tabiiy fan_3 qoraqalpoq

PDF 136 sahifa 31,7 MB Bepul yuklash

136 sahifa tabiiy fan_3 qoraqalpoq — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 31,7 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 136

Yangilangan Iyn 2026

Sahifa ko'rinishi (6 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 136

3333 ulä±wma orta bilim beriw mektepleriniå 3-klasä± ushä±n sabaqlä±q ãzbekstan respublikasä± xalä±q bilimlendiriw ministrligi tã¡repinen baspaçµa usä±nä±s etilgen jaåa basä±lä±m tashkent-2022 tãbiyiytãbiyiy pãnlerpãnler @edurtm_uz shãrtli belgiler: â juwmaqâ tapsä±rma â mashqalalä± soraw â elektr togä±nan durä±s paydalanä±å â ãrtten abaylä± bolä±å â kerekli sã³zler â ãºyge tapsä±rma â kishi izertlew dãºziwshiler: z. b. sangirova, k. t. suyarov, z. y. tillayeva, m. m. avezov, m. x. baymuratova, s. ç´. xasanova xalä±qaralä±q ekspert: philippa gardom hulme uniceftiå ãzbekstandaçµä± wã¡kilxanasä± menen sheriklikte tayarlandä±. respublikalä±q maqsetli kitap qorä± qarjä±larä± esabä±nan basä±p shä±çµarä±ldä±. original maket hã¡m dizayn koncepciyasä± respublikalä±q bilimlendiriw orayä± tã¡repinen islendi. uok 5(075.3) kbk 2ya72 s 93 tã¡biyiy pã¡nler [tekst]: 3-klass ushä±n sabaqlä±q / z. sangirova [h.t.b. ]. â tashkent: respublikalä±q bilimlendiriw orayä±, 2022. â 136 b. isbn 978-9943-7812-5-2 isbn 978-9943-7812-5-2 â© respublikalä±q bilimlendiriw orayä±, 2022 pikir bildiriwshiler: k. a. saparov â nä±zamiy atä±ndaçµä± tmpu, tã¡biyiy pã¡nler fakulteti dekanä±, biologiya ilimleriniå doktorä±, professor …

2 / 136

ektebiniå joqarä± kategoriyalä± biologiya pã¡ni oqä±tä±wshä±sä±. @edurtm_uz m a z m u n ã 1-bap. tãbiyat. 1-tema. tã¡biyattä± qalay ãºyrenemiz?....................................................................6 2-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. men izertlewshimen!...................................................8 3-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. seziw organlarä± jã¡rdeminde miywelerdi ãºyrenemiz........................................................................................10 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................12 2-bap. tiri organizmler 4-tema. tiri organizmlerdiå hã¡r tãºrliligi..............................................................14 5-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. ãsimliklerdiå hã¡r tãºrliligi............................................16 6-tema. haywanlardä±å hã¡r tãºrliligi. shä±bä±n-shirkeyler.........................................18 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................20 3-bap. organizmlerdiå dãzilisi 7-tema. organ hã¡m organlar sistemasä±.............................................................22 8-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. adam organlarä± qalay isleydi?...................................24 9-tema. immunitet.............................................................................................26 10-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. salamat bolä±wdä±å sä±rlarä±...........................................28 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................30 4-bap. tirishilik procesi 11-tema. ãsimliklerdiå tirishilik procesi..............................................................32 12-tema. ãsimliklerdiå kã³beyiwi hã¡m rawajlanä±wä± ............................................34 13-tema. joybar jumä±sä±. tuqãm hã¡m miyweni ãºyrenemiz!.................................36 14-tema. haywanlardaçµä± tirishilik procesleri......................................................38 bap b

3 / 136

oyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................40 5-bap. jasaw ortalãç´ã 15-tema. jasaw ortalä±çµä±nä±å tãºrleri......................................................................42 16-tema. jasaw ortalä±çµä±na tã¡sir etetuçµä±n faktorlar.............................................44 17-tema. okean degenimiz ne?........................................................................46 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................48 6-bap. biziå planeta 18-tema. jerdiå ishki dãºzilisi.............................................................................50 19-tema. jer betindegi relyefler.........................................................................52 20-tema. jer betiniå relyefi qalay ã³zgeredi?......................................................54 21-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. relyeftiå maketin soçµãw.........................................56 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................58 7-bap. tãbiyiy baylãqlar. 22-tema. topä±raq hã¡m suwdan qalay paydalanamä±z?.......................................60 23-tema. tã¡biyattä± qorçµaw.................................................................................62 24-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. âqä±zä±l kitapâqa kirgizilgen ã³simlik hã¡m haywanlardä± ãºyreniw.........................................................................................64 25-tema. joybar jumä±sä±. suwdä±å kãºnlik jumsalä±wä±n esaplaw.............................66 26-tema. taw jä±nä±slarä± hã¡m minerallar................................................................68 27-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. samal hã¡m suwdä±å tã¡sirinde taw jä±nä±slarä±nä±å ã³zgeriwin ãºyreniw..............................................................................................70 @edurtm_uz 28-tema. paydalä± qazä±lmalar....................................................................

4 / 136

..........72 29-tema. paydalä± qazä±lmalar qalay payda boladä±?............................................74 30-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. paydalä± qazä±lmalardä±å payda bolä±wä±nda qatnasatuçµä±n ã³simlik hã¡m haywanlardä± ãºyreniw......................................................................76 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................78 8-bap. hawa rayã 31-tema. hawa rayä±nä±å elementleri...................................................................80 32-tema. hawa rayä±nä±å ã³zgeriwine neler sebep boladä±?...................................82 33-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. jergilikli belgiler tiykarä±nda hawa rayä±nä±å ã³zgerislerin baqlaw...............................................................................................................84 34-tema. suwdä±å tã¡biyatta aylanä±wä±..................................................................86 35-tema. hawa rayä±nä±å ã³zgerislerin qalay baqlaw mãºmkin?.............................88 36-tema. joybar jumä±sä±. hawa rayä±n baqlaw.....................................................90 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar...........................92 9-bap. quyash sistemasã hãm jer 37-tema. jer hã¡m ay orbitalarä±..........................................................................94 38-tema. jer hã¡m aydä± salä±stä±ramä±z...................................................................96 39-tema. quyash sistemasä±...............................................................................98 40-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. quyash sistemasä±nä±å modelin soçµä±w.....................100 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar.........................102 10-bap. jaqtãlãq hãm dawãs, energiya 41-tema. kã³leåkeniå payda bolä±wä±..................................................................104 42-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. kã³leåkeniå payda bolä±wä±n ãºyreniw...........

5 / 136

.............106 43-tema. dawä±s hã¡m onä± kãºsheytiw................................................................108 44-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. jãºrek urä±wä±n esitiw ushä±n stetoskop soçµä±w............ 110 45-tema. energiyanä±å bir tãºrden basqa tãºrge aylanä±wä±....................................112 46-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. energiyanä±å bir tãºrden basqa tãºrge aylanä±wä±n ãºyreniw............................................................................................114 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar.........................116 11-bap. qozç´alãs 47-tema. deneniå qozçµalä±sä±............................................................................118 48-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. waqä±t hã¡m aralä±qtä± ã³lshew.....................................120 49-tema. qozçµalä±stä±å tãºrleri.............................................................................122 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar.........................124 12-bap. kãsh 50-tema. massa hã¡m onä±å birlikleri.................................................................126 51-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. denelerdiå massasä±n ã³lshew................................128 52-tema. denelerdiå ã³z-ara tã¡siri....................................................................130 53-tema. ãmeliy shä±nä±çµä±w. sãºykeliw kãºshiniå qozçµalä±sqa tã¡sirin ãºyreniw............................................................................................................132 bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar.........................134 @edurtm_uz 1-bap. tãbiyat â¢ tã¡biyattä± qalay ãºyrenemiz? â¢ men izertlewshimen! â¢ ãmeliy shä±nä±çµä±w: seziw organlarä± jã¡rdeminde miywelerdi ãºyrenemiz. â¢ bap boyä±nsha logikalä±q pikirlewge baçµdarlançµan tapsä±rmalar. @edurtm_uz 6 tã¡biyattä± ãºyreniwde seziw organlarä± ãºlken ã¡hmiyetke iye. seziw organlarä±nda seziwdi tã¡miyinleytuçµä±n recept

6 / 136

orlar jaylasqan. receptor maçµlä±wmat qabä±l etetuçµä±n bã³lim bolä±p esaplanadä±. tã¡jiriybede qaysä± seziw organlarä±nan paydalandä±åä±z? 1.eki qolä±åä±zçµa qã¡lem alä±å hã¡m qollarä±åä±zdä± aldä±çµa qaray sozä±å. 2. shep kã³ziåizdi jumä±p, qollarä±åä±zdaçµä± qã¡lemlerdiå ushlarä±n birlestiriå. 3. oå kã³ziåizdi jumä±p, qollarä±åä±zdaçµä± qã¡lemlerdiå ushlarä±n birlestiriå. 4. endi usä± hã¡reketlerdi kã³zleriåiz ashä±q halä±nda tã¡kirarlaå. 5. qã¡lemlerdi bir-birine shertiå hã¡m esitiå. 6. barmaqlarä±åä±z benen qã¡lemdi uslap, formasä±n anä±qlaå. bizlerge kerek orä±nlaw tã¡rtibi eki qã¡lem jawä±n jawä±p atä±r. 1. bul jaçµdaydä± qaysä± seziw organ- larä±åä±z jã¡rdeminde ãºyrenesiz? 2. seziw organlarä± ne ushä±n ke- rek? kerekli sã³zler: receptor, kã³z, qulaq, murä±n, teri 1-tema tãbiyattã qalay ãyrenemiz? qaysä± jaçµdayda qã¡lemlerdiå ushlarä±n birlestiriw qolaylä±raq? kã³riw. kã³zlerdiå jã¡rdeminde ã¡tiraptaçµä± tã¡biyat hã¡diyselerin kã³rip, olar tuwralä± maçµlä±wmatqa iye bolamä±z. kã³zlerden reålerdi ajä±ratä±wda, buyä±mlardä±å ã³lshemi, formasä±, qanday aralä±qta jaylasqanlä±çµä±n anä±qlaw ushä±n paydalanamä±z. @edurtm_uz 7 iyis seziw. murä±n boslä±çµä±nda dem alä±nçµan hawadaçµä± iyisti sezetuçµä±n receptorlar bar. bul receptorlar ã¡tirapä±mä±zdaçµä± hã¡r tãºrli iyisler haqqä±nda bas miyge maçµlä±wmat jiberedi. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 136 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tabiiy fan_3 qoraqalpoq" haqida

3333 ulä±wma orta bilim beriw mektepleriniå 3-klasä± ushä±n sabaqlä±q ãzbekstan respublikasä± xalä±q bilimlendiriw ministrligi tã¡repinen baspaçµa usä±nä±s etilgen jaåa basä±lä±m tashkent-2022 tãbiyiytãbiyiy pãnlerpãnler @edurtm_uz shãrtli belgiler: â juwmaqâ tapsä±rma â mashqalalä± soraw â elektr togä±nan durä±s paydalanä±å â ãrtten abaylä± bolä±å â kerekli sã³zler â ãºyge tapsä±rma â kishi izertlew dãºziwshiler: z. b. sangirova, k. t. suyarov, z. y. tillayeva, m. m. avezov, m. x. baymuratova, s. ç´. xasanova xalä±qaralä±q ekspert: philippa gardom hulme uniceftiå ãzbekstandaçµä± wã¡kilxanasä± menen sheriklikte tayarlandä±. respublikalä±q maqsetli kitap qorä± qarjä±larä± esabä±nan basä±p shä±çµarä±ldä±. original maket hã¡m dizayn koncepciyasä± respublikalä±q bi...

Bu fayl PDF formatida 136 sahifadan iborat (31,7 MB). "tabiiy fan_3 qoraqalpoq"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tabiiy fan_3 qoraqalpoq PDF 136 sahifa Bepul yuklash Telegram