matematika 4 klass 1 chast uroki 7

PDF 13 pages 6.1 MB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 6.1 MB

File type PDF

Pages 13

Updated Jul 2026

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

ili bomen |, mopropenne, mayaennore v 3 nace... urok 7. tema 7. povtorenie tseli uroka: zakreplyat umenie reshat zadachi na proizvoditelnost, vspomnit svyaz proizvoditelnosti, vremeni i ob'yoma raboti opornie znaniya: proizvoditelnost, vremya raboti, ob'yom raboti, formula proizvoditelnosti dostijimie znat svyaz mejdu proizvoditelnostyu, vremenem rezultati: raboti, ob'yomom raboti, umet reshat zadachi na proizvoditelnost i ob'yom raboti mejpredmetnie sotsialnie nauki, ekonomika, poznanie okrujayushego mira svyazi: ispolzuemie igrovie metodi, beseda, rabota v parax i gruppax, metod metodi: vizualizatsii, predmetnie metodi resheniya primerov i zadach, analiz, sintez, obobshenie, samostoyatelnaya rabota, piramida bluma ispolzuemie uchebnik, rabochaya tetrad, tsvetnie karandashi, ruchki, materiali: lineyki dorojnaya karta rom (2) (®) (3) (@ (®) (® @) (8) (®) razminka uchitel proveryaet pravilnost vipolnennogo domashnego zadaniya, provodit ustniy opros. ucheniki ob'yasnyayut, kakie znacheniya poluchilis v domashnem zadanii, v kakom poryadke oni bili rasstavleni. obyazatelno ob'yasnyayut xod resheniya zadachi. razminku mojno provesti v vide raboti s zadaniem 1. tsel zadaniya 1: …

2 / 13

aznitsu mejdu sosednimi chislami i prodoljit schyot do chisla 20312, uvelichivaya kajdiy raz novoe chislo na etu raznitsu. uchitel mojet poyasnit, chto tak mojno schitat statuetki po param, naprimer, v sluchae, esli v podarochnoy korobke lejit dve statuetki. analogichno vipolnyaetsya rabota i s ostalnimi predmetami: pialushkami i tarelkami. v bloke so statuetkami ucheniki zamechayut, chto kajdoe sleduyushee chislo doljno uvelichivatsya na 2. poetomu oni ustno nazivayut chisla 20296, 20298, 20300, 20302, 20304, 20306, 20308, 20310, 20312. v kontse uchitel mojet sprosit: chto ob'edinyaet eti chisla? (vse oni — pyatiznachnie, chyotnie, soderjat 2 desyatka tisyach.) v bloke s pialami kajdoe sleduyushee chislo na 2 bolshe predidushego: 7999997, 7999999, 8000001, 8000003, 8000005, 8000007, 8000009, 8000011, 8000013, 8000015, 8000017, 8000019, 8000021. kak i v predidushem zadanii, mojno poprosit rebyat opredelit, chto obshego u vsex etix chisel. (eti chisla semiznachnie, nechyotnie, ne soderjat klass tisyach.) v bloke s tarelkami kajdoe sleduyushee chislo uvelichivaetsya na …

3 / 13

tvenno 10 i 100. predlagaet rassmotret virajeniya i vspomnit, kakoe iz svoystv mojno primenit, chtobi bistro i udobno vichislit znacheniya etix virajeniy. (sochetatelnoe svoystvo umnojeniya.) togda a: 46-2-5 = 46. (2-5) = 46. 10 = 460 o: 32.5:5 = (32.5) .5 = 160 -5 = 800 b: 2.4.5.25 = (25.4). (5.2) = 100 - 10 = 1000 p: 5:2.6.2.5= (5-2).6. (2.5) = 10 -6- 10 = 600 i: 4-25-7 = (4-25)-7 = 100 -7 = 700 t: 9.25.4=9. (25.4) = 9-100 = 900 v itoge poluchaetsya slovo 600 (p), 460 (a), 1000 (b), 800 (o), 900 (t), 460 (a). zavershaya rabotu s etim zadaniem, uchitel mojet poprosit nazvat velichini, kotorie ispolzuyutsya pri reshenii zadach, svyazannix s vipolneniem raboti. ucheniki mogut ne pomnit nazvaniya velichin, no oni doljni ponimat ix smisl. uchitel pomogaet zakrepit nazvanie velichini i sootnesti s eyo smislom. skorost raboti (po-drugomu, proizvoditelnost) — kolichestvo raboti, kotoruyu master ili …

4 / 13

s etim zadaniem ucheniki doljni vspomnit, kak svyazani proizvoditelnost, vremya raboti i proizvedyonniy ob'yom. snachala po zadaniyu uchitel provodit obsujdenie. kak vi dumaete, o kakoy professii mi budem govorit v dannom zadanii? (o professii gonchara.) kak vi eto ponyali? (po predmetam v pervom stolbtse, tam predstavlena posuda iz glini.) kakie velichini nam izvestni i neizvestni v zadache? ucheniki izuchayut stolbtsi tablitsi, chitayut, kakie dannie izvestni i neizvestni v kajdoy stroke. pered tem, kak vipolnyat raschyoti v tablitse, davayte eshyo raz naglyadno vspomnim, kak svyazani eti velichini. uchitel mojet dostat nastoyashie predmeti posudi (naprimer, poprosit v stolovoy 12 tarelok ili pial, vospolzovatsya plastikovoy ili bumajnoy posudoy), libo rabotat s izobrajeniyami etix predmetov. dlya raboti mojno priglasit k doske uchenika, kotoriy budet obigrivat syujet zadachi, kotoruyu opishet uchitel. uchitel soobshaet, chto pered nami gonchar, kotoriy izgotavlivaet posudu. za chas on mojet izgotovit 3 piali. uchenik vikladivaet na stol stopkoy 3 piali ili …

5 / 13

zgotavlivaet 3 predmeta. na doske mojno v zapisannom ravenstve steret chislo 3 i vpisat vmesto nego bukvu v. analogichno vmesto chisla 4 (4 chasa) uchitel vpisivaet bukvennoe oboznachenie vremeni t, a vmesto chisla 12 (obshego kolichestva izgotovlennix predmetov) vpisivaet bukvu a. ucheniki zapisivayut poluchivshuyusya formulu u - t= a v tetrad. zatem uchitel prosit po pialam, kotorie uchastvovali v rabote, opredelit, skolko za chas izgotavlival master, esli za 4 chasa on izgotovil 12 pial. kak i v sluchae pervoy formuli, uchitel na doske zapisivaet virajenie 12 : 4 = 3, zamenyaet v nyom chisla bukvami i poluchaet virajenie a : t= u. ucheniki zapisivayut etu formulu v tetrad. takuyu je rabotu uchitel provodit, chtobi poluchit formulu a: v= ft. posle togo, kak u uchenikov vse tri formuli budut zapisani v tetrad, ‘uchitel mojet predlojit po dannim formulam nayti neizvestnuyu velichinu v kajdoy stroke tablitsi. reshenie: a) 11624 - 8 = …

6 / 13

matematika 4 klass 1 chast uroki 7 - Page 6

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "matematika 4 klass 1 chast uroki 7"

ili bomen |, mopropenne, mayaennore v 3 nace... urok 7. tema 7. povtorenie tseli uroka: zakreplyat umenie reshat zadachi na proizvoditelnost, vspomnit svyaz proizvoditelnosti, vremeni i ob'yoma raboti opornie znaniya: proizvoditelnost, vremya raboti, ob'yom raboti, formula proizvoditelnosti dostijimie znat svyaz mejdu proizvoditelnostyu, vremenem rezultati: raboti, ob'yomom raboti, umet reshat zadachi na proizvoditelnost i ob'yom raboti mejpredmetnie sotsialnie nauki, ekonomika, poznanie okrujayushego mira svyazi: ispolzuemie igrovie metodi, beseda, rabota v parax i gruppax, metod metodi: vizualizatsii, predmetnie metodi resheniya primerov i zadach, analiz, sintez, obobshenie, samostoyatelnaya rabota, piramida bluma ispolzuemie uchebnik, rabochaya tetrad, tsvetnie karandashi, ruchki, mater...

This file contains 13 pages in PDF format (6.1 MB). To download "matematika 4 klass 1 chast uroki 7", click the Telegram button on the left.

Tags: matematika 4 klass 1 chast urok… PDF 13 pages Free download Telegram