3-sinf o'qish yillik konspekt

PDF 7 pages 190.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 7
1 sana:____________ tekshirdi:________________ o‟qish 3-sinf 1-dars mavzu: bayramingiz qutlug` bo`lsin. maqsad: a) ta‟limiy: 1 tinglab tushunish, fikrni og`zaki bayon qilish, o„qish, fikrni yozma bayon qilish kompetentsiyalari b) tarbiyaviy: kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o`z-o`zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetentsiyalarini tarbiyalash; axborot bilan ishlash kompetensiyasi:mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, televizor, radio va boshq.) foydalana olish va xulosa chiqarish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompentensiyasi:milliy va umuminsoniy qadriyatlarni e‟zozlash; milliy va umummadaniy kompentensiyasi: badiiy asarlarda aks etgan ma‟naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to„g„ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg„ash hamda tushuntirib bera olish; ijtimoiy faol fuqarolik kompentensiyasi: badiiy asarlarda xilma-xil shakl va ko„rinishlarda namoyon bo„ladigan qahramonlarning insoniylik va boshqa fazilatlariga qarab turib xolis mulohaza yurita olish; matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompentensiyasi: mamlakatimizdagi bayram kunlarini bilish, kundalik faoliyatida uchraydigan turli chizmalardan foydalana olish. - …
2 / 7
in fikrlash, mustaqil harakat qilishdir. boy chig‟idek asrash, avaylash, kelajak avlodlarga asl holida yetkazib berishdir. ertaning egalari - siz yoshlarga fan, ta‟lim, madaniyat, sport va san‟at sohasida imkoniyatlar eshigini ochib bergan oltin kalitdir. 1991 -yilning 31-avgusti vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi. chunki shu kuni o„zbekiston respublikasining mustaqilligi e‟lon qilindi. 1991-yil 1-sentabr 0„zbekiston respublikasining mustaqilligi kuni deb belgilandi. shu yildan boshlab 1-sentabr umum- xalq bayrami sifatida butun mamlakatimizda keng ni-shonlanib kelinmoqda. yurt mustaqil bo'lishi uchun o'zining davlat ramzlari -bayrog„i, gerbi, madhiyasi, maydoni, mustahkam chegaralari, armiyasi bolishi kerak. mustaqil o„zbekiston o„z davlat ramzlari, kuchli armiyasi va mukammal qonunchiligiga ega davlatdir. mustaqillik tufayli vatanimizni dunyo tan oldi, u o„z o„rni, obro„-e‟tiboriga ega bo„ldi. 1. mustaqillik nima degani? 2. nima uchun 1991-yilning 31-avgusti vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi? 3. mustaqillik tufayli vatanimiz nimalarga ega bo„ldi? 4. lug'at ishi. 5. matnni o'quvchilarga o'qitish, topshiriq bilan o'qish. 6. darslikdagi mavzuga doir qo'shimcha …
3 / 7
axborot bilan ishlash kompetensiyasi:mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, televizor, radio va boshq.) foydalana olish va xulosa chiqarish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompentensiyasi:milliy va umuminsoniy qadriyatlarni e‟zozlash; milliy va umummadaniy kompentensiyasi: badiiy asarlarda aks etgan ma‟naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to„g„ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg„ash hamda tushuntirib bera olish; ijtimoiy faol fuqarolik kompentensiyasi: badiiy asarlarda xilma-xil shakl va ko„rinishlarda namoyon bo„ladigan qahramonlarning insoniylik va boshqa fazilatlariga qarab turib xolis mulohaza yurita olish; matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompentensiyasi: mamlakatimizdagi bayram kunlarini bilish, kundalik faoliyatida uchraydigan turli chizmalardan foydalana olish. dars uslubi: darslik bilan ishlash, savol-javob dars jihozi: darslik, o‟zbekiston rasmlari, slaydlar, kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism: salomlashish; davomatni aniqlash; darsga tayyorgarlik ko‟rish; darsning maqsadini aytish ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. 1. mustaqillik nima degani? 2. nima uchun 1991-yilning 31-avgusti vatanimiz tarixi sahifalariga oltin harflar bilan yozildi? 3. mustaqillik tufayli vatanimiz nimalarga …
4 / 7
ni ifodali o’qittiraman. lug’at ishi o’tkazaman. 1. she‟rni to'xtamlarga rioya qilib, ifodali o„qing. 2. qofiyadosh so„zlarni aniqlang. 3. she‟rdagi takrorlangan misralarni qayta o„qing. „beqiyos“ so'zini unga mos boshqa so„z bilan almashtiring. v. uyga vazifa: she’rni yodlash vi. dars yakuni. baholash o‟quvchilarning darsdagi faolligiga, test savollariga bergan javoblariga qarab har bir bosqichdagi baholari umumlashtiriladi va yakuniy ball e'lon qilinadi. sana:____________ tekshirdi:________________ 3-dars vatan. miraziz a’zam darsning maqsadlari: a) tinglab tushunish, fikrni og`zaki bayon qilish, o„qish, fikrni yozma bayon qilishga o‟rgatish b) tarbiyaviy: kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o`z-o`zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetentsiyalarini tarbiyalash; rivojlantiruvchi: to'g'ri, ongli, ifodali va qiroat bilan o'qish malakalarini rivojlantirish, lug'atiga aniqlik kiritish va lug'at boyligini rivojlantirish. vatan haqidagi tushunchalarini boyitish. axborot bilan ishlash kompetensiyasi:mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, televizor, radio va boshq.) foydalana olish va xulosa chiqarish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompentensiyasi:milliy va umuminsoniy qadriyatlarni …
5 / 7
bilan ishlash, savol-javob, suhbat “ aqliy hujum” usuli kutilayotgan natija dars yakunida o'quvchilar vatan haqida to'liq tushunchaga ega boiadilar. o'qish malakalari takomillashadi. dars jarayoni va texnologiyasi ishning nomi bajariladigan ish mazmuni metod vaqt 1-bosqich. tashkiliy qism o'quvchilar davomati aniqlanadi. sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. «tez javob» didaktik o'yini 2 daqiqa 2-bosqich. ehtiyoj (ref- leksiya)larni aniqlash dars davomida rioya qilish lozim bo'lgan qoidalar belgilanadi. dars shiori ishlab chiqiladi. munozara 2 daqiqa 3-bosqich. darsning borishi 1. kirish. davlat madhiyasi, davlat bayrog'i va konstitutsiya kitobi ko'rsatiladi. 2. darslik bilan tanishtirish. 3. she'rni o'qishga tayyorgarlik. she'r va uning muallifi bilan tanishtirish. she'r ifodali o'qib beriladi. 4. lug'at ishi. 5. she'rni o'quvchilarga o'qitish, topshiriq bilan o'qish. 7. darslikdagi mavzuga doir qo'shimcha materiallar bilan ishlanadi. namoyish suhbat izohli o'qish suhbat ifodali o'qish izohli o'qish tushuntirish 2 daqiqa 2 daqiqa 5 daqiqa 1 daqiqa 5 daqiqa 2 daqiqa 2 daqiqa 4-bosqich. guruhda ishlash o'quvchilar guruhga bo'linib o'qituvchining topshirig'i …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3-sinf o'qish yillik konspekt"

1 sana:____________ tekshirdi:________________ o‟qish 3-sinf 1-dars mavzu: bayramingiz qutlug` bo`lsin. maqsad: a) ta‟limiy: 1 tinglab tushunish, fikrni og`zaki bayon qilish, o„qish, fikrni yozma bayon qilish kompetentsiyalari b) tarbiyaviy: kommunikativ, axborot bilan ishlash, shaxs sifatida o`z-o`zini rivojlantirish, ijtimoiy faol fuqarolik, umummadaniy, matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo`lish hamda foydalanish kompetentsiyalarini tarbiyalash; axborot bilan ishlash kompetensiyasi:mavjud axborot manbalaridan (kitob, telefon, televizor, radio va boshq.) foydalana olish va xulosa chiqarish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompentensiyasi:milliy va umuminsoniy qadriyatlarni e‟zozlash; milliy va umummadaniy kompentensiyasi: badiiy asarlarda aks etgan ma‟naviy va mada...

This file contains 7 pages in PDF format (190.6 KB). To download "3-sinf o'qish yillik konspekt", click the Telegram button on the left.

Tags: 3-sinf o'qish yillik konspekt PDF 7 pages Free download Telegram