ona tili 3 sinf 4 chorak 2019-2020

DOCX 71 стр. 7,2 МБ Бесплатная загрузка

71 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 7,2 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 71

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 71

sana:__________2020-yil fan nomi: ona tili sinf: 3- “____” mavzu:. mustahkamlash (325-326-mashq) maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : mustahkamlovchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o’tgan darsni so’rash 8 daqiqa 3 yangi mavzuni yoritish 17 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 8 daqiqa 5 baholash 5 daqiqa …

2 / 71

lar isiydi. o‘tlar ko‘karadi. daraxtlar kurtak chiqaradi. lolalar, binafshalar ochiladi. janubdan qushlar uchib keladi. ariqlarda suvlar to‘lib oqadi. hikoyadagi fe’llarni n i m a q i l d i ? so‘rog‘iga mos holda o‘zgartiring. uning mazmunidan qaysi fasl kelganligi haqida xabar berilgan bo‘lsin. hikoyani shunday boshlang: kunlar isidi. o‘tlar ko‘kardi. daraxtlar kurtak chiqardi. lolalar, binafshalar ochildi. janubdan qushlar uchib keldi. ariqlarda suvlar to‘lib oqdi. 326 - mashq. o‘qing. har bir qatordagi so‘zlarni birbiriga bog‘lab gaplar tuzing. tuzgan gaplaringizdan hikoya hosil bo‘lsin. dalada, gullar, biz, terdik bog‘dan bog‘ga, o‘tib ketdi, nafisa u, qolibdi, adashib bilmabmiz, adashganini, nafisaning, biz tohir, qidirdi, nafisani uni, topdi, bog‘dan, qo‘shni terib, ekan, u, yurgan, gul tuzgan hikoyangizga sarlavha qo‘yib yozing. nafisa biz dalada gullar terdik. nafisa bog’dan bog’ga o’tib ketdi. u adashib qolibdi. biz nafisaning adashganini bilmabmiz. tohir nafisani qidirdi. uni qo’shni bog’dan topdi. u gul terib yurgan ekan. iv.mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z …

3 / 71

yoki egaga tarbiyaviy maqsad:mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi :yangi bilim beruvchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o’tgan darsni so’rash 8 daqiqa 3 yangi mavzuni yoritish 17 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 8 daqiqa 5 baholash 5 daqiqa 6 uyga vazifa berish 2 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. aylanma daftarlarni almashtirish. chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman. ii.o’tilgan mavzuni takrorlash: o'quvchilarning olgan baholarini qisqacha …

4 / 71

zot —ayollarni sharaflash uchun 8- mart bayram etib belgilangan. shu kuni barcha ayollarga ta’zim va hurmat bajo keltirib, ularga gullar tortiq qilinadi. ayol suyukli ona, oila tayanchi, ustoz va murabbiydir. matndagi ot, sifat, fe’llarni topib yozing. quyidagi savollarga yozma javob bering: 1. bahorda qanday bayramlar nishonlanadi? 2. siz 8- mart—xotin-qizlar bayrami munosabati bilan kimlarni tabrikladingiz? 3. onangizga qanday sovg‘a tayyorladingiz 329- mashq. „mening onam“ mavzusida 5—6 gapdan iborat matn yozing. iv.mustahkamlash:bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. v. o’quvchilarni baholash va darsni yakunlash: darsda faol qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantiraman. doskada mashq bajargan o`quvchilarni baholayman. vi.uyga vazifa: o`quvchilarga uy vazifasini bajarilishi yuzasidan ko`rsatma berib darsni yakunlayman. 330- mashq. rasmni diqqat bilan kuzating, qaysi fasl tasvirlangan? bolalar nima qilyaptilar? hikoyaning boshlanishini o‘qing. qolgan qismini o‘zingiz davom ettiring. [image: ] bahor keldi bahor fasli. bolalar dalaga chiqdilar. …

5 / 71

bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish fanga oid kompetensiyalar: og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. mustaqil fikrlashga o`rgatish. f.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; darsning turi : yangi bilim beruvchi, darsning metodi:suhbat, tushuntirish,”savol-javob” metodi. darsning jihozi:darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o’tgan darsni so’rash 8 daqiqa 3 yangi mavzuni yoritish 17 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 8 daqiqa 5 baholash 5 daqiqa 6 uyga vazifa berish 2 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. aylanma daftarlarni almashtirish. chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman. ii.o’tilgan mavzuni takrorlash: o'quvchilarning olgan baholarini qisqacha tahlili o`tkaziladi. yo`l qo`yilga xatolari yuzasidan ko`rsatma beraman. “so’z turkumlariga doir mashqlar”: yuzasidan savol-javob o`tkaziladi. 330- mashq. rasmni diqqat bilan kuzating, qaysi fasl tasvirlangan? bolalar nima qilyaptilar? hikoyaning boshlanishini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 71 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili 3 sinf 4 chorak 2019-2020"

sana:__________2020-yil fan nomi: ona tili sinf: 3- “____” mavzu:. mustahkamlash (325-326-mashq) maqsad: ta’limiy: o’quvchilarning o’tilgan mavzular yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash f.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga tarbiyaviy maqsad: mustaqil vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; t.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish. rivojlantiruvchi maqsad: so`zlarni tog`ri yozish malakalarini ri...

Этот файл содержит 71 стр. в формате DOCX (7,2 МБ). Чтобы скачать "ona tili 3 sinf 4 chorak 2019-2020", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili 3 sinf 4 chorak 2019-2… DOCX 71 стр. Бесплатная загрузка Telegram