adabiyot 5-2 [@darsliklar]

PDF 177 sahifa 2,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 177
s. ahmedov, v. qosimov, r. qo4chqorov, sh. rizayev adabiyot umumiy 0 4rta ta’lim maktablarining 5- sinfi uchun darslik ii qism ikkinchi nashr «sharq» nashrjyot-m atbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahrjriyati t o sh k en t-2 0 1 1 udk 821.512.133(075) vvk 83.(5u)ya72 a 29 t a q r i z c h i l a r : n.g‘ulomova, respublika ta’lim markazi «filologiya fanlari» bo‘limining bosh metodisti; f.umarova, toshkent viloyat pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti «til va adabiyot ta’limi» kafedrasi mudiri, p.f.n., dotsent; g.xudoyorova, toshkent viloyati, qibray tumanidagi 2- umumiy o‘rta maktab o‘qituvchisi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag4ari hisobidart ijara uchun chop etildi. a 29 adabiyot: umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5- sinfi uchun darslik. ii qism i s. ahmedov, b.qosimov, r. qo‘chqorov, sh. rizayev. - t.: «sharq», 2011. - 176 b. i. ahmedov s. va boshq. udk 821.512.133(075) bbk 83.(5u)ya72 isbn 978-9943-00-160-2 © «sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh …
2 / 177
z ko‘rgan qudratli oqimida o‘sha jilg‘alaming har birini o‘ziga yarasha ulushi bo‘ladi. xuddi shunga o‘xshab oybekning keyinchalik yozgan yirik nasriy asarlari - «qutlug4 qon» (1940), «navoiy» (1944), «quyosh qoraymas» (1958) singari romanlarining «xamirturu- shi» ham kichik-kichik hikoyalar bo‘lgandi. ular sirasiga «fanorchi ota», «musicha», «singan umid», «tillatopar», «gulnor opa» kabi hikoyalami kiritish mumkin. shunisi muhimki, bu asarlaming aksariyat qahramonlari keyin ham yozuvchi o‘y va fikrida yashashni davom et- tirdi, ijodiy o‘sib bordi. ma’lum vaqt o‘tib esa, yuqorida sanaganimiz yirik romanlarda to‘laqonli qahramonlar bo4 lib may donga chiqishdi. shunday asarlardan biri o‘tgan asming 30- yillarida yozilgan «fa- norchi ota» hikoyasidir. kelmg, awal bu hikoyani birgalashib o‘qib chiqaylik. fanorchi ota (hikoya) tor, qiyshiq ko4chaning o‘ksiz oqshomini tursunqul akaning churuk darvozasi tepasiga o‘tqizilgan bir fanoming titrak nurlarigina yoritar edi. uni har kuni kechqurun past bo‘yli> burushiq yuzli bir chol kelib, yoqib ketar edi. biz uni «fanorchi ota» der edik. u juda yuwosh, indamas kishiydi; …
3 / 177
qilishni o‘rgandik. bunda u juda kuchsiz edi: kichkina bir kesak yoki tosh parchasi bechora fanoming oyna ko‘zlarini o‘pirib tushirardi. key in-key in fanorchi ota haftada uch- to‘rt marta unga «yangi ko‘zoynak» taqib ketishga majbur bo‘lardi. u ketdi, darrov biz yangi «ko‘z»ni o‘yib olardik. shunday bo‘lsa-da> fanorchi ota «lom» deb og‘iz ochmasdi. uning bu qilig‘i bizga sira yoqmas, tutib olish uchun poylasa, hatto birontamizni tutib ursa ekan, der edik. ammo shu tilaklardan bittasi ham yuzaga chiqmasdi. 4 bir kun, namozshom vaqti, ko‘chada bolalar ko‘p edi. ichimizda eng ko‘p qo‘rqmaydigan, eng battol qosim cho‘loq: «bolalar!» - dedi. changga botgan yuzlarimiz yangi bir narsa kutib, uning ko‘zlariga ti- kildik. - fanorchi ota keladigan vaqt yaqin. sindiramiz. nima qilar ekan? - dedi-da, qo‘lga ilinadigan bir narsa qidira boshladi. qomlanmizdan g‘izillab uchgan tosh-kesaklar fanoming hamma ko‘zlarini teshib o4gan edi. uzoqdan fanorchi otaning bukilgan kichkina qomati yaqinlasha boshladi. narvoncha yelkadan tushib, ta’zim ila devorga suyandi. fanorchi …
4 / 177
qning bo‘yiga borganimda bir nima suv- ni chapillatardi. yopiray, nima ekan, deb fanorchamni ariqqa tutsam, mendan ham qari bir kishi ariqdan chiqolmay yotgan ekan. darrov qo‘lidan tortdim, bir amallab chetga chiqardim, hamma yog4 loy, jiq- jiq suv. bolalardan biri: - voy, boyoqish, soqoliyam, yuziyam loymi? 5 - hamma yog‘i loy bo‘lgan... keyin yetaklab uyiga eltib qo‘ydim> - dedi chol. mening ko‘zimga fanorchi otaning degani shunday ko‘rinib kelgandi, qosim cho‘loq: - yolg‘on- yolg‘on! - deb baqirdi. bolalar birdan: - rost! - deb javob qaytarishdi. - kim endi sindirsa, shuni tutib beramiz otamga, - dedi ahmad. fanorchi ota: - ha, barakalla, endi sindirmaysizlarmi? - dedi. - yo^q-yo^q, - javob berdik shu zamon. kichkina narvonni yana yelkasiga ilib, chol qorong‘ilikka kirib yo‘qoldi. shundan ben, haqiqatan, fanorga hech shikast yetmadi. hozir shu fanoming o‘mida sim to‘r bilan o‘ralgan tuxumdan kattaroq elektr lampochkasi yonib turadi. uning uchun na yoquvchi, na gugurt, na moy kerak. hech …
5 / 177
zasi ustiga ilingan chiroqqa shu atrofda yashaydigan bolalar dastidan tinchlik yo‘q. ayniqsa, battol qosim cho‘loq har kuni bir zararkunandalikni o‘ylab topadi. sheriklarini fanor ko‘zlarini sindirishga, shu yo‘l bilan keksa fanorchi otaning g‘ashiga tegishga da’vat etadi. fanorchi ota esa «unga yangi ko‘zoynak» taqib ketishdan zerikmaydi. bolalarga cholning bu yuvoshligi, indamasligi sira yoqmasdi. ularga qolsa, voqea yana davom etgani yaxshi. ya’ni, chol bolalami «tutib olish uchun poylasa, hatto birortamizni tutib ursa ekan» deb «orzu» qilishadi. biroq fanorchi ota, xuddi atay qilgandek, biror marta ularga «tish qayramaydi»... fanorchi otaning qalbi shafqatga, mehrga, bir so‘z bilan aytganda, insoniy hislarga hmmo-lim to‘ladir. uning uzoq vaqt bolalaming bema’ni qiliqlariga chidab kelgani ham aynan shu fazilati bilan izohlanadi. xayriyatki, bu hislar hozirgina beboshlik qilib, keksa kishi­ ning urinishlaridan kekkayib turgan, hatto uning ustidan «piq-piq» kulayotgan bolalar ko‘ngliga ham ko‘chadi, ulami ms of, shafqat ko‘chasiga yetaklaydi. endi battol qosim cho‘loqning gap ini «cho‘rt» kesib tashlaydigan, faqat fanor emas, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 177 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"adabiyot 5-2 [@darsliklar]" haqida

s. ahmedov, v. qosimov, r. qo4chqorov, sh. rizayev adabiyot umumiy 0 4rta ta’lim maktablarining 5- sinfi uchun darslik ii qism ikkinchi nashr «sharq» nashrjyot-m atbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahrjriyati t o sh k en t-2 0 1 1 udk 821.512.133(075) vvk 83.(5u)ya72 a 29 t a q r i z c h i l a r : n.g‘ulomova, respublika ta’lim markazi «filologiya fanlari» bo‘limining bosh metodisti; f.umarova, toshkent viloyat pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti «til va adabiyot ta’limi» kafedrasi mudiri, p.f.n., dotsent; g.xudoyorova, toshkent viloyati, qibray tumanidagi 2- umumiy o‘rta maktab o‘qituvchisi. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag4ari hisobidart ijara uchun chop etildi. a 29 adabiyot: umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5- sinfi uchun darslik. ii qism...

Bu fayl PDF formatida 177 sahifadan iborat (2,9 MB). "adabiyot 5-2 [@darsliklar]"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: adabiyot 5-2 [@darsliklar] PDF 177 sahifa Bepul yuklash Telegram