Orqaga

240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar 3-sinf 2018

DOCX 6 sahifa 20,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (6 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 6
[image: c:\users\user\desktop\ð¼ð°ðºñ‚ð°ð±\4567.jpg] romitan tuman xalq ta’limi bo`limiga qarashli 2-umumiy o`rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi matematika fanidan mavzusida bir soatlik [image: img_3300] sana:17-dekabr,2018-yil mavzu:240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar darsning maqsadlari: ta’limiy:â o‘quvchilarning 1000 soni ichida qo‘shish va ayirishga doir bilimini takomillashtirish va chizma asosida masala tuzish malakasiniâ oshirish;â â â â â â â â â â â â â tarbiyaviy:â masalalar yechish orqali o‘quvchilarning iqtisodiy bilimini oshirish, do‘stlik, o‘zaro hamjihatlik sifatlarini tarbiyalash;â rivojlantiruvchi:â og‘zaki va yozma hisoblash malakasini o‘stirish. dars turi:â yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi. dars metodi:â guruhlarda ishlash, suhbat, savol-javob, “super market” ta’limiy o‘yini,“topshiriqli gullar” o‘yini ,”do‘stimga ishonaman “ o‘yini, “kollaj” metodi darsg jihozi:â darslik, mavzuga mos rasmlar, tarqatmaâ materiallar, noutbuk, videoproyektor. darsning borishi:i. tashkiliy qism. o‘qituvchi o‘quvchilar bilan salomlashadi. davomatâ aniqlanadi. sinf tozaligini kuzatib,navbatchi ishini baholash. bugungi darsimizni boshlashdan oldin “tarbiya standartlari”ga rioya qilishingizni so‘rayman. bular quyidagilar: 1. o‘qituvchi so‘zlarini diqqat bilan tinglash va uni hurmat qilish; 2. …
2 / 6
topshiriqlarni bajarishimiz kerak. topshiriqlarni aniq va to‘g‘ri bajarganlar oltin tangaga(5 ball), topshiriqni yaxshi bajarganlar kumush tangaga (4 ball), topshiriqni qoniqarli bajarganlar bronza tangaga(3 ball) ega bo‘ladilar. -oltin tanga -kumush tanga -bronza tanga “super market”ga kirish uchun uning nomini avvalo aniqlab olamiz.bu esa bugungi mavzumizning nomi hisoblanadi. bu uchun “topshiriqli gullar”dagi boshqotirmani yechishimiz lozim. gullardagi topshiriqni yechib matematika so’zini hosil qiladi. (bolalarga misollar yozilgan tarqatmalar tarqatiladi. ular tezlik bilan misollarniâ og‘zaki yechadilar va birin-ketin javobini aytadilar). 6. 7. ( i ) ( t ) ( a ) ( m ) ( e ) ( t ) ( a ) ( m ) ( a ) ( k ) ii. o‘tilgan mavzuni takrorlash va mustahkamlash. o‘quvchilarningâ uyga vazifalari ko‘rib chiqiladi. iii. yangi mavzu bayoni. o‘qituvchi:â har bir o‘quvchi yonida tangalar uchun maxsus quticha yoki “hamyon” bo‘ladi. “super market”ning 1-bo‘limi “oziq-ovqat” bo‘limiga kirish uchun bizga tangalar kerak, tangalarni biz darsligimizdagi â«240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalarâ» …
3 / 6
i to‘g‘ri bajarganlarga tangalar(ballar) beriladi. kasbga yo‘naltirish. tikuvchilik kasbi haqida ma‘lumotlar so‘raladi. navbat “o’quv-qurollar” bo‘limiga. 470-masala rasm asosida bajariladi. 470- masala. o‘qituvchi:â — bolajonlar, sayohatimizni davom ettirish uchunâ masalani yechishimiz kerak. [image: ] (masala rasm asosidaâ tushuntiriladi. masalaga qisqa shart tuziladi). 1. masalada nimalar ma’lum? â â â â â â â â â â â — ruchka – 450 so’m. — qalam-200 so’m. 2. nimani topishimiz kerak? ikkalasi necha so’m?ruchka qalamdan necha so’m qimmat?qalam ruchkadan necha so’m arzon? 450+200=650(so’m) 450-200=250(so’m) javob: 650 va 250 so’m o‘quvchilar bergan javobiga muvofiq ballanadi. o’qituvchilik kasbi va u bilan shug‘ullanuvchi kishilar haqida suhbat quriladi. dam olish daqiqasi:”kollaj” metodidan foydalanib o‘quvchilarning og‘zaki firklash malakasi rivojlantiriladi. bunda “kutubxona” mavzusi tanlanadi. doskaga kutubxona tasvirlangan katta vatman qog‘ozi osiladi. o‘quvchilar qog‘ozga turli kitoblar qirqimidan kutubxona hosil qiladilar. kitoblar orqasida inglizcha so‘zlar yozilgan bo‘ladi. o‘quvchilar bu so‘zlar tarjimasini topishi kerak. topshiriq yakunlangach maktab kutubxonasida kitoblarni ko‘paytirish , ularni …
4 / 6
rilgan to‘g‘ri to‘rtburchaklarning perimetrlari va yuzlarini toping: [image: ] gilamdo’zlik,to’quvchilik kasblari haqida ma’lumot beriladi mustahkamlash: “super market”imizning eng oxirgi bo‘limiga ham yetib keldik. “sovg‘alar” bo‘limi. 472-masala o‘qituvchi:â — bolalar, qaranglar, toshbaqa! unga yordam berishimiz kerak. — toshbaqa qanday jonivor? toshbaqa nimalar bilan oziqlanadi? — toshbaqa qayerda yashaydi? toshbaqa haqida bilib oldik, endi unga yordam beramizmi? (masala sharti ko‘rgazma asosidaâ tushuntiriladi). toshbaqa ertalab 17 metrli chuqurlikka tushib ketdi. har kuni kunduzi 5 metrga ko‘tariladi, kechasi esa 2 metrga sirg‘alib pastga tushadi. toshbaqa necha kunda chuqurlikdan chiqadi? (masalaâ savollar yordamida yechiladi). mantiqiy topshiriqni to‘g‘ri topgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi. -sovg‘alar nima uchun bizga kerak? tug‘ilgan kun,bayram munosabati bilan do‘stlar bir-biriga yoki farzandlar ota-onalariga sovg‘a berishadi. bugungi darsda faol ishtirok etgan o‘quvchilarga mening ham sovg‘alarim bor,albatta bu “5” baholar. siz ham menga bugun sovg‘a berdingiz. bu sizning bilimga bo‘lgan chanqoqligingiz va chiroyli tarbiyangizdir . baholash: darsda eng ko‘p ball (tangalar) olgan o‘quvchi “tirishqoq hisobchi” unvoniga …
5 / 6
an 40 km kam masofani bosib o‘tdi. har bir avtomobil bir soatda qancha masofani bosib o‘tgan? ______microsoft_office_powerpoint2.sldx 2-bo‘lim: kiyim-kechak bo‘limi image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image5.emf 3 -bo‘lim: o‘quv-qurollari bo‘limi ______microsoft_office_powerpoint3.sldx 3-bo‘lim: o‘quv-qurollari bo‘limi image1.jpeg image2.jpeg image6.png image7.png image8.emf 5-bo‘lim: sovg‘alar bo‘limi ______microsoft_office_powerpoint4.sldx 5-bo‘lim: sovg‘alar bo‘limi image1.jpeg image2.gif image1.jpeg image2.jpeg image3.emf “super market” o‘yini ______microsoft_office_powerpoint1.sldx “super market” o‘yini image1.jpeg image4.emf 2-bo‘lim: kiyim-kechak bo‘limi
6 / 6
240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar 3-sinf 2018 - Page 6

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 6 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar 3-sinf 2018" haqida

[image: c:\users\user\desktop\ð¼ð°ðºñ‚ð°ð±\4567.jpg] romitan tuman xalq ta’limi bo`limiga qarashli 2-umumiy o`rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi matematika fanidan mavzusida bir soatlik [image: img_3300] sana:17-dekabr,2018-yil mavzu:240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar darsning maqsadlari: ta’limiy:â o‘quvchilarning 1000 soni ichida qo‘shish va ayirishga doir bilimini takomillashtirish va chizma asosida masala tuzish malakasiniâ oshirish;â â â â â â â â â â â â â tarbiyaviy:â masalalar yechish orqali o‘quvchilarning iqtisodiy bilimini oshirish, do‘stlik, o‘zaro hamjihatlik sifatlarini tarbiyalash;â rivojlantiruvchi:â og‘zaki va yozma hisoblash malakasini o‘stirish. dars turi:â yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi. dars metodi:â guruhlard...

Bu fayl DOCX formatida 6 sahifadan iborat (20,4 MB). "240+80,240-80 ko’rinishidagi ifodalar 3-sinf 2018"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 240+80,240-80 ko’rinishidagi if… DOCX 6 sahifa Bepul yuklash Telegram

O'xshash fayllar

Bularni ham yoqtirishi mumkin

Hammasini ko'rsatish
396:3-ko’rinishidagi ifodalar — PPTX PPTX
396:3-ko’rinishidagi ifodalar
6 sahifa 1,5 MB
uchburchaklarning turlari 3-sinf 2018 — DOCX DOCX
uchburchaklarning turlari 3-sinf 2018
4 sahifa 1008,7 KB
3-sinfmatematika 80-darssamoriyahajm — PPTX PPTX
3-sinfmatematika 80-darssamoriyahajm
17 sahifa 6,8 MB
3-s.harfli ifodalar.6-d — PPTX PPTX
3-s.harfli ifodalar.6-d
10 sahifa 1,9 MB
3-s.harfli ifodalar.5-d. — PPTX PPTX
3-s.harfli ifodalar.5-d.
10 sahifa 2,0 MB
2-sinf.harfiy ifodalar.3-dars — PPTX PPTX
2-sinf.harfiy ifodalar.3-dars
13 sahifa 1,1 MB
a • b ifodaning qiymatini topish.3-sinf 2018 — DOCX DOCX
a • b ifodaning qiymatini topish.3-sinf 2018
5 sahifa 22,3 KB
580-350 ko’rinishdagi ifodalar 3-sinf iv chorak — DOC DOC
580-350 ko’rinishdagi ifodalar 3-sinf iv chorak
— 1,1 MB
3 sinf ona tili 2 chorak 46-80 — DOCX DOCX
3 sinf ona tili 2 chorak 46-80
65 sahifa 534,5 KB
1-sinf odobnoma 2018 — DOC DOC
1-sinf odobnoma 2018
50 sahifa 8,8 MB
2-sinf odobnoma 2018 — PDF PDF
2-sinf odobnoma 2018
80 sahifa 2,5 MB
11-sinf astronomiya 2018 (@elekton_darslikbot) — PDF PDF
11-sinf astronomiya 2018 (@elekton_darslikbot)
176 sahifa 2,3 MB