gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya

PDF 6 sahifa 255,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 6
muallif: namangan viloyati uychi tumani 1-sonli maktab biologiya fani oʻqituvchisi joʻrayev abdugʻofur mavzu: gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya ta’limiy maqsad: oʻquvchilarga gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya usullarida yaratilayotgan texnologiyalarni va erishilayotgan yutuqlar va ularni yaratish usullari haqida ma’lumot berish. tarbiyaviy maqsad: oʻquvchilarni tabiat va insonni uygʻunligi, borliqdagi barcha jonli va jonsiz jismlarga extiyotkorona munosabatda boʻlish koʻnikmalarini jivojlantirish. rivojlantiruvchi maqsad: oʻquvchilarni kelajakdagi kasbiy koʻnikmalarini oʻstirish va kasbda va hayotda biologiya sohalarini avzalligini oʻrgatish, koʻnikmalarini shakllantirish. darsda shakllantiriladigan konpetensiyalar: komunikativ, axborotlar bilan ishlash umummilliy va umummadaniy tayanch konpretensiyalari, biologik obyekt, hodisa, jarayon ustida kuzatish tajribalarni oʻtkazish konpetensiyalari. dars jixozlari: plakatlar, darslik, kompyuter, proyektor, slaydlar. darsning texnologik xaritasi № darsning borishi vaqti 1 tashkiliy qism 2 daqiqa 2 oʻtilgan mavzuni takrorlash 15 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 oʻquvchilarni baholash va uyga vazifa berish 3 daqiqa tashkiliy qism: 1) salomlashish 2) davomatni aniqlash oʻtgan …
2 / 6
alamchalardan vegetativ ko‘paytirib. d) o‘simliklarni o‘z-o‘zidan changlantirib. 3. yuksak hayvonlar klonlarini yaratish biotexnologiyasi qachon va kim tomonidan birinchi marta ishlab chiqilgan? a) 1977- yil, gyordon. b) 1997- yil, roslin. c) 1975- yil, keler. d) 1977- yil, milshteyn 4. antitana sintezlovchi limfotsit hujayrasi bilan rak hujayrasini birbiriga qo‘shish natijasida olingan hujayra nima deyiladi? a) protoplast. b) endolitik. c) gibridoma. d) kallus. 5. monoklonal antitana qanday maqsadlarda ishlatiladi? a) kasalliklarni tashxis qilishda. b) poliklonal antitanalar olishda. c) genlarni klonlashda. d) gibridoma olishda. 6. antitana sintezlovchi limfotsit hujayrasi bilan rak hujayrasini birbiriga qo‘shish natijasida olingan hujayra nima deyiladi? a) protoplast. b) endolitik. c) gibridoma. d) kallus. 7. monoklonal antitana qanday maqsadlarda ishlatiladi? a) kasalliklarni tashxis qilishda. b) poliklonal antitanalar olishda. c) genlarni klonlashda. d) gibridoma olishda. 8. yuksak hayvon klonini yaratish biotexnologiyasini kim yaratdi. a) roslan b) gyordon c) killer d) milshteyn 3-guruh. oʻquvchilarga 2 ta guruh topshiriqlarni bajarguncha tezkor savol javob oʻtkaziladi …
3 / 6
kashf etilgan bilimlardan foydalanib, biologik makromolekulalar va organizmlar ishtirokida yaratilgan texnologiya biotexnologiya deb ataladi. insonlar qadim zamonlardan beri biologik jarayonlardan foydalanib ongsiz ravishda sutdan qatiq, bug‘doydan spirt, meva sharbatlaridan sharob yoki sirka tayyorlash texnologiyasidan foydalanib kelgan. bundan tashqari, zotdor hayvonlar yoki sifatli o‘simliklar navlarini yaratish asosida ham hayotiy jarayonlarning insonlar tomonidan muvaffaqiyatli boshqarilishi yotadi. shunday biologik texnologiyalar biotexnologiyaning birmuncha sodda ko‘rinishlari bo‘lib, ular an’anaviy biotexnologiya deb ataladi. keyinchalik biologik fanlar, xususan, biokimyo, mikrobiologiya va genetika fanlarining rivojlanishi tufayli birmuncha murakkab bo‘lgan, o‘ta nozik va unumli zamonaviy biotexnologiyaga asos solindi. zamonaviy biotexnologiya mikroorganizmlarni sanoat miqyosida ko‘paytirib, ular biomassasidan insonlar uchun zarur bo‘lgan moddalar – fermentlar, gormonlar, vitaminlar olish yo‘nalishlarida rivojlanib bormoqda. xx asr davomida yaratilgan biotexnologiyalar asosida mikroorganizmlar yotadi, desa to‘g‘riroq bo‘ladi. tez ko‘payadigan, genetik jihatdan chuqur o‘rganilgan mikroorganizmlardan foydalanib turli xil mahsulotlar: doridarmonlar, oziq-ovqat mahsulotlari va boshqa biologik faol moddalarni ishlab chiqarish imkoniyatlari bor. masalan, bakteriyalar genomiga odam oshqozon osti …
4 / 6
ator yuqumli kasalliklarni aniq lash uchun test tizimlar, biokimyoviy tekshirishlar uchun reaktivlar, egiluvchan biologik plastmassalar, antibiotiklar) ishlab chiqariladi. olimlar aniqlashicha, nonda oqsil miqdori unchalik ko‘p emas. shuningdek, nonda lizin, triptofan, metionin yetishmaydi. bu muammoni biotexnologik yo‘l bilan oson hal qilish mumkin. olimlar ta’kidlashlaricha, 1 t unga 150 gramm lizin qo‘shilganda nondagi oqsil sifati keskin oshishi aniqlangan. umuman, biotexnologiya va sanoat mikrobiologiyasining rivojlanishi faqat ko‘p tonnali qimmatli oziqa ishlab chiqarishni emas, balki turli xildagi fiziologik faol moddalar ishlab chiqarish imkonini ham beradi. eng katta yutuqlar, bir tomondan, odam genomining to‘la ketma-ketligini aniqlash tufayli qo‘lga kiritilgan bo‘lsa, ikkinchi tomondan, o‘simliklarni urug‘dan unib chiqib, gullashi va meva berishigacha bo‘lgan barcha hayotiy jarayonlarni boshqaradigan taxminan 25 ming genlarning aniqlanishi sabab erishildi. gen muhandisligida keyingi paytlarda qo‘lga kiritilgan yutuqlardan yana biri insonlardagi turli irsiy kasalliklarni odam hujayralariga funksional genlarni kiritish orqali davolash texnologiyasidir. bu genlar terapiyasi deb yuritiladi. hujayra muhandisligi bemor a’zosidan bitta sog‘lom hujayrani …
5 / 6
sh qobiliyatiga ega. endigi vazifa olingan to‘qimalardan foydalanib, faoliyati va shakli bo‘yicha tabiiy organlarga o‘xshash bo‘lgan «yangi» tana a’zolarini yaratishdir. yangi mavzunni mustahkamlash: mustahkamlash jarayonida zinama - zina texnologiyasidan foydalaniladi bunda oʻquvchilar 3 ta guruhga boʻlinadi. oʻqituvchi guruh a’zolarini tarqatma materialda yozilgan kichik mavzular bilan tanishishlarini va shu mavzu asosida bilganlarini flomaster yordamida qogʻozdagi boʻsh joyiga jamoa bilan birgalikda fikrlashib yozib chiqish vazifasini beradi va vaqt belgilaydi. guruh a’zolari birgalikda tarqatma materialda berilgan kichik mavzuni yozma koʻrinishida ifoda etadilar. bunda a’zolari kichik mavzu boʻyicha imkon boricha toʻlaroq ma’lumot berishlari kerak boʻladi. tarqatma materiallar toʻldirilgach, guruh a’zolaridan bir kishi taqdimot qiladi. taqdimot vaqtida guruhlar tomonidan tayyorlangan material, albatta, auditoriya (sinf) doskasiga mantiqiy ketma -ketlikda(zina shaklida) ilinadi. oʻqituvchi guruhlar tomonidan tayyorlangan materiallarga izoh berib hulosalaydi. dars davomida oʻquvchilarni qatnashishlari va topshiriqni bajarganliklariga qarab baholarini e’lon qiladi. uyga vazifa: oʻtilgan mavzuni mustahkamlab, hozirgi kunda yana biotexnologiyada qanday muvaffaqqiyatlarga erishilayotganini aniqash hamda gen va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 6 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya" haqida

muallif: namangan viloyati uychi tumani 1-sonli maktab biologiya fani oʻqituvchisi joʻrayev abdugʻofur mavzu: gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya ta’limiy maqsad: oʻquvchilarga gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya usullarida yaratilayotgan texnologiyalarni va erishilayotgan yutuqlar va ularni yaratish usullari haqida ma’lumot berish. tarbiyaviy maqsad: oʻquvchilarni tabiat va insonni uygʻunligi, borliqdagi barcha jonli va jonsiz jismlarga extiyotkorona munosabatda boʻlish koʻnikmalarini jivojlantirish. rivojlantiruvchi maqsad: oʻquvchilarni kelajakdagi kasbiy koʻnikmalarini oʻstirish va kasbda va hayotda biologiya sohalarini avzalligini oʻrgatish, koʻnikmalarini shakllantirish. darsda shakllantiriladigan konpetensiyalar: komunikativ, axborotlar bilan ...

Bu fayl PDF formatida 6 sahifadan iborat (255,3 KB). "gen va hujayra muhandisligiga asoslangan biotexnologiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: gen va hujayra muhandisligiga a… PDF 6 sahifa Bepul yuklash Telegram