2-sinf matem tugarak

DOCX 79 sahifa 12,7 MB Bepul yuklash

79 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 12,7 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 79

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 79

$o’zbekiston respublikasi farg’ona viloyati marg’ilon shahr xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi 5-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlahg’ich sinf o’qituvchisi sh.a.mamadjanovaning 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinfga matematika fanadan to’garak mashg’ulotining yig’ma jildi [image: ] “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garakka qatnashuvchi o’quvchilar to’g’risida ma’lumot t/r i.f.o tug’ilgan sana manzili 1 2 3 4 5 6 7 [image: d:\multik foto\238222786_216288.jpg] “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garak mashg’ulotlar jadvali t/r mashg’ulot o’tadigan kun mashg’ulot o’tadigan vaqt mashg’ulot o’tadigan xona 1 dushanba 13-00 dan 13-35 gacha 2-xona [image: d:\multik foto\img_20180129_073414.jpg] “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garakka qatnashuvchi o’quvchilar bilan ishlash mashg’ulotlar jurnali t/r i.f.o mashg’ulot o’tilgan sana mashg’ulot mavzusi 1 2 3 4 5 6 7 [image: d:\multik foto\img_20180129_073420.jpg] 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garakka qatnashuvchi o’quvchilar bilan ishlash bo’yicha qo’shimcha mashg’ulotlar yuzasidan …$

2 / 79

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ hisobot beruvchi: ____________________________ “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garakka qatnashuvchi o’quvchilar bilan ishlashning namunaviy yillik taqvim-mavzuiy rejalashtirish t/r mavzular soat o`tish vaqti uyga vazifa 1 o‘nli sanoq sistemasi haqida tushuncha 1 39-misol va 40-misol 2 raqamlash. sonning sinflarga bo‘linishi.70-75 1 81-masala 3 amallarning bajarilish tartibi (qavssiz misollarda) 1 128 - topshiriq va 129 - misollar 4 uchburchaklarning burchaklari bo‘yicha tasnifi 1 154-topshiriq va 155-misollar 5 to‘g‘ri burchakli parallelepiped. kub 1 176-177- misol va masalalar 6 . 1000 – 521, 60003 – 284 ko‘rinishdagi misollar yechish 1 204-masala va 205-misollar 7 harakatga doir masalalar yechishni mustahkamlash. uchrashma harakat va qarama-qarshi yo‘nalishdagi harakatga doir masalalarni yechishga tayyorlash 1 344-topshiriq va 345-misollar 8 qarama qarshi yo‘nalishdagi harakatga doir masalalarning

3 / 79

yechilishini tushuntirish 1 454-455-misol va masalalar 9 uch xonali sonni ikki xonali songa bo‘lish 1 738-misol 10 bo‘linma bir xonali son hosil bo‘ladigan hollarda 1 800-801- misol va masalalar 11 uch xonali songa qoldiqli bo‘lish 1 771 – 772-masala va misollar 12 o‘tilganlarni mustahkamlash. o‘rganilgan turdagi masalalar yechish 1 783 – masala va 784 – misollar 13 geometrik mazmnudagi bo‘lgan masala va tenglamalar. 1 793-misol 14 o‘rganilgan materialni mustahkamlash 1 takrorlash. 15 o‘rganilgan ko‘rinishdagi misol va masalalarni yechish 1 30-31-misollar. 16 raqamlash. sonning sinflarga bo‘linishi.70-75 1 74-misol va 75-misollar 17 ko‘p xonali sonlarni raqamlash. sonni 10, 100, 1000 marta orttirish (kamaytirish) 1 103-104-topshiriqlar 18 geometrik jismlar bilan tanishtirish. yassi shakllar haqidagi bilimlarni mustahkamlash 1 148- masala va 149-misollar 19 ko‘pyoq va uning elementlari 1 167-168-misollar 20 yozma qo‘shish va ayirish bilan tanishtirish 1 190-topshiriq va 191-misol 21 noma’lum qo‘shiluvchini topish. tenglamalarning murakkab ko‘rinishi 1 219 va 220 misolla 22 sonni …

4 / 79

: diagrammalar, jadvallar, chizmalar ko‘rinishida berilgan statistik ma’lumotlarga asoslanib, turli ob’yekt va hodisalarni taqqoslay olish; fk1: o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila olish, mavzuga doir tegishli misollar keltira olish. tarbiyaviy: hayvonlarga ongli munosabatda bo‘lishga o‘rgatish, dars davomida misol va masalalar yechish jarayonida mustaqil fikrlash qobiliyatlarini tarbiyalash. tk4: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash; tk5: zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimizning matematikaga qo‘shgan hissalarini tasvirlab berish; rivojlantiruvchi: matematik bilim doiralarini kengaytirish, misol va masala yechish malakalarini rivojlantirish. fk2: o‘qituvchi bilan hamkorlikda masalaning yechimini topish rejasini tuza olish, tuzilgan reja asosida ishlay olish va o‘z faoliyatini to‘g‘rilab olish. darsning borishi: i. tashkiliy qism: o‘quvchilar bilan salomlashiladi. o‘qituvchi: bolajonlar omonmisiz? bugun darsga tayyormisiz? o‘quvchilar: biz hammamiz omonmiz, bugun darsga tayyormiz. navbatchi axboroti eshitiladi. davomat aniqlanadi. kirish suhbati o‘tkaziladi. ii. o‘tilgan mavzuni mustahkamlash. o‘tilgan mavzuni mustahkamlashda “baliq ovi” o‘yinidan foydalaniladi. o‘quvchilar hovuzdan magnitli qarmoqcha orqali baliqlarni tutadilar. savollarga javob berishadi. …

5 / 79

onidagi 3 raqami birlar xonasida turibdi, shu sababli u 3 birlikni anglatadi. 2) 431 sonida 3 raqami o‘nlar xonasida turibdi, shu sababli u 3 o‘nlikni anglatadi. bunda uning bu xonadagi qiymati birlar xonasidagi qiymatidan 10 marta ortiq. 3) 394 sonida 3 raqami yuzlar xonasida turibdi, shu sababli u 3 yuzlikni anglatadi. bunda uning bu xonadagi qiymati o‘nlar xonasidagi qiymatidan 10 marta ortiq. shuning uchun sonlarning biz foydalanadigan yozilish sistemasi o‘nli sanoq sistenasi deb ataladi. o‘nli sanoq sistemasi pozitsion sistemadir, chunki ayni bir raqam, u sonning yozuvida qaysi xonada turganiga qarab har xil qiymatga ega bo‘ladi. 35-topshiriq. ko‘rgazma yordamida tushuntiriladi. sonlar yozuvida ayni bir raqam u qaysi xonada turganiga qarab, har xil qiymatga ega bo‘ladi. masalan: yuzlar o‘nlar birlar 3 2 6 iii xona birligi ii xona birligi i xona birligi jadvalda son yozilgan. bu sonni o‘qing, yangi so‘zlarni eslab qoling. 326 soni quyidagilardan tashkil topgan. 6 birlik yoki birinchi xonaning …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 79 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"2-sinf matem tugarak" haqida

o’zbekiston respublikasi farg’ona viloyati marg’ilon shahr xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi 5-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlahg’ich sinf o’qituvchisi sh.a.mamadjanovaning 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinfga matematika fanadan to’garak mashg’ulotining yig’ma jildi [image: ] “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garakka qatnashuvchi o’quvchilar to’g’risida ma’lumot t/r i.f.o tug’ilgan sana manzili 1 2 3 4 5 6 7 [image: d:\multik foto\238222786_216288.jpg] “tasdiqlayman” maktab direktori ________ m.m.mahkamova 2019-2020 o’quv yili uchun 2-“v”sinf “matematika” fanidan to’garak mashg’ulotlar jadvali t/r mashg’ulot o’tadigan kun mashg’ulot o’tadigan vaqt mashg’ulot o’tadigan xona 1 dushanba 13-00 dan 13-35 gach...

Bu fayl DOCX formatida 79 sahifadan iborat (12,7 MB). "2-sinf matem tugarak"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 2-sinf matem tugarak DOCX 79 sahifa Bepul yuklash Telegram