o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish

DOCX 243,6 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1
1708370514.docx o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish mundarija kirish turbo paskal dasturlash tili muhiti paskal dasturlash tili va uning alifbosi o’zgarmas va o’zgaruvchi miqdorlar standart funksiyalar va algebraik ifodalar o’zlashtirish va ma’lumotlarni ekranga chiqarish operatorlari ma’lumotlarni hotiraga muloqot usulida kiritish operatori o’tish va tarmoqlanish operatorlari parametrli takrorlash operatori shart bo’yicha takrorlash operatorlari masalaning qo’yilishi va uning yechish algoritmi dasturning to’liq kodi foydalanilgan adabiyotlar kirish. o’zbekiston respublikasida chuqur keng ko’lamli isloxotlar amalga oshirilar ekan, uzluksiz iqtisodiy ta’lim tizimini shakllantirishga birinchi darajali axamiyat berilmoqda. davlatimiz raxbari i.a.karimov ta’kidlaganlaridek: “biz kiyin sharoitda kelajagimiz poydevorini qurib oldik. bunga o’rnimizga keladigan yosh avlod qanday baxo beradi, loyixalarimizni taroziga solib ko’rib nima deydi? - xar birimiz ana shu savolni dilga tugib mehnat qilishimiz, yuqori natijalarga erishishimiz lozim. mening ishonchim komilki, o’zbekiston xalqi farovon turmush kechiradigan buyuk davlat bo’ladi”. kelajagi buyuk davlatni qurish tafakkuri, dunyoqarashi …
2
ari, muassasa va tashkilotlar, xususiy shaxslar uchun axborot xizmatini yo’lga qo’yish: ikkinchidan, iktisodiyot, fan, ta’lim, ijtimoiy soxada axborot tizimlarini shakllantirishga ko’maklashish; uchinchidan, respublikaning jaxon axborot tizimlari va xalqaro tarmoqlariga ulanishini ta’minlash; ana shu uch asosiy tamoyillardan kelib chiqan xolda quyidagi asosiy vazifalar xal etilishi talab kilinmokda: a) axborotga tovar sifatida karashni ta’minlovchi va rag’batlantiruvchi xukukiy va iktisodiy me’yorlarni joriy etish; b) axborotni takdim etish, saqlash va uzatishga oid xalqaro standartlarga rioya kilish. v) informatika industriyasini shakllantirish va rivojlantirish, yangi axborot texnologiyalari, kompyuter va rivojlangan telekommunikatsiya texnikasi, dasturiy vositalar ishlab chiqarishni o’zlashtirish, ma’lumotlar bazasi va eksport ta’minoti xizmati bozorini shakllantirish; g) ma’lumotlarni uzatish milliy axborot hisoblash tarmog’i, davlat xizmati va tuzilmalari idoraviy tarmog’i, vazirlik va idoralar, korxona va tashkilotlar, xususiy va tijorat lokal axborot tarmoqlarini, ilmiy-texnikaviy fanlar, avtomatlashgan ish o’rinlarini yaratish va rivojlantirish; v) axborot tizimlari eng yangi modellarini yaratish soxasidan fundamental va amaliy tadqikotlarni rag’batlantirish va qo’llab-quvvatlash, e) informatika vositalaridan …
3
nformatika axborotni qayta ishlash, ularni qo’llash va ijtimoiy amaliyotning turli soxalariga ta’sirini exm tizimlariga asoslangan xolda ishlab chiqish, loyixalash, yaratish, ilmiy va muxandislik fani soxasidir. informatika bu jixatdan axborot modellarini ko’rishning umumiy metadologik tamoyillari ishlab chiqishga yo’naltirilgan. shu bois axborot uslublari ob’ekt, xodisa, jarayon va xokazolarni axborot modellari yordamida bayon etish imkoniyatiga egadir. kurs ishining maqsadi «informatika» fanidan olingan nazariy va amaliy bilimlarini umumlashtirish, chukurlashtirish va amalietda uchraydigan masalalarni ijodiy yendashgan xolda mustakil xal etish malakasini shakllantirishdan iboratdir. o’zbekiston respublikasi mustaqillikka erishganidan sung, rivojlanishning yukori boskichiga kutarildi. shu borada kompyuter texnologiyalarining ishlab chiqarishga, iktosodiyotga va biznesga tadbiki kengayib bormokda. 1997 yilda o’zbekiston respublikasi oliy majlisining tukkizinchi sessiyasida qabul qilingan «ta’lim to’g’risida » va «kadrlar tayerlash buyicha milliy dastur to’g’risida» to’g’risida qonunlarida, o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta iaxsus ta’lim vazirligining karorlari va buyruqlarida (jumladan, 11.4-sonli xa’at karori. 1996 yil 27 noyabr yuqori texnologiyalarni, xususan informatsion texnologiyalarni va axborotni qayta ishlash tizimlarini …
4
etdi. informatika atamasi nafakat kompyuter texnikasi yutuklarini aks ettirish va foydalanish, balki axborotni uzatish va qayta ishlash jaraenlari bilan xam boglanadi. informatika axborotni qayta ishlash, ularni kullash va ijtimoiy amalietning turli soxalariga ta’sirini exm tizimlariga asoslangan xolda ishlab chiqish, loyixalash, yaratish, baxolash, ishlashning turli jixatlarini urganuvchi kompleks ilmiy va muxandislik fani soxasidir. informatika-kompyuterlar yordami va ularni qo’llash muxiti vositasida axborotni yangilash jaraenlari bilan bog’liq inson faoliyati soxasidir. turbo paskal dasturlash tili muhiti hozirgi kunda qo’llanilayotgan turbo paskalning “turbo pascal 7.0” naqli diskning odatda “tp7” nomli katalogiga joylashtiriladi (umuman olganda boshqa katalogga joylashtirish ham mumkin). turbo pascal 7.0 dasturlash tizimi yuzdan ortiq fayldan iborat bo’lib, ular vazifalariga qarab bir nechta kataloglarga joylashtirilgan (1-rasm). turbo paskalning asosiy fayllari “bin” katalogida joylashgan. qolgan kataloglarda asosan yordamchi fayllar hamda turbo paskalning imkoniyatlarini namoyish etuvchi dasturlar joylashgan. ulardan asosiylari quyidagilar: 1 – rasm bin katalogida quyidagi asosiy fayllari joylashadi: turbo.exe – dastur tuzish uchun integrallashgan …
5
va ma’lumot satridan iborat (2-rasm). ko’rib turganingizdek, turbo paskal integrallashgan muhiti interfeysi matn muharririni interfeysiga o’xshaydi. uning ishchi maydoniga dastur matni matn muharriridagi kabi kiritiladi. ishchi maydoni “oyna” ko’rinishida bo’lib, u “matn kiritish oynasi” yoki qisqacha “oyna” deb ham yuritiladi. ms worddagi kabi turbo paskalda ham bir nechta oyna ochib, ularning har biri bilan alohida ishlash imkoniyati mavjud. bu bir vaqtda bir nechta dastur bilan ishlash imkonini beradi. joriy vaqtda ishlanayotgan oyna aktiv oyna deyiladi. menyular satriga o’tish uchun f10 klavishasi bosiladi. so’ngra chapga yoki o’ngga yo’nalish klavishalari yordamida kerakli menyuni tanlab enter klavishasi bosiladi. kerakli menyuni sichqoncha yordamida ham tanlash mumkin. run menyusi dasturni ishga tushirish, compile menyusi dasturni kompilyatsiya qilish (dasturni “mashina tili”ga o’girib “exe” kengaytmali fayl ko’rinishida saqlash) amallarini o’z ichiga oladi. qolgan menyulardan dastur tuzishda deyarli foydalanilmaydi. menyular tarkibidagi amallarni ma’lum klavishalarni bosish orqali ham bajarish mumkin. quyida asosiy amallarni bajarishga mo’ljallangan klavishalar keltirilgan: f3 ochish …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Faylni Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish" haqida

1708370514.docx o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish mundarija kirish turbo paskal dasturlash tili muhiti paskal dasturlash tili va uning alifbosi o’zgarmas va o’zgaruvchi miqdorlar standart funksiyalar va algebraik ifodalar o’zlashtirish va ma’lumotlarni ekranga chiqarish operatorlari ma’lumotlarni hotiraga muloqot usulida kiritish operatori o’tish va tarmoqlanish operatorlari parametrli takrorlash operatori shart bo’yicha takrorlash operatorlari masalaning qo’yilishi va uning yechish algoritmi dasturning to’liq kodi foydalanilgan adabiyotlar kirish. o’zbekiston respublikasida chuqur keng ko’lamli isloxotlar amalga oshirilar ekan, uzluksiz iqtisodiy ta’l...

DOCX format, 243,6 KB. "o’quvchilarning karra jadvalini qay darajada o’zlashtirganini aniqlovchi dastur tuzish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o’quvchilarning karra jadvalini… DOCX Bepul yuklash Telegram