5-sinf nazorat ishi

RAR 1 sahifa 186,3 KB Bepul yuklash

1 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 186,3 KB

Fayl turi RAR

Sahifalar 1

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (6 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 1

5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-1-nazorat-ishi.docxi chorak matematika 5 - sinf 1 – nazorat ishi i variant 1. sonlarni raqamlar bilan yozing: 60 million 5 ming 40. 2. as kesma chizing va unda k nuqtani belgilang. ak va ks kesmalarni o‘lchang. 3. koordinata nurida (son nuruda) 995 va 1003 sonlari orasida yotuvchi natural sonlarni yozing. 4. metrlarda ifodalang: 3 km, 2 km 300 m, 1 km 50 m, 5 km 205m. 5. qaysi biri katta: 6 m 42 sm mi yoki 640 sm? javobini belgi yordamida yozing. ii variant 1. sonlarni raqamlar bilan yozing: 7 million 37 ming 8. [bookmark: _goback]2. vd kesma chizing va unda e nuqtani belgilang. be va de kesmalarni o‘lchang. 3. koordinata nurida (son nuruda) 996 va 1006 sonlari orasida yotuvchi natural sonlarni yozing. 4.millimetrlarda ifodalang: 2 sm, 5sm 8mm, 4 dm, 1 dm 3 sm. 5. qaysi biri katta: 3 km 870 m mi yoki 3880 m? javobini …

2 / 1

1.ko’paytirishni bajaring: a) 7,125 ∙ 2,6; b) 0,0018 ∙ 3,4. 2. bo’lishni bajaring: a) 29, 64 : 7,6; b) 7,2 : 0,045. 3. tarozida tortib besta qo’yning og’irliklari aniqlandi: 28,5 kg, 32,6 kg, 35,1 kg, 30,3 kg va 27 kg. qo’ylarning o’rtacha og’irligini toping. 4. ifodaning qiymatini toping: 50 – 23 ∙ (66,6 : 37). 5. katerning oqim bo’yicha tezligi 39,1 km/soat. katerning o’z tezligi 36,5 km/soat. daryo oqimining tezligi va katerning oqimga qarshi tezligini toping. [bookmark: _goback]ii variant 1. ko’paytirishni bajaring: a) 3,725 ∙ 2,4; b) 0,0018 ∙ 2,4. 2. bo’lishni bajaring: a) 60, 03 : 8,7; b) 36,4 : 0,065. 3. ko’lning chuqurligini aniqlash uchun besh marta o’lchashni amalga oshirishdi. birinchi marta 7,5 m, ikkinchisida – 8,2 m, uchinchisida - 8,8 m, to’rtinchi-sida - 7,4m va beshinchi marta - 9,1 m bo’ldi. ko’lning o’rtacha chuqurligi qanday? 4. ifodaning qiymatini toping: 40 – 24 ∙ (40,6 : 29). 5. …

3 / 1

l qiladi. shahardagi bolalar soni nechta? 2.matematikadan olimpiadada qatnashuvchilarning 32% i maqtov yorlig’i bilan taqdirlandi. agar taqdirlanganlar soni 416 ta bo’lsa, nechta o’quvchi olimpiadada qatnashgan? 3. shanbalikda 160 kishi qatnashdi. ularning 25 % i yo’lni ta’mirlashdi, qolganlari esa daraxt ekishdi. nechta kishi daraxt ekishdi? 4. mn nur cmd to’g’ri burchakni cmn va nmd burchaklarga bo’ladi. nmd burchak cmd burchakning 0,8 qismini tashkil qilsa, cmn burchakning gradus o’lchovini toping. 5. yer sharida quruqlik quyidagicha bo’lingan: o’rmonlar - 57 mln. kv.m, cho’llar - 24 mln.kv.m, tundralar, dashtlar va botqoqlar - 54 mln.kv. m, xaydalgan yerlar - 16 mln.kv.m. ma’lumotlar asosida doiraviy diagramma yasang. 5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-13-nazorat-ishi.docxyozma ish № 13 i variant 1.ifodaning qiymatini toping: (18 + 12 ∙ 27) : (327 - 156) 2.tenglamani yeching: 3.ifodaning qiymatini toping: (18 – 16,9) ∙ 3,3 + 3 : 7,5. 4.tarozida tortib uchta qo’yning og’irliklari aniqlandi: 28,5kg, 32,6 kg, 35,2 kg. qo’ylarning o’rtacha og’irligini toping. …

4 / 1

todan har biriga 4 m dan sarflab, 8 ta kattalar plashi tikish mumkinmi? 5.uzunlikka, balandlikka va nayza bilan sakrash, bo’yicha musobaqada 42 sportchi qatnashdi. balandlikka 13 ta sportchi, uzunlikka 22 ta sportchi, qolganlari esa nayza bilan sakradi. nayza bilan sakrovchilarning sonini topish ifodasini tuzing va uni hisoblang. [bookmark: _goback]ii variant 1.koordinata nurida qo‘shishni tasvirlang: 4 + 5. 2.qo‘shishning guruhlash qonunini qo‘llab amallarni bajaring: 1. 99 + (4801 + 15 200). 3.qulay usul bilan hisoblng: (8593 + 1407) – 999. 4.maktab bog’idan o’quvchilar olma terib, har biriga 25 kg dan yashiklarga joyladilar. 875 kg olmani joylash uchun 40 ta yashik yetadimi? 5. xaydovchi ertalab avtomobilga 115 litr benzin quydi. bu benzinning 47 litrini tushlikkacha, 55 litrini tushlikdan so’ng sarfladi. qancha litr benzin qolgan? ifoda tuzing va uning qiymatini toping. 5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-3-nazorat-ishi.docx3 – nazorat ishi. i variant 1. ifodani soddalashtiring: a) a + 112 + 48; b) b – 137 – …

5 / 1

= 80 da hisoblang. 4. tenglamani yeching: a) 19 + x = 62; b) y – 23 = 78; v) 24 + (78 – m) = 36. 5. masalani tenglama yordamida yeching. likopchda bir nechta dona konfet bor edi. sarvar bu konfetlarning 3 donasini yeb qo’ydi. onasi esa likopchga yana 5 dona konfet qo’ydi. shundan so’ng likopchdagi jami konfetlar 11 dona bo’ldi. dastlab likopchada necha dona konfet bo’lgan ? 5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-4-nazorat-ishi.docxii chorak 4 – nazorat ishi i variant 1. qulay usul bilan hisoblang: 125 · 80 · 4. 2.bo‘lishni bajaring: 22 914 000 : 6030. 3. tenglamani yeching: 4. qopda 50 kg shakar bor edi. uni har birida 3 kg dan qilib, paketlarga taqsimlashdi. qopda qancha kg shakar qoldi. 5.teploxod 6 soatda 210 km, poyezd esa 4 soatda 420 km yo’l yurdi. poyezdning tezligi teploxodning tezligidan necha marta katta? [bookmark: _goback] ii variant 1. qulay usul bilan hisoblang: 250 …

6 / 1

omoshabin bo’lgan. ikkinchi kuni birinchi kundagidan 6 marta kam tomoshabin bo’ldi. ikkala kun birgalikda stadionda qancha tomoshabin bo’lgan? 5.bir avtomat bir minitda 60 ta banka yopadi, ikkinchisi esa birinchisidan 5 banka ko’p yopadi. ikkala avtomat birga yoqib qo’yilsa 2500 ta bankani qancha minutda yopadi? image3.wmf 4 7 3 + oleobject3.bin image1.wmf 2 2 4 5 + oleobject1.bin image2.wmf 3 4 7 + oleobject2.bin 5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-6-nazorat-ishi.docx6 - nazorat ishi i variant [bookmark: _goback]1.agar t = 12 soat, s = 240 km bo‘lsa, yol formulasi bo‘yicha v ning qiymatini toping. 2. to‘g‘ri to‘rtburchakning bo‘yi 28 sm, kengligi (eni) esa, 7 marta kam. to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi nimaga teng? 3.a) kvadrat metrlarda ifodalang: 5 ga; 18 a; b) gektarlarda ifodalang: 420 000 . 4.jismoniy tarbiya zalining hajmi 1800 . uning balandligi 5 m. polning yuzini toping. 5. a) santimetr kublarda ifodalang: 5635; b) detsimetr kublarda ifodalang: 6580. i variant 1. agar t = …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"5-sinf nazorat ishi" haqida

5-sinf nazorat ishi/5-s-mat-1-nazorat-ishi.docxi chorak matematika 5 - sinf 1 – nazorat ishi i variant 1. sonlarni raqamlar bilan yozing: 60 million 5 ming 40. 2. as kesma chizing va unda k nuqtani belgilang. ak va ks kesmalarni o‘lchang. 3. koordinata nurida (son nuruda) 995 va 1003 sonlari orasida yotuvchi natural sonlarni yozing. 4. metrlarda ifodalang: 3 km, 2 km 300 m, 1 km 50 m, 5 km 205m. 5. qaysi biri katta: 6 m 42 sm mi yoki 640 sm? javobini belgi yordamida yozing. ii variant 1. sonlarni raqamlar bilan yozing: 7 million 37 ming 8. [bookmark: _goback]2. vd kesma chizing va unda e nuqtani belgilang. be va de kesmalarni o‘lchang. 3. koordinata nurida (son nuruda) 996 va 1006 sonlari …

Bu fayl RAR formatida 1 sahifadan iborat (186,3 KB). "5-sinf nazorat ishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 5-sinf nazorat ishi RAR 1 sahifa Bepul yuklash Telegram