews/pages/p2_306005.webp "2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak - 2-sahifa")
![ozganso’zidanechtaharfbolsao’shasonnimatematikto’rtamalorqalihosilqiladi. [image: ] [image: ] [image: ] o'quvchilarbiliminibaholash. [image: https://kopilkaurokov.ru/action-newfile - nachalnie klassi, prezentatsii] uygavazifa. «ishdaftari»gajonlivajonsiztabiathaqidagibilimlaringizniyozibkeling o’ibdo’:_____________ image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.jpeg image1.png image2.png image3.emf image4.png](/media/previews/pages/p3_306005.webp "2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak - 3-sahifa")
Ko'proq o'qimoqchimisiz?
Barcha 8 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.
To'liq faylni yuklab olish"2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak" haqida
tasdiqlayman maktab direktori;m.r.sulaymanova 235-umumiy o’rta ta’lim maktabining boshlang’ich sinf o’qituvchisi rashidova dildoraning 2-sinf uchun tabiiy fanidan bir soatlik dars ishlanmasi [image: razrabotka meropriyatiya na temu «kniga osveshaet serdtse». - nachalnie klassi, meropriyatiya] sana: “__” _________ 20___-yil. sinflar: 2- ‟______”. o‘qituvchi: ________________ mavzu: o’simliklarning xilma-xilligi darsningmaqsadi: ta’limiy: o'quvchilarningtabiatdaginarsavahodisalarhaqidagitasavvurlariniboyitish, atrofdagio'simlikvahayvonotdunyosinamunalaribilantanishtirish, ularniasrab-avaylashga, himoyaqilishgao'rgatish. t.k.2televizor, radio va boshqa manbalardan tabiat va undagi hodisalarga oid zarur ma’lumotlardan foydalana lish, o‘ziga zarur ma’lumotlarni o‘zlashtira olish. tarbiyaviy: on...
Bu fayl DOCX formatida 8 sahifadan iborat (2,8 MB). "2 sinf tabiiy o'simliklarning xilma xilligi 1-chorak"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX