3-sinf musiqa (konspekt)

DOC 71 стр. 22,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 71
@sadikov_uz telegram kanali www.sadikov.uz sayti sinf: 3 dars________ sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: vatanimizni madh etamiz. i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda vatanni madh etuvchi bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat, istiqlolga sadoqat, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni aniqlash, uyga berilgan vazifani tekshirish v.yangi mavzu bayoni: bizga malumki hayotimizda musiqaning o`rni juda katta. biz musiqa darsida qo`shiq kuylashlarni, musiqa cholg`u asbobini cholishni, har xil ritmik harakatlarni, raqs tushishlarni, notalarni sanashni, notalar jolashishini, dirijorlik qilishni o`rganamiz.suningdek kuylayotgan qo`shiqlarimizda turli mavzular qatori vatanni madh etuvchi kuy va qo`shiqlarimiz xam juda ko`p.biz vatanimiz va unga bo`lgan mehrimiz bilan yashamog`imiz kerak. …
2 / 71
on, olamni mahliyo aylagan diyor! vii. musiqa tinglash: sinf fonotekasidan o’zbekiston davlat madhiyasini tinglang viii. musiqa savodi:. 2-sinfda o’tilganlarni takrorlash. [image: image92.jpg] ix. darsni mustahkamlash: kuylash, dars davomida o’tilganlari savol javob asosida mustahkamlash. 1.vatan haqida qanday qo’shiqlarni bilasiz? 2. musiqaga mos raqs harakatlarini bajaring. 3. o’zbekiston davlat madhiyasini mustaqil kuylashga harakat qiling. x. darsning yakuni: o’quvchilar faoliyati baholanadi xi. uyga vazifa: o’rganib kelish,qo’shiqni yodlash . maktab ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ sinf:3 dars_______ sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: bastakor rustam abdullayev ijodi. i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda o`zbek bastakorlari haqida bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat, istiqlolga sadoqat, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish;tabiatga muhabbat uyg’otish. rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida …
3 / 71
uylash. 1.rustam abdullaev qanday ijodkor ? 2. musiqaga mos raqs harakatlarini bajaring. 3. “ qo’zichoq ” qo’shig’ini mustaqil kuylashga harakat qiling. x. darsning yakuni: o’quvchilar faoliyati baholanadi xi. uyga vazifa: o’rganib kelish,qo’shiqni yodlash . maktab ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ sinf: 3 dars______ sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: raqs haqida . i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda raqs yuzasidan bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni maktabga bo’lgan muhabbatini oshirish, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni aniqlash, uyga berilgan vazifani tekshirish v.yangi mavzu bayoni: bizga malumki hayotimizda musiqaning o`rni juda katta. biz musiqa darsida qo`shiq kuylashlarni, musiqa cholg`u asbobini cholishni, har xil …
4 / 71
javob asosida mustahkamlash. x. darsning yakuni: o’quvchilar faoliyati baholanadi xi. uyga vazifa: o’rganib kelish,qo’shiqni yodlash . maktab ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ sinf: 3 dars______ sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: raqs haqida . i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda raqs yuzasidan bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni maktabga bo’lgan muhabbatini oshirish, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni aniqlash, uyga berilgan vazifani tekshirish v.yangi mavzu bayoni: bizga malumki hayotimizda musiqaning o`rni juda katta. biz musiqa darsida qo`shiq kuylashlarni, musiqa cholg`u asbobini cholishni, har xil ritmik harakatlarni, raqs tushishlarni, notalarni sanashni, notalar jolashishini, dirijorlik qilishni o`rganamiz.suningdek kuylayotgan qo`shiqlarimizda turli mavzular qatori vatanni madh …
5 / 71
ni yodlash . maktab ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ sinf:3 sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: pauza haqida tushuncha . i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda pauza haqida bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni do’st, inoq ahil ,mehribon, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni aniqlash, uyga berilgan vazifani tekshirish v.yangi mavzu bayoni: qo`shiq yoki kuyning biron yerda tovushlarning to`xtatilishi yoki tinishi pauza deyiladi. pauzalar butun, yarimtalik, choraktalik, nimchorak, 16 talik, 32 talik, 64 talik bo`ladi. vi. jamoa bo’lib kuylash: bolalik . [image: image16.png] vii. musiqa tinglash: sinf fonotekasidan ”feruz”g’ro’ziboyev musiqasini tinglang [image: image17.png] viii. musiqa savodi: 3/4 o’lchovida dirijorlik harakatlari,quyidagi kuyni dirijorlik …
6 / 71
st, inoq ahil ,mehribon, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni aniqlash, uyga berilgan vazifani tekshirish v.yangi mavzu bayoni: qo`shiq yoki kuyning biron yerda tovushlarning to`xtatilishi yoki tinishi pauza deyiladi. pauzalar butun, yarimtalik, choraktalik, nimchorak, 16 talik, 32 talik, 64 talik bo`ladi. vi. jamoa bo’lib kuylash: [image: image19.png] vii. musiqa tinglash: sinf fonotekasidan ”feruz”g’ro’ziboyev musiqasini tinglang [image: image20.png] viii. musiqa savodi: 3/4 o’lchovida dirijorlik harakatlari,quyidagi kuyni dirijorlik qilib, notalarni aniq, ravon va sof tovush bilan kuylang: [image: image21.png] ix. darsni mustahkamlash: kuylash, dars davomida o’tilganlari savol javob asosida mustahkamlash. x. darsning yakuni: o’quvchilar faoliyati baholanadi xi. uyga vazifa: o’rganib kelish,qo’shiqni yodlash . maktab ilmiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 71 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "3-sinf musiqa (konspekt)"

@sadikov_uz telegram kanali www.sadikov.uz sayti sinf: 3 dars________ sana: ____________ fan: musiqa madaniyati. mavzu: vatanimizni madh etamiz. i. darsning maqsadi: ta`limiy: dts asosida o`quvchilarda vatanni madh etuvchi bilim va ko`nikmalar hosil qilsih; tarbiyaviy: o`quvchilarni vatanga muhabbat, istiqlolga sadoqat, yurt sha`nini ulug`lashga intilish tuyg`ularida kamol toptirish; rivojlantiruvchi: o`quvchilarda musiqa tinglash, kuyni his qilish va jamoa bo`lib kuylash malakalarini rivojlantirish; ii. darsning metodi: noan`anaviy, suhbat, kuylash; iii. darsning jihozi: darslik, tarqatmalar, texnik vositalar, fortepiano cholg`u asbobi, qo`shiq mualliflari rasmlari; iv.darsning borishi: sinfga musiqa sadolari ostida kirish, musiqa bilan salomlashish, navbatchi o’quvchi orqali davomatni ...

Этот файл содержит 71 стр. в формате DOC (22,1 МБ). Чтобы скачать "3-sinf musiqa (konspekt)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 3-sinf musiqa (konspekt) DOC 71 стр. Бесплатная загрузка Telegram