3_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_2_chorak_yangi_2022_2023

DOC 15 sahifa 3,9 MB Bepul yuklash

15 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,9 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 15

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 15

[image: image6.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ii-chorak dars ishlanmalari [image: image7.jpg] 2022-2023-o’quv yili 3-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat ii-chorak 1 tabiatni asraymiz (“ozon qatlami” audiomatn) 1 2 rasm asosida topshiriqlar 1 3 “inson nima uchun hammadan kuchli” ertagi 1 4 “inson nima uchun hammadan kuchli” ertagi matni asosida topshiriqlar 1 5 “bog‘im” she’ri 1 6 “tabiatni qanday asrash mumkin” matnini yaratish 1 7 virus nima (rasm asosida topshiriqlar) 1 8 “sen mening qahramonimsan” hikoyasi (1-qism) 1 9 “sen mening qahramonimsan” hikoyasi (2-qism, audiomatn) 1 10 “sen mening qahramonimsan” hikoyasi (3-qism) 1 11 “sen mening qahramonimsan” hikoyasi asosida topshiriqlar 1 12 “viruslar” she’ri 1 13 takrorlash va mustahkamlash 1 14 dangasalik - yomon illat (rasm asosida suhbat) 1 15 “dangasaning …

2 / 15

3 “bir bor ekan, pul bor ekan” matni asosida topshiriqlar 1 44 “yaxshi do‘stlar bor ekan” she’ri 1 45 “kommunal to‘lovlami qisqartiramiz” loyihasi 1 46 rasmlar asosida hikoya yaratish 1 47 takrorlash va mustahkamlash 1 48 6-nazorat ishi 1 49 nazorat ishining tahlili 1 sana:__________________ mavzu: tabiatni asraymiz (“ozon qatlami” audiomatn) maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh …

3 / 15

darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: ozon qatlami haqidagi audiomatnni tinglang. savollarga javob bering. [image: image1.png] 1. ozon qatlamining eng asosiy vazifasi nima? 2. nega ozon qatlami ko‘zga ko‘rinmaydi? u qayerda joylashgan? 3. quyosh tizimida nechta sayyora bor? ularda hayot yo‘qligining asosiy sababi nimada? 4. “ona sayyoramiz “krem” va “ko‘zoynakdan” foydalanadi”, degan gapni qanday tushundingiz? 5. ozon qatlamini saqlab qolish uchun nimalar qilish kerak deb o‘ylaysiz? 1. matnda uchragan quyidagi so‘zlarni bir necha marta talaffuz qiling va yozing. so‘zlarning izohini lug‘atdan bilib oling. [image: image2.png] 2. audiomatnga …

4 / 15

: _____________________ sana:__________________ mavzu: rasm asosida topshiriqlar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh harflar imlosiga rioya qiladi tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi lingvistik kompetensiya: boʻgʻin koʻchirish va bosh harflar imlosiga rioya …

5 / 15

45 daqiqa i.tashkiliy qism:salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish. ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. iii.yangi mavzu bayoni: rasmlarga diqqat bilan qarang. savollarga javob bering. [image: image3.png] 1. 1-rasm haqida munosabat bildiring. bolalar nima uchun bunday harakat qilishyapti? 2. 2-rasmdagi manzara sizda qanday taassurot qoldirdi? nima uchun? 3. 3-rasmdagi atrof-muhitga salbiy ta’sir qilayotgan narsa nima? uni qanday bartaraf etish mumkin deb o‘ylaysiz? 4. 4-rasmni izohlang. sizni nima tashvishga solyapti? 5. siz ushbu rasmlar qatorida yana qanday manzara turishi kerak deb hisoblaysiz? nima uchun? 6. “tabiatni muhofaza qilish” deganda nimani tushunasiz? “muhofaza” so‘zi o‘rnida yana qaysi so‘zlarni ishlatishimiz mumkin? 3. tabiat bilan bog‘liq qanday so‘zlarni bilib oldingiz? yozing. namuna: atrof-muhit , ozon qatlami, atmosfera, tabiat, zararli gazlar, tabiat ifloslanishi shu kabi so’zlar 4. tabiat muhofazasi bilan bog‘liq harakatni ifodalovchi so‘zlarni yozing. namuna: asrash, saqlash, tozalash, tejash iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"3_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_2_chorak_yangi_2022_2023" haqida

[image: image6.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 3-sinflar uchun ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ii-chorak dars ishlanmalari [image: image7.jpg] 2022-2023-o’quv yili 3-sinflar ona tili va o’qish savodxonligi fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan ii-chorak taqvim rejasi t/r mavzular soat ii-chorak 1 tabiatni asraymiz (“ozon qatlami” audiomatn) 1 2 rasm asosida topshiriqlar 1 3 “inson nima uchun hammadan kuchli” ertagi 1 4 “inson nima uchun hammadan kuchli” ertagi matni asosida topshiriqlar 1 5 “bog‘im” she’ri 1 6 “tabiatni qanday asrash mumkin” matnini yaratish 1 7 virus nima (rasm asosida topshiriqlar) 1 8 “sen mening qahramonimsan...

Bu fayl DOC formatida 15 sahifadan iborat (3,9 MB). "3_sinf_ona_tili_va_o'qish_savodxonligi_2_chorak_yangi_2022_2023"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 3_sinf_ona_tili_va_o'qish_savod… DOC 15 sahifa Bepul yuklash Telegram