maktab seminarlarini tashkil etish

PPTX 1.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1713854555.pptx /docprops/thumbnail.jpeg mavzu:maktab seminarlarini tashkil etish maktab seminarlarini tashkil etish reja: 1. o’quvchilar jamoasi va uning o’quvchiga ta’siri 2. fanni o’rganish natijasida o’quvchilar egallashlari zarur bo’lgan bilimlar 3. ta’lim muassasalarida to’garaklar faoliyatini tashkil etish bolalar jamoasida shaxsni shakllantirish barkamol shaxs tarbiyasining tarkibiy qismidir. bolalar jamoasi, ularning tuzilishi va belgilari. bolalar jamoasini shakllantirish usullari va usullari. jamoada maqsadga yo'naltirilgan, hamkorlik va ijtimoiy fikrlash uchun sharoit yaratish. jamoada teng ta'sir qilish tizimi. “kuch-birlikda” kabi hikmatlarni jamoaviy ishlarni tashkil etishda qo‘llash. bir maqsadga qaratilgan faoliyatni tashkil etish - o'qish, o'yin, sport, mehnat, badiiy sevimli mashg'ulotlar va boshqalar. jamiyatda kelajakka umid qilish tizimi va an’analari. faollar va ularning jamoa a'zolari bilan munosabatlari. jamiyatda o`zaro axloqiy munosabatlarni shakllantirishda o`qituvchi va tarbiyachining o`rni. fanni o`rganish natijasida talabalar quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak: - har bir o`quvchining bilim darajasi va rivojlanish yo`llari; - sinfdan tashqari va maktabdan tashqari ishlar fanining maqsad va vazifalariga, davlat standarti talablariga javob …
2
etishda asosiy hujjat hisoblanadi. bo‘lajak to‘garak rahbarlarini tayyorlashda zamonaviy axborot-pedagogik texnologiyalardan foydalanish davr talabi bo‘lib qolmoqda. shu munosabat bilan kasb-hunar kollejlarida malakali kichik mutaxassislarni tayyorlashda quyidagilarga e’tibor qaratish lozim. mutaxassislik fanlarini o‘qitishda olingan bilimlar davlat ta’lim standartlarida berilgan talablarga asoslanishi kerak. - ixtisoslik yo`nalishi bo`yicha o`qitish mazmuni fan, texnika, texnika taraqqiyoti darajasi talablariga javob berishi kerak. o'qitishda zamonaviy texnik vositalar - slaydlar , multimedia va boshqa kompyuter dasturlari qo'llanilishi kerak. o‘qituvchi fandan amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etishda axborot-pedagogik texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlarini talabalarga o‘rgatishi va bunday darslarda talabani asosiy figuraga aylantirishi kerak. - o‘qituvchi va o‘quvchilar foydalanishi uchun kompyuter, kodoskop, internet manbalari to‘plami bo‘lishi kerak. o'qituvchi har bir darsda ulardan foydalanishi kerak. – xonada zamonaviy axborot-pedagogik texnologiyalar asosida tayyorlangan o‘quv dasturlari va ko‘rgazmalardan namunalar bo‘lishi kerak. rejalashtirish - jismoniy tarbiyaning turli shakllarida, ma'lum vaqt oralig'ida mashqlar va ularni o'tkazish usullarini taqsimlash. to'g'ri rejalashtirish jismoniy mashqlardan muntazam foydalanish va o'quv jarayonida eng yuqori …
3
hilar quyidagi bilimlarga ega bo’lishlari kerak: - har bir o’quvchining bilimdonlik darajasini va rivojlantirish yo’llarini; - maktabdan va sinfdan tashqari ishlar fanining maqsad va vazifalarini, fanga qo’yilgan davlat standarti talablarini to’garak a`zolarini o’qitish va tarbiyalash sifatini yaxshilash maqsadida o’quv-tarbiya va metodik ishlarni takomillashtirish usullarini; -“barkamol avlod” bolalar markazlari to’g`risidagi nizomni o’rganishlari; - iqtisodiy savodxonlik, iqtisodiy ong, iqtisodiy fikrlash va iqtisodiy madaniyatni tarbiyalash yo’llarini; - o’quvchilar bilan olib boriladigan ishni yangi samarali shakllarini izlash bo’yicha ishni tashkil etishni, pedagogik texnologiyadan foydalanish talablarini; - bolalarga quroq tikish, mashina kashtachiligi, munchoq bilan ishlash, gazlama qoldiqlaridan gul yasash, rarda tikish, milliy qo’g`irchoq tayyorlash kasbi turlari haqida to’liq ma’lumotga ega bo’lishlari; - o’quvchi yoshlar bajargan ishlarini baholash mezonlarini va rag`batlantirishni; - iqtidorli o’quvchilarni aniqlash va ular bilan ishlash yo’llarini. bugungi kunda bolalarning bo’sh vaqtini to’g`ri tashkil etishda maktabdan va sinfdan tashqari ta’limga alohida etibor berilmoqda. maktabdan va sinfdan tashqari ta’limni tashkil qilishda o’zbekiston respublikasi vazirlar …
4
’zbekiston respublikasi prizidenti farmonlari, vazirlar maxkamasining qaror-lari, ta`lim vazirligi qaror va buyruqlari hamda mazkur nizom asosida tashkil etadi va faoliyat yuritadi. 2. to’garaklar uzluksiz ta`lim tizimining tarkibiy qismi bo’lib, o’quvchilarning bo’sh vaqtlarini mazmunli tashkil etishga, ularning umumta`lim fanlariga , kasb-hunarga , ommaviy sport va jismoniy sog`lomlashtirish tadbirlariga , badiiy havaskorlik, estetik talablarini qondirishga qaratilgandir. 3. to’garaklar qiziqishlari bir xil bo’lgan bir guruh o’quvchilarning ma`lum bir fan yoki kasb bo’yicha, o’qituvchi va kasbiy ta`lim ustalari yordamida bilim va mahoratlarini oshirish uchun xizmat qiladi. 9. o’quvchilarni to’garak ishlariga keng jalb qilish va qiziqtirish maqsadida ta`lim muassasasi ilmiy-pedagogik kengashi qarori asosida to’garaklarga qatnashuvchi o’quvchilar o’rtasida tanlovlar tashkil qilinadi. 10. to’garaklar mehnat bozori talablarini hisobga olgan holda buyurtmachi korxona, tashkilot va muassasalar hamda o’quvchilar ota-onalar hisobidan ta`lim olayotgan yo’nalishlariga turdosh yo’nalishlaridan chuqur bilim va ko’nikma berish maqsadida ham tashkil etilishi mumkin. 8. to’garak mashg`ulotlarinng jadvali o’quvchilarning jamoat ishlarida ishtirok etishi va dam olishlarini hisobga …
5
ishlarini maqsadli, olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash va amalda qo’llash ko’nikmalarini hosil qilish 12. to’garak a`zolarinng burchlari: a) tuzilgan jadval asosida to’garak ishida qatnashish, to’garak mashg`ulotlarini sababsiz qoldirmaslik; b) ta`lim muassasasi o’quvchilari orasida to’garak , uning mohiyati va afzalliklari to’g`risida tushuntirish ishlarini olib borish; v) kasbiy va nazariy bilimlarini muntazam oshirib borish; g) konkurs va tanlovlarda ishtirok etish; d) to’garak mashg`ulotlari uchun zarur bo’lgan barcha darslik, o’quv qo’llanma va daftarlarni olib kelish; e) texnika xavfsizligi va sanitariya gigiena me`yorlariga rioya qilish. 11. to’garak a`zolari quyidagi huquqlarga ega: a) qiziqishlari asosida faoliyat ko’rsatayotgan to’garaklar turini tanlash va ishtirok etish; b) ta`lim muassasasi o’quv-texnologik jihozlari, axborot-resurs markazi jamg`armasi va jihozlaridan foydalanish; v) to’garak faoliyatini yaxshilash bo’yicha o’z takliflarini ta`lim muassasasi rahbariyatiga og`zaki yoki yozma bildirish. ii.to’garak a`zolarinnig huquq va burchlari iii. to’garak ishini tashkil etish va rahbarlik qilish 13. ta`lim muassasasining ilmiy-pedagogik kengashi qarori asosida to’garaklar tashkil etiladi. 14. ta`lim muassasalarida tashkil qilingan …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "maktab seminarlarini tashkil etish"

1713854555.pptx /docprops/thumbnail.jpeg mavzu:maktab seminarlarini tashkil etish maktab seminarlarini tashkil etish reja: 1. o’quvchilar jamoasi va uning o’quvchiga ta’siri 2. fanni o’rganish natijasida o’quvchilar egallashlari zarur bo’lgan bilimlar 3. ta’lim muassasalarida to’garaklar faoliyatini tashkil etish bolalar jamoasida shaxsni shakllantirish barkamol shaxs tarbiyasining tarkibiy qismidir. bolalar jamoasi, ularning tuzilishi va belgilari. bolalar jamoasini shakllantirish usullari va usullari. jamoada maqsadga yo'naltirilgan, hamkorlik va ijtimoiy fikrlash uchun sharoit yaratish. jamoada teng ta'sir qilish tizimi. “kuch-birlikda” kabi hikmatlarni jamoaviy ishlarni tashkil etishda qo‘llash. bir maqsadga qaratilgan faoliyatni tashkil etish - o'qish, o'yin, sport, mehnat, badiiy sev...

PPTX format, 1.3 MB. To download "maktab seminarlarini tashkil etish", click the Telegram button on the left.

Tags: maktab seminarlarini tashkil et… PPTX Free download Telegram