mp tex-ya 4 klass uroki 1-3

PDF 8 pages 414.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 8
urok 1. pryaja tseli uroka: - sformirovat u uchashixsya predstavlenie o pryaje, texnologii ee izgotovleniya (videlki), metodax ispolzovaniya, istorii pryaji, proizvodstvo shelka, proizvodstvo shersti; - rasshirit krugozor u uchashixsya; - razvit esteticheskuyu kulturu u uchashixsya. - razvit fantaziyu i kreativnoe mishlenie u uchashixsya posredstvom raboti s pryajey, sherstyu, shersti. zadachi uroka: - dat opredeleniya ponyatiyam «pryaja», «videlka pryaji», «ximicheskie i naturalnie volokna». - prodemonstrirovat raznovidnosti pryaji. - provesti s uchastiem uchashixsya kollektivnie diskussii, posvyashennie teme uroka. ojidaemie rezultati: imeyut predstavlenie o pryaje, videlke pryaji. znayut o raznovidnostyax pryaji i volokon. znayut metodi primeneniya pryaji v povsednevnoy jizni. privetstvie (5 min.). uchitel privetstvuet uchashixsya. delaet proverku poseshaemosti, a takje zadaet voprosi, napravlennie na aktualizatsiyu znaniy po izuchaemomu predmetu iz predidushix klassov (1,2,3 uchebniy god). teoreticheskaya chast (5 min.). uchitel rasskazivaet uchashimsya o pryaje, ee vidax, kotorie proizvodyatsya v nashey strane i za rubejom. pryaja — nit, poluchennaya putyom skruchivaniya volokon. videlka …
2 / 8
godnya takie predpriyatiya proizvodyat pryaju ob'yomami po neskolko tisyach tonn v god. prakticheskaya chast (10 min.). posle ob'yasneniya uchitel zadaet voprosi: • chto takoe pryaja? • chto takoe samopryalka? • dlya chego ee primenyayut v bitovoy jizni? • v kakix sferax mojno primenyat pryaju? dlya chego? sostavleniya klastera na temu «iz chego delayut pryaju» uchitel zadayot voprosi: iz chego izgotavlivayut pryaju? (podskazku ucheniki mogut nayti na str. 5 uchebnika: xlopok, lyon, sherst jivotnix, kokon tutovogo shelkopryada). kak vi dumaete, kakuyu pryaju izgotavlivayut iz volokna jivotnogo proisxojdeniya? (sherst, shyolk). iz shersti kakix jivotnix izgotavlivayut pryaju? (ovtsi, kroliki, verblyudi, lami, kozi). uchitel fiksiruet vse otveti uchashixsya na doske v vide klastera. a kakaya pryaja rastitelnogo proisxojdeniya vam znakoma? (xlopok i lyon). kak vi dumaete, a kakuyu pryaju izgotavlivayut iz kokona tutovogo shelkopryada? eta pryaja rastitelnogo ili jivotnogo proisxojdeniya? teoreticheskaya chast (5 min.). kachestvenniy shyolk poluchaetsya iz kokonov unikalnogo nasekomogo — shelkopryada. sobstvenniy …
3 / 8
v sushilnix mashinax. zatem izgotavlivayut pryaju. prakticheskaya chast (10 min.). ustnoe zadanie. posmotrite na fotografii i rasskajite, kakie izdeliya izgotovleni iz shyolka, a kakie iz shersti. 1. kak vi dumaete, kakoy material bolshe podxodit dlya letney odejdi, a kakoy dlya zimney? 2. dlya izgotovleniya kakix veshey ispolzuyut shyolkovuyu i sherstyanuyu pryaju? uchitel prodoljaet fiksirovat otveti uchenikov v klaster na doske. zaklyuchitelniy etap (5 min.). v kontse uroka uchitel otsenivaet dostijeniya uchenikov. v kachestve samopodgotovki uchenikam rekomenduetsya nayti informatsiyu v seti internet o tom, kakimi preimushestvami obladaet sinteticheskaya pryaja, poluchaemaya iz ximicheskogo volokna. urok 2. sinichka video-rolik №1 tseli uroka: - razvit u uchashixsya naviki raboti s pryajey. - razvit fantaziyu i kreativnoe mishlenie u uchashixsya posredstvom raboti s pryajey. pryaja jivotnogo proisxojdeniya sherst (krolikov, verblyudov, lam, koz, ovets) shapki, sharfi, palto, zimnyaya tyoplaya odejda,... shyolk (kokon tutovogo shelkopryada) bluzki, sharfiki, postelnie prinadlejnosti,... ximicheskoe volokno rastitelnogo proisxojdeniya xlopok lyon zadachi uroka: …
4 / 8
riala vipolneno izdelie? iz kakix detaley sostoit izdelie? kakim sposobom izgotovleni detali? kakim sposobom oni prikrepleni? posle chego uchashimsya predlagaetsya prosmotret videorolik i sostavit plan raboti. prakticheskaya chast (30 min.). ucheniki samostoyatelno vipolnyayut, pri neobxodimosti, im okazivaetsya pomosh. dlya etogo uchitel prosit podnyat ruku tex uchenikov, kotorim trebuetsya pomosh. ucheniku mojet pomoch s vipolneniem zadaniya sosed po parte ili sam uchitel. zaklyuchitelniy etap (5 min.). uchitel pooshryaet uchenikov: vi vse segodnya molodtsi, vse otlichno potrudilis. davayte ustroim nebolshuyu vistavku rabot u doski i eshyo raz imi polyubuemsya. ucheniki vistavlyayut svoi raboti i provodyat samootsenivanie. urok 3. proizvodstvo lnyanix volokon. vaza video-rolik №2 tseli uroka: - sformirovat u uchashixsya predstavlenie o lne, texnologii izgotovleniya, metodax ispolzovaniya; - vspomnit etapi proizvodstva xlopka; - rasshirit krugozor u uchashixsya; - razvit esteticheskuyu kulturu u uchashixsya. - razvit fantaziyu i kreativnoe mishlenie u uchashixsya posredstvom raboti s pryajey. zadachi uroka: - dat opredeleniya ponyatiyam «lyon», …
5 / 8
metrov. dalee volokno vityagivaetsya i stanovitsya tonshe. poluchaemaya nit nazivaetsya «rovnitsa», ona uje namativaetsya na katushki i idyot na varku, pokrasku ili otbelivanie. posle chego v tyoploy vode s pomoshyu vityajnogo pribora nit snova vityagivayut i poluchayut pryaju, iz kotoroy budet sdelana tkan. dalee uchashimsya predlagaetsya provesti diskussiyu, ispolzuya illyustratsii na str. 10 uchebnika o tom, kak proizvodyat xlopkovuyu pryaju, i chem otlichayutsya protsessi proizvodstva lna i xlopka. prakticheskaya chast (25min.). uchitel soobshaet, chto tselyu prakticheskoy chasti uroka segodnya yavlyaetsya izgotovit dekorativnuyu vazu iz pryaji. uchitel demonstriruet obrazets izdeliya. posle uchashimsya predlagaetsya prosmotret videorolik i sostavit plan raboti. ozvuchivanie kriteriev otsenivaniya: vasha rabota budet otsenena po sleduyushim kriteriyam: akkuratnost, originalnost, samostoyatelnost. ucheniki samostoyatelno vipolnyayut zadanie, pri neobxodimosti uchitel okazivaet pomosh. v protsesse vipolneniya zadaniya uchitelyu rekomenduetsya poprosit podnyat ruku tex uchenikov, u kotorix voznikli trudnosti. esli takie ucheniki imeyutsya, uchitel mojet okazat pomosh ili poprosit bolee uspeshnix uchenikov pomoch svoim …

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "mp tex-ya 4 klass uroki 1-3"

urok 1. pryaja tseli uroka: - sformirovat u uchashixsya predstavlenie o pryaje, texnologii ee izgotovleniya (videlki), metodax ispolzovaniya, istorii pryaji, proizvodstvo shelka, proizvodstvo shersti; - rasshirit krugozor u uchashixsya; - razvit esteticheskuyu kulturu u uchashixsya. - razvit fantaziyu i kreativnoe mishlenie u uchashixsya posredstvom raboti s pryajey, sherstyu, shersti. zadachi uroka: - dat opredeleniya ponyatiyam «pryaja», «videlka pryaji», «ximicheskie i naturalnie volokna». - prodemonstrirovat raznovidnosti pryaji. - provesti s uchastiem uchashixsya kollektivnie diskussii, posvyashennie teme uroka. ojidaemie rezultati: imeyut predstavlenie o pryaje, videlke pryaji. znayut o raznovidnostyax pryaji i volokon. znayut metodi primeneniya pryaji v povsednevnoy jizni. privetstv...

This file contains 8 pages in PDF format (414.3 KB). To download "mp tex-ya 4 klass uroki 1-3", click the Telegram button on the left.

Tags: mp tex-ya 4 klass uroki 1-3 PDF 8 pages Free download Telegram