1-sinf fransuz tili ii-chorak

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tel: +99899005-22-44 @uzkonspekt [image: ] date: __________________________________ leçon 1. classe: 1ère matière: français thème: . les couleurs. objectif du cours : être capable de dire la couleur d’un objet. vocabulaire : quelle est cette couleur ? blanc(che), rouge, vert(e), bleu(e), noir(e), jaune. prononciation :[g] blanc, blanche consignes : ecoutez et répétez! parlez!ecoutez et répondez! comptez ! coloriez ! matériel : livre page 36, cd, crayons de couleur, images, cartes de couleur. mèthode de la leçon : traditionnelle le schéma de la leçon 1 i.mise en situation minutes 2 ii.expérimentation minutes 3 iii. objectivation minutes 4 iv.réinvestissement minutes 5 v.explication du devoir minutes 6 vi.évaluation / conclusion minutes démarche de la leçon : i.mise en situation. dites aux élèves qu’on va apprendre maintenant à dire les couleurs en français. demandez aux enfants de citer les couleurs en êcho en langue maternelle. ii.expérimentation. [image: ] iii.objectivation. introduisez la question quelle est cette …
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____________________. signé(e) par: ________________________. date: __________________________________ leçon 2. classe: 1ère matière: français thème: quelle est cette couleur ? objectif du cours : être capable de demander la couleur d’un objet. vocabulaire : de quelle couleur est.... ? le drapeau, le livre, le cahier. consignes : ecoutez et répétez! jouons! comptons! coloriez ! matériel : livre page 38, cd, crayons de couleur, cartes, objets de classe, cartes-numéros, images, cartes de couleur. mèthode de la leçon : traditionnelle, le schéma de la leçon 1 i.mise en situation minutes 2 ii.expérimentation minutes 3 iii. objectivation minutes 4 iv.réinvestissement minutes 5 v.explication du devoir minutes 6 vi.évaluation / conclusion minutes démarche de la leçon : imise en situation. salutation. brise-glace. activité 1 page 38 faites répéter les couleurs ensemble a haute voix en désignant du doigt chaque couleur dans le livre. puis introduisez la question de quelle couleur est .... ? et faites répéter …
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es drapeaux en consultant la page de présentation. cette activité peut être faite a la maison. vi. evaluation. fait(e) par: ________________________. signé(e) par: ________________________. [image: ] 9 4 image3.emf image4.jpeg image1.png image2.emf
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tel: +99899005-22-44 @uzkonspekt [image: ] date: __________________________________ leçon 1. classe: 1ère matière: français thème: . les couleurs. objectif du cours : être capable de dire la couleur d’un objet. vocabulaire : quelle est cette couleur ? blanc(che), rouge, vert(e), bleu(e), noir(e), jaune. prononciation :[g] blanc, blanche consignes : ecoutez et répétez! parlez!ecoutez et répondez! comptez ! coloriez ! matériel : livre page 36, cd, crayons de couleur, images, cartes de couleur. mèthode de la leçon : traditionnelle le schéma de la leçon 1 i.mise en situation minutes 2 ii.expérimentation minutes 3 iii. objectivation minutes 4 iv.réinvestissement minutes 5 v.explication du devoir minutes 6 vi.évaluation / conclusion minutes démarche de la leçon : i.mise en situation. dites aux é...

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