3-sinf o'qish

DOCX 6 pages 20.4 MB Free download

Page preview (6 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
[image: ] do‘stlikning bahosi bu voqea vyetnamda boê»lgan edi. jang paytida yetimxona yoniga bomba kelib tushdi. bir necha bola yarador boê»ldi. yaradorlar orasida bir qizchaning ahvoli ayniqsa, ogê»ir edi. agar unga tezlik bilan qon quyimasa, halok boê»lishi mumkin edi. yaqin atrofda shifokorlar boê»lmagani sababli elchixonadan chet ellik shifokorlarni chaqirtirishga to‘g‘ri keldi. ular tezlik bilan qizchaning qon guruhini aniqlashdi. aksiga olib,shu yerdagilardan birortasining qon guruhi qizchanikiga to‘g‘ri kelmas ekan. shifokorlarning bolalardan yordam so‘rashdan boshqa ilojlari qolmadi. ular yarim vyetnamcha , yarim inglizcha qilib maqsadlarini bolalarga tushuntirishdi. qon berishga kim rozi ekanligini so‘rashdi. barcha bolalar jim bo‘lib shifokorga tikilib qoldilar. shu payt bir bolakay qo‘lini ko‘tardi-yu,tushirdi,keyin yana ko‘tardi. shifokorlar unga minnatdorchilik bildirib,tezlik bilan yotqizib,tomiridan asta qon ola boshlashdilar.bir mahal bolaning ko‘zidan yosh oqa boshladi. hamshira uning ahvolini so‘ragan edi, yig‘idan to‘xtadi, lekin birozdan keyin yana yig‘lay boshladi. hamshira xavotirda: “ muolajani to‘xtataymi?” –deb imo-ishora bilan so‘radi. bolakay “ yo‘q”, dedi. ammo yig‘isini …
2 / 6
€˜yini matndan ushbu so‘zlar tarjimasini toping ( doctor ) ( face ) ( girlie ) ( friend ) ( children ) [image: ] ( war ) “ so‘zlar guruhini top” ta’limiy o‘yini buning uchun o‘qituvchi ko‘rgazma tarzida quyidagi jadvalni doskaga iladi . o‘quvchilar matndan so‘z turkumlariga mos bo‘lgan so‘zlarni topib yozishlari aytiladi. shaxs va narsaning nomini bildirgan so‘zlar shaxs va narsaning harakatini bildirgan so‘zlar shaxs va narsaning belgisini bildirgan so‘zlar shaxs va narsaning tartibini sanog‘ini bildirgan so‘zlar [image: ] “xato qilma” ta’limiy o‘yini o‘qituvchi matn ichidan olingan so‘zlar yozilgan kartochkani ko‘rsatadi. o‘quvchilar bu so‘zlar necha bo‘g‘indan, necha harf va tovushdan va jarangli jarangsiz undoshlari qaysilardan iborat ekanligini topib aytadilar. “davom ettir” ta’limiy o‘yini matndan keltirilgan gaplarni to‘ldirib yozish kerak. [image: ]_________________________bir qizchaning ahvoli ayniqsa, ogê»ir edi [image: ]aksiga olib,shu yerdagilardan birortasining-____________________________________________________________________________________________________________________ [image: ]barcha bolalar jim__________________ tikilib qoldilar. [image: ]_____________________________minnatdorchilik bildirib,tezlik bilan yotqizib,tomiridan asta qon ola boshlashdilar. [image: ]hamshira xavotirda:____________________________ –deb …
3 / 6
n xalq ta’limi bo‘limi boshlang‘ich ta’lim metodisti husnora ismatova ahadovna image4.jpeg image5.emf yetimxona- _____________________________________ elchixonadan-___________________________________ shifokorlar-_____________________________________ muolaja-_______________________________________ vyetnamlik-_____________________________________ yaradorlar -_____________________________________ ______microsoft_office_powerpoint1.sldx yetimxona- _____________________________________ elchixonadan-___________________________________ shifokorlar-_____________________________________ muolaja-_______________________________________ vyetnamlik-_____________________________________ yaradorlar -_____________________________________ image1.jpeg image6.jpeg image7.emf tinchlik ko‘chasi menda sira so‘lmas gullar, qushlar yayrar chamanda. qizlar esa qo‘g‘irchog‘in ismin qo‘yar samanta. tinchlik – hayot poydevori, u orzu qay dillarda. shuning uchun takror-takror jaranglaydi tillarda. ______microsoft_office_powerpoint2.sldx tinchlik ko‘chasi menda sira so‘lmas gullar, qushlar yayrar chamanda. qizlar esa qo‘g‘irchog‘in ismin qo‘yar samanta. tinchlik – hayot poydevori, u orzu qay dillarda. shuning uchun takror-takror jaranglaydi tillarda. image1.png image2.jpeg image3.gif image4.png image8.emf ahillik ko‘chasi o‘rtamizdan o‘tmas qil, biz ahilmiz, ha, ahil. bu his kundan kun oshar, bizda har kuni hashar, bitmayaptimi uying? boshlanyaptimi to‘ying? darsdan oldingmi ikki? yo boshqa ishing chakki? ______microsoft_office_powerpoint3.sldx ahillik ko‘chasi o‘rtamizdan o‘tmas qil, biz ahilmiz, ha, ahil. bu his kundan kun oshar, bizda har kuni hashar, bitmayaptimi uying? boshlanyaptimi to‘ying? darsdan oldingmi ikki? yo …
4 / 6
powerpoint4.sldx demak, bil shu on, shu dam, yetib keladi yordam. barcha –barcha ko‘chalar, urishganlar nechalar. havas bilan qarashar, bizga kelgach yarashar. image1.png image2.png image1.jpeg image2.jpeg image3.png
5 / 6
3-sinf o'qish - Page 5
6 / 6
3-sinf o'qish - Page 6

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "3-sinf o'qish"

[image: ] do‘stlikning bahosi bu voqea vyetnamda boê»lgan edi. jang paytida yetimxona yoniga bomba kelib tushdi. bir necha bola yarador boê»ldi. yaradorlar orasida bir qizchaning ahvoli ayniqsa, ogê»ir edi. agar unga tezlik bilan qon quyimasa, halok boê»lishi mumkin edi. yaqin atrofda shifokorlar boê»lmagani sababli elchixonadan chet ellik shifokorlarni chaqirtirishga to‘g‘ri keldi. ular tezlik bilan qizchaning qon guruhini aniqlashdi. aksiga olib,shu yerdagilardan birortasining qon guruhi qizchanikiga to‘g‘ri kelmas ekan. shifokorlarning bolalardan yordam so‘rashdan boshqa ilojlari qolmadi. ular yarim vyetnamcha , yarim inglizcha qilib maqsadlarini bolalarga tushuntirishdi. qon berishga kim rozi ekanligini so‘rashdi. barcha bolalar jim bo‘lib shifokorga tikilib qoldilar. s...

This file contains 6 pages in DOCX format (20.4 MB). To download "3-sinf o'qish", click the Telegram button on the left.

Tags: 3-sinf o'qish DOCX 6 pages Free download Telegram