3-sinf o'qish iii-chorak

DOCX 81 стр. 342,4 КБ Бесплатная загрузка

81 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 342,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 81

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 81

$( vatan himoyachilari ) sana:__________ 2019-yil fan nomi: o`qish sinf: 3- “_____” mavzu: vatanimga xizmat qilaman darsning maqsadi: ta`limiy:.o`quvchilarning „vatanimga xizmat qilaman“ sheri yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: o`zbekiston farzandi ekanligidan faxrlanish tuyg‘usini uyg‘otish. insoniylik ruhidatarbiyalash.t.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish; rivojlantiruvchi: tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish.nima yaxshi-yu, nima yomonliginifarqlashga o`rgatish.f.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; kerakli jixozlar: darslik , konspekt, mavzu yuzasidan tarqatmalar.ko‘rgazmalar dars borishi: tashkiliiy qism: o`quvchilarningfanga oid darslik va o`quv qurollarini nazoratdan o`tkazish, kun haqida, maktab ichki tartib intizom yuzasidan, sinfni toza tutish, darsliklarni tartibli va ozoda tutish yuzasidan suhbat o`tkazish. asosiy qism:uy vazifasini bajarilishini o`quvchilar bilan „vatanimga xizmat qilaman“ matni yuzasian savol-javob o`tkazaman. matnni o`quvchilarga o`qitib, oqish malakalaini tahlil qilgan holda baholab boraman. yangi mavzu bayoni: [image: c:\users\acer\appdata\local\temp\finereader11.00\media\image23.jpeg] [image: c:\users\acer\appdata\local\temp\finereader11.00\media\image75.jpeg] vatanimga …$

2 / 81

sin, baxti uchun jon fido bo‘lsin, unga mangu sodiq qolaman, vatanimga xizmat qilaman! mustahkamlash: o`quvchilar bilan “vatanimga xizmat qilaman”sherini birma bir o’qiydi va tahlil qilinadi. bo`limda o`tilga she`rlarni eng kim ko`p ayta olishi yuzasidan musobaqa o`tkaziladi. darslikda berilgan savollarga o`quvchilar bilan birgalikda javob topiladi: 1. bo‘limda qanday she’r va hikoyalarni o‘rgandingiz? 2. “vatanimga xizmat qilaman” sherini yoddanaytibbering bering. darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash: barcha fikrlarni umumlashtirib ushbu bo`lim bizga qanday bilimlarni berganligi yuzasidan xulosalaymian. darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholayman. ko’rildi: o’ibdo’: ____________________ sana:__________ 2019-yil fan nomi: o`qish sinf: 3- “_____” mavzu: balli buva. yusuf fayzullo darsning maqsadi: ta`limiy:.o`quvchilarning „balli buva. yusuf fayzullo “mavzusi o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: ta’lim-tarbiya jarayonida beriladigan bilimlar yaxlit va ijtimoiy shart-sharoitlar, milliy va tarixiy ma’naviy omillar, umuminsoniy qadriyatlar mohiyatini tushuntirish. yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, yaxshini yomondan ajrata olish bilimini shakllantirish. t.k.3. shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish; rivojlantiruvchi; dars …

3 / 81

$“ matni yuzasian avol-javob o`tkazaman. matnni o`quvchilarga o`qitib, oqish malakalaini tahlil qilgan holda baholab boraman. yangi mavzu bayoni: [image: c:\users\acer\appdata\local\temp\finereader11.00\media\image23.jpeg] balli buva yusuf fayzullo (hikoya) ko‘chamiz muyulishida yashaydigan otaxonni hammamiz yaxshi ko‘rardik. maktabga borish- dayam, qaytishdayam ko‘cha eshigi yonida o‘tirgan boboga odob bilan salom berardik. u kishi bizni „balli, bolalarim“, deya olqishlardi. eng qizig‘i, u kishining asl ismlarini birortamiz bilmasdik, „balli buva“ derdik. goho katta yoshlilar „polvon ota“ deya murojaat qilishganini eshitib, hayron qolardim: jussasi kichkinagina bu odamning nimasi polvon ekan?keyinchalik, „balli buva“ haqida onam bir voqeani so‘zlab bergan edilar. u paytlar uyimizdan sal narida ekinzor da- lalar bo‘lgan ekan. urush vaqtida yosh-u qari ertadan kechgacha daladan chiqishmagan ekan. ikkinchi jahon urushi yillarida „balli buva“ning urushga ketgan ikkala o‘g‘illaridan ham birin- ketin „bedarak yo‘qoldi“, degan mudhish xabar kelibdi. o‘z yog‘iga qovrilib yotgan ota-onasini kuydirib, kenja o‘g‘il ham frontga jo‘nabdi. undan ora-sira kelib turgan maktublar ota- onaning yagona quvonchi ekan. o‘sha …$

4 / 81

li-hanuz mahalladoshlarimiz „balli buva“ni eslab yurishadi... mustahkamlash: 1. nima uchun mahalladoshlari otaxonni balli buva, polvon ota deb atashar ekan? 2. balli buvaning qanday xislatlari bor ekan? matndan shu o‘rinlarni toping. darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash: barcha fikrlarni umumlashtirib ushbu bo`lim bizga qanday bilimlarni berganligi yuzasidan xulosalaymian. darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholayman. ko’rildi: o’ibdo’: ____________________ sana:__________ 2019-yil fan nomi: o`qish sinf: 3- “_____” mavzu:bugun bolasiz, ertaga askar bo‘lasiz darsning maqsadi: ta`limiy:.o`quvchilarning „bugun bolasiz, ertaga askar bo‘lasiz “ bo`limi yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: ta’lim-tarbiya jarayonida beriladigan bilimlar yaxlit va ijtimoiy shart-sharoitlar, milliy va tarixiy ma’naviy omillar, umuminsoniy qadriyatlar mohiyatini tushuntirish. yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, yaxshini yomondan ajrata olish bilimini shakllantirish. t.k.5. badiiy asarlarda xilma-xil shakl va ko‘rinishlarda namoyon bo‘ladigan qahramonlarning insoniylik va boshqa fazilatlariga qarab turib xolis mulohaza yurita olish; rivojlantiruvchi; dars jarayonida egallangan bilimlarni aniqlash, umumlashtirish, mustahkamlash. sinfning boshqa a’zolarining fikrlarini tinglay …

5 / 81

$baholab boraman. [image: c:\users\acer\appdata\local\temp\finereader11.00\media\image77.jpeg]yangi mavzu bayoni: [image: c:\users\acer\appdata\local\temp\finereader11.00\media\image23.jpeg]bugun bolasiz, ertaga askar bo‘lasiz(suhbat) muxbir: iskandar aka, ayting-chi, bolalarning tashqi ko‘rinishi, xatti-harakatiga qarab askar- larga xos fazilatlarni bilish mumkinmi? i. rahmonov: albatta mumkin. bolalarning qo‘r- qoq yoki botirligi, dangasa yoki mehnatkash- ligi, chaqqon yoki epchilligi shundoqqina ular- ning harakatidan bilinib turadi. darvoqe, xalqi- mizning „bola boshidan...“ degan iborasi ham bor. muxbir: askar bo‘lish uchun bolajonlarimiz oldindan qanday tayyorgarliklarni ko‘rib borishlari kerak? i. rahmonov: gapi og‘zidan tushib ketadigan, onasining etagiga yopishib, hiqillab yuradigan erkatoylardan chinakam askar va zobitlar chiqmaydi. harbiy xizmatda askarlar juda qisqa fursatda boshdan oyoq kiyinib, safga turishlari kerak. askarning ust-boshi doimo ozoda, kiyimi dazmollangan bo‘lib, poy- abzali yaraqlab turishi shart! bularni unga birov qilib bermaydi. ularni bajarish oson emas. to‘g‘ri, kimki kichikligidan shunaqa fazilatlarga ega bo‘lsa, ularga birmuncha oson bo‘ladi. erkatoylar esa judayam qiynalishadi. bolalarimiz, avval, sog‘- lom bo‘lishlari kerak. sog‘lomlik esa jismoniy tarbiya, turli harakatli o‘yinlar va sport bilan …$

Хотите читать дальше?

Скачайте все 81 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3-sinf o'qish iii-chorak"

( vatan himoyachilari ) sana:__________ 2019-yil fan nomi: o`qish sinf: 3- “_____” mavzu: vatanimga xizmat qilaman darsning maqsadi: ta`limiy:.o`quvchilarning „vatanimga xizmat qilaman“ sheri yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash. tarbiyaviy: o`zbekiston farzandi ekanligidan faxrlanish tuyg‘usini uyg‘otish. insoniylik ruhidatarbiyalash.t.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish; rivojlantiruvchi: tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirish.nima yaxshi-yu, nima yomonliginifarqlashga o`rgatish.f.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; kerakli jixozlar: darslik , konspekt, mavzu yuzasi...

Этот файл содержит 81 стр. в формате DOCX (342,4 КБ). Чтобы скачать "3-sinf o'qish iii-chorak", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3-sinf o'qish iii-chorak DOCX 81 стр. Бесплатная загрузка Telegram