6-sinf informatika konspekt
Предварительный просмотр (5 стр.)
Прокрутите вниз 👇![[bookmark: bookmark17]mavzu: hujjat hosil qilish va saqlash. o’tkazish sanasi: ___________________ o’tkazish joyi: ___-maktab. inforatika xonasi № ___ darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga hujjatning ko‘rish holatlari; matn yozish qoidalari hujjatda harakatlanish va hujjatni saqlashni o’rgatish rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish. tarbiyaviy: vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish kompetensiya tk: jamiyatda bo‘layotgan voqea-hodisani tushunish, o‘zining burch va huquqlarini bilish. fok: o`rganilgan asarlarning qahramonlarini ajrata oladi; o`qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi. dars usuli suhbat, tushuntirish, “savol-javob” metodi. dars turi bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi. o’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi o’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob. o’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy. o’qitish vositalari: 6-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “jajji bilimdon” jurnali. monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar. ishlash bosqichlari vaqti faoliyat mazmuni o’qituvchi o’quvchilar 1-bosqich. mavzuga kirish. (8-daqiqa) 1.1 darsni tashkillashtish. 1.2 uy vazifalarini tekshirish, savol-javob …](/media/previews/pages/p1_301365.webp "6-sinf informatika konspekt - Страница 1")
![i. 2. vazifalarni yozib oladi. asosiy tushunchalar: wordda matnli hujjat hosil qilish va saqlashning usullari ko‘p bo’lib, ular vaziyatga qarab qo’llaniladi. bu usullarni eslab qolishingiz uchun ozgina mashq qilishingiz kifoya. [bookmark: bookmark18]kalit so ‘zlar: hujjat hosil qilish, klaviatura holatlari, hujjatni saqlash. mavzuni yoritish. o’quvchilar kichik guruhlarga bo’linadi. ularga tarqatma test savollari tarqatiladi. qo’shimcha ma’lumotlar berilib, mustaqil ish doskaga yozib qo’yiladi. darsning borishi: 1. tashkiliy qism: o’quvchilar bilan salomlashish xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish yo’qlamani aniqlash navbatchi axboroti. siyosiy daqiqa. 1. darsning maqsad va vazifalarini qo’yish. 1. tayanch bilimlarning faollashtirish. uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash. 1. chap ustundagi atamalar izohini o‘ng ustundan aniqlang. shrift sahifa chekkasidagi toza saqlanadigan qism sofcz abzaslar yig‘ilmasi satr alifbo harflari, raqamlar va turli belgilarning ko‘rinishlari hoshiya ikki tomondan probel bilan ajratilgan belgilar ketma-ketligi bosh satr bosh satri bo‘lgan satrlar ketma-ketligi abzas bitta chiziqda yozilgan so‘zlar, harflar yoki belgilar ketma-ketligi matn hoshiyadan chekinishi bo‘lgan …](/media/previews/pages/p2_301365.webp "6-sinf informatika konspekt - Страница 2")
![‘zlar esa harflardan tashkil topadi. bundan tashqari, matnda tinish belgilari va maxsus belgi- lar ham ishlatiladi. bu belgilarning hammasi klaviaturada mavjud. shu sababli mazkur klavishlarning klaviaturada joylashish tartibini qanchalik yaxshi bilsangiz, matn terish ham shunchalik oson boiadi. buning uchun kerakli belgili klavishlarni ketma-ket bosish kifoya. bosilgan klavishga mos belgi ish sohasining yurgich ko‘rsatib turgan yeriga yoziladi va yurgich bir belgi o‘ngga suriladi. ba’zi klavishlar ustiga bir nechta xarf va belgilar kiritilgan bo’ladi. bular: [image: ] bu klavishlardan biri bosilganda, unda tasvirlangan harf yoki max- sus belgilardan qaysi biri hujjatda aks etishi klaviatura ishlayotgan til holatiga bog‘liq. klaviatura foydalanuvchi tomonidan tanlangan, masalan: [image: ] [image: ] [image: ] 1. amaliy ish: mavzu yuzasida savol va topshiriqlar: [image: ] [image: ][image: ] 1. darsga yakun yasash: o’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash. 1. uyga vazifa: mavzuga doir testlar tuzib keling. o’ibdo’: _________________________ image5.png image6.png …](/media/previews/pages/p3_301365.webp "6-sinf informatika konspekt - Страница 3")
О "6-sinf informatika konspekt"
[bookmark: bookmark17]mavzu: hujjat hosil qilish va saqlash. o’tkazish sanasi: ___________________ o’tkazish joyi: ___-maktab. inforatika xonasi № ___ darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga hujjatning ko‘rish holatlari; matn yozish qoidalari hujjatda harakatlanish va hujjatni saqlashni o’rgatish rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish. tarbiyaviy: vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish kompetensiya tk: jamiyatda bo‘layotgan voqea-hodisani tushunish, o‘zining burch va huquqlarini bilish. fok: o`rganilgan asarlarning qahramonlarini ajrata oladi; o`qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi. dars usuli suhbat, tushuntirish, “savol-javob” metodi. d...
Этот файл содержит 5 стр. в формате ZIP (17,3 МБ). Чтобы скачать "6-sinf informatika konspekt", нажмите кнопку Telegram слева.
DOCX
PDF
DOC
DOC
DOCX
DOCX
DOC
DOC
DOC
DOCX
DOCX