4-sinf matematika oddiy kasrlar.

DOCX 10 стр. 3,0 МБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,0 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 10

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

$[image: c:\documents and settings\user\moi dokumenti\246108600_247100.jpg][image: e:\rasm\yangi fonlar\img14.jpg] surxondaryo viloyati denov tumani 68-umumiy òrta ta'lim maktab boshlanģich sinf òqituvchisi 4-sinf rahbari abdullayeva nargizaning matematika fanidan "oddiy kasrlar mavzusida yozgan dars ishlanmasi. [bookmark: _goback] sana____________202__yil sinf : _________ fan: matematika dars mavzusi: oddiy kasrlar darsning maqsadi: ta’limiy: o‘quvchilarga oddiy kasrlar mavzusini yangi ped.texnologiyalar yordamida tushuntirish, ular ustida misol va masalalar yechish, yangi mavzu yuzasidan yangi bilimlar berish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish; tk2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish; fk1: kattaliklar orasidagi bog‘lanishlarga oid masalalarni yecha olish. tarbiyaviy: o‘quvchilarga yo‘llarda harakatlanish qoidasini esga solish va yo‘lning qatnov qismida o‘ynamaslikni o‘rgatish; tk4: atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qilish va guruhda ishlash. rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning hayoliy tasavvurlarini ta’riflay olish malakalarini rivojlantirish. fk2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qila olish. fk2: o‘rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‘quv vaziyatlarda …$

2 / 10

o'quvchilarga darsda rioya qilinadigan “oltin qoidalar”ni eslatib o’tiladi. siyosiy daqiqa o’tkaziladi. 1.o’quvchilar hozir qaysi fasl? 2.bahor fasli qaysi oylarni o’z ichiga oladi? 3.bahorda tabiat qanday ko’rinishga ega bo’ladi? guruhlarning nomi bilimdonlar, topqirlar, zukkolar o’qituvchi: hozir bizning darsimiz? bolalar: matematika o’qituvchi: matematika faniga izoh bering. 1. matematika fani fanlarning kalitidir. matematikasiz hayot quruq cho’lning o’zidir. 2. matematika fani har yerda kerak, uni bilish uchun aql ham kerak. 3. matematika- aql gimnastikasi. uni puxta o’rgansang, sen hisobda ustasan. o’qituvchi: o’zbekiston yoshlari, kelajak vorislari. qani menga kim aytadi yilimiz qanday nomlanadi? o’qituvchi mazkur savollar orqali o’quvchilarning hayotga, o’qishga va kelajakka bo’lgan fikr -munosabatini, ularning qaysi sport to’garaklariga qatnashayotganliklarini bilib oladi, hamda bu borada ularga o’z maslahat va tavsiyalarini beradi. dars shiori: matematika fanlar ichida shoh, biz uning sirlaridan bo’lamiz ogoh [image: ] ||. o’quvchilar bilan kirish suhbati o’tkazish. o’quvchilarni matematika darsligi bilan tanishtrish… o’quvchilarning uyda bajargan topshiriqlar va vazifalarini tahlil qilish va rag’batlantirish. …

3 / 10

nday shakllar tasvirlangan? [image: ] to‘g‘ri to‘rtburchaklar bir-biridan nimasi bilan farq qiladi? har bir to‘g‘ri to‘rtburchak nechta teng (bir xil) qismga bo‘lingan. haqiqatan ham birinchisi 15 ta, ikkinchisi 6 ta, uchinchisi ... ta qismga bo‘lingan. har bir rasmda to‘g‘ri to‘rtburchakning qanday qismi bo‘yalgan? to‘g‘ri, birinchi rasmda to‘g‘ri to‘rtburchakning o‘n beshdan bir qismi; ikkinchisida oltidan bir qismi bo‘yalgan va h.k. buni qanday matematik belgi bilan yozish mumkin? eslang: buning uchun matematiklar kasrlar deb ataluvchi sonlarni o‘ylab topdilar. kasrlarni yozish uchun raqam va chiziqlardan foydala-niladi. chiziq tagiga bir butun narsa, shakl yoki miqdor nechta teng qismga bo‘linganligini ko‘rsatuvchi son yoziladi. bu son maxraj deb ataladi. chiziq ustidagi son shunday qismdan nechta olinganligini ko‘rsatadi. bu son surat deb ataladi. biz birinchi rasmda to‘g‘ri to‘rtburchakning 1 qismi, ikkinchisida 1/15 qismi, uchinchisida 1/6.... qismi bo‘yalganligini ko‘rib turibmiz. de-mak, agar birinchi to‘g‘ri to‘rtburchakning ikki qismi bo‘yalsa, u holda „to‘g‘ri to‘rtburchak-ning 2/15 qismi bo‘yalgan“ deyiladi. agar uch …

4 / 10

arakda ishtirok etgan kunlari oyning 2/6 qismini tashkil etdi, zafar iyun oyida necha kun shaxmat to‘garagiga borgan? amallarni bajaring 34 872 :8 2 814: 67 8 900: 50 10 297:7 936: 26 41 925: 65 bugungi darsda nimalarni o’rgandingiz? v. o’quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash: darsda eng chaqqon va faol qatnashgan, doska oldida misolva masalalar bajargan o`quvchilarni va jamoalarni rag`batlantiraman. [image: ] vi. uyga vazifa: o’rganib kelish. o’ibdo‘: ___________ _____________________________________ image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.jpeg image15.png image16.jpeg image17.png image18.png image19.png image20.png image21.jpeg image2.jpeg image3.jpeg surxondaryo viloyati denov tumani 68 - umumiy òrta ta'lim maktab boshlan ģich sinf òqituvchisi 4 - sinf rahbari abdullayeva nargizaning matematika fanidan "oddiy kasrlar mavzusida yozgan dars ishlanmasi. surxondaryo viloyati denov tumani 68 - umumiy òrta ta'lim maktab boshlan ģich sinf òqituvchisi 4 - sinf rahbari abdullayeva nargizaning matematika fanidan "oddiy kasrlar mavzusida yozgan dars ishlanmasi.

5 / 10

4-sinf matematika oddiy kasrlar. - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-sinf matematika oddiy kasrlar."

[image: c:\documents and settings\user\moi dokumenti\246108600_247100.jpg][image: e:\rasm\yangi fonlar\img14.jpg] surxondaryo viloyati denov tumani 68-umumiy òrta ta'lim maktab boshlanģich sinf òqituvchisi 4-sinf rahbari abdullayeva nargizaning matematika fanidan "oddiy kasrlar mavzusida yozgan dars ishlanmasi. [bookmark: _goback] sana____________202__yil sinf : _________ fan: matematika dars mavzusi: oddiy kasrlar darsning maqsadi: ta’limiy: o‘quvchilarga oddiy kasrlar mavzusini yangi ped.texnologiyalar yordamida tushuntirish, ular ustida misol va masalalar yechish, yangi mavzu yuzasidan yangi bilimlar berish. tk1: fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish; tk2: axborotlarni statistik ma’lumotlar ko‘rinishlarning bir turidan boshqa ko‘rinishga o‘tkaza olish; fk1: kattaliklar orasidagi bo...

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (3,0 МБ). Чтобы скачать "4-sinf matematika oddiy kasrlar.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-sinf matematika oddiy kasrlar. DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram