o`zbek tili 8-sinf ii-chorak

PDF 6 pages 949.0 KB Free download

6 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 949.0 KB

File type PDF

Pages 6

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 6

+99899-535-47-47 +99899-535-47-47 ii chorak sana:___________ 8-“_____” sinf 28-mavzu: o`zbek yozuvchilari.(fe’lning vazifaviy shakllari. harakat nomi, uning yasalishi va qo ‘llanishi) darsning ta’limiy maqsadi: -mavzuga oid matn, adabiy badiiy materiallarni tinglab tushunish, to`g`ri va ifodali o`qishga o`rgatish. -shu mavzuda yozma va og ‘zaki nutqiy kompetensiyani shakllantirish. -yangi o`rgangan so`zlarni to`g`ri talaffuz qilish va qo`llash malakasini shakllantirish. -o`z nutqida tasdiq va inkor so`zlarni mustaqil ravishda qo`llashga o`rgatish. -mustaqil fikrlashga o`rgatish orqali o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiyasini shakllantirish. -savodxonlik ustida ishlash. darsning tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni do`stlik ruhida tarbiyalsh, do`stlikning qadriga yetishga o`rgatish,kirishimlilik,muomala madaniyatiga ega bo`lish orqali ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyani shakllantirish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi: -yozma va og`zaki nutqda egallagan bilimlarini hayotda qo`llay olishga o`rgatish. -tasdiq va inkor gaplarni yozma va og`zaki nutqda to`g`ri qo`llashga o`rgatish. darsning turi: interfaol, yangi bilim beruvchi. darsning jihozlanishi: kitoblar, rasmlar, tarqatma materiallar, proyektor,kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism. salomlashish,darsni tashkil qilish,sinf o`quvchilarining darsga tayyorligini tekshirish va davomatni aniqlash. ii.o`tilgan mavzular yuzasidan takrorlash: …

2 / 6

yozish keng +99899-535-47-47 +99899-535-47-47 tar-qalgan edi. mumtoz adabiyotimizda nasriy yozilgan asarlarga alisher navoiyning „muhokamat-ul lug`atayn“, „majolis un-nafois“, za- hiriddin muhammad boburning ,,boburnoma“, muhammad sharif gulxaniyning ,,zarbulmasal“ asarlarini kiritish mumkin. nasriy usulda yozish o`zbek adabiyotiga xx asrning boshlarida kirib keldi. mah- mudxo`ja behbudiyning dramatik asarlari, abdulla qodiriyning mash- hur tarixiy romanlari bu janrda yaratilgan ilk asarlar edi. o`tgan asr o`rtalarida oybek, abdulla qahhor, asqad muxtor, mirmuhsin, pi- rimqul qodirov, odil yoqubov, said ahmad, o`lmas umarbekov, o`tkir hoshimov, tohir malik kabi yetuk yozuvchilar yetishib chiqdi. ular tomonidan yaratilgan roman, qissa, hikoyalar, dramatik asarlar o`zbek adabiyotining oltin fondi hisoblanadi. bilib oling! fe’llar gapda kesim vazifasini bajaruvchi so`zlardir. fe’l- ning kesim vazifasini bajarib keluvchi shakli sof fe’l shakli hisoblanadi. fe’llarning boshqa vazifalarni bajarishga xos- langan shakllari ham mavjud bo`lib, ular vazifaviy shakllar de- yiladi. fe’lning vazifaviy shakllariga harakat nomi, sifatdosh, ravishdosh shakllari kiradi. 2- mashq. 1-mashqda ajratib ko`rsatilgan fe’llami sof fe’l shakli va vazifaviy …

3 / 6

,darsda faol qatnashgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,olgan baholarini kundalik daftariga qo`yish. vi.uyga vazifa. mavzu yuzasidan mashqlar bajarish. o`.i.b.d.o`. +99899-535-47-47 +99899-535-47-47 sana:___________ 8-“_____” sinf 29-mavzu: adabiy o`qish. zulfiya mo`minova.“bolaga kitob bering!” she’ri. darsning ta’limiy maqsadi: -mavzuga oid matn, adabiy badiiy materiallarni tinglab tushunish, to`g`ri va ifodali o`qishga o`rgatish. -shu mavzuda yozma va og ‘zaki nutqiy kompetensiyani shakllantirish. -yangi o`rgangan so`zlarni to`g`ri talaffuz qilish va qo`llash malakasini shakllantirish. -o`z nutqida tasdiq va inkor so`zlarni mustaqil ravishda qo`llashga o`rgatish. -mustaqil fikrlashga o`rgatish orqali o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiyasini shakllantirish. -savodxonlik ustida ishlash. darsning tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni do`stlik ruhida tarbiyalsh, do`stlikning qadriga yetishga o`rgatish,kirishimlilik,muomala madaniyatiga ega bo`lish orqali ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyani shakllantirish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi: -yozma va og`zaki nutqda egallagan bilimlarini hayotda qo`llay olishga o`rgatish. -tasdiq va inkor gaplarni yozma va og`zaki nutqda to`g`ri qo`llashga o`rgatish. darsning turi: interfaol, yangi bilim beruvchi. darsning jihozlanishi: kitoblar, rasmlar, tarqatma materiallar, proyektor,kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism. salomlashish,darsni tashkil …

4 / 6

nodir asar hisoblanadi? (bergani, yoritilgani, aks ettirilgani uchun) 2-topshiriq. suhbatni rollarga bo`lib o`qing va davom ettiring. - qayerdan kelyapsan? qo`lingdagi qanday kitob? - oybek haqida berilgan topshiriq bo`yicha kutubxonaga borgan edim. oybekning „bolalik“ qissasini ham oldim. - kutubxonada yana qanday asarlar bor? - oybekning ,,navoiy“ romani ham bor ekan. men qissani o`qib bo`lgach, shu romanni olib o`qimoqchiman. - men ham kutubxonadan oybekning kitoblarini olib o`qimoqchiman. ... siz o`zbek yozuvchilarining qaysi asarlarini o`qigansiz? 3-topshiriq. she’mi ifodali o`qing va mazmunini tushuntiring. bolaga kitob bering! osmonlarda yurganlar, oltin saroy qurganlar, ,,ne beray?“ - deb turganlar, bolaga kitob bering! bola oqqush, oq kaptar, dunyolardan bexabar. +99899-535-47-47 +99899-535-47-47 yovuzlik topmay xabar, bolaga kitob bering! ko`krak kerib yurganlar, ko`rkam saroy qurganlar, ,,ne beray?“ - deb turganlar, bolaga kitob bering! keskir qilich bo`lsin u, kitobga o`ch bo`lsin u, yengilmas kuch bo`lsin u, bolaga kitob bering! ko`zlarni ochish kerak, g`aflatdan qochish kerak, qanot chiqarish kerak, bolaga kitob bering! …

5 / 6

lantirish. -yangi o`rgangan so`zlarni to`g`ri talaffuz qilish va qo`llash malakasini shakllantirish. -o`z nutqida tasdiq va inkor so`zlarni mustaqil ravishda qo`llashga o`rgatish. -mustaqil fikrlashga o`rgatish orqali o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiyasini shakllantirish. -savodxonlik ustida ishlash. darsning tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni do`stlik ruhida tarbiyalsh, do`stlikning qadriga yetishga o`rgatish,kirishimlilik,muomala madaniyatiga ega bo`lish orqali ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyani shakllantirish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi: -yozma va og`zaki nutqda egallagan bilimlarini hayotda qo`llay olishga o`rgatish. -tasdiq va inkor gaplarni yozma va og`zaki nutqda to`g`ri qo`llashga o`rgatish. darsning turi: interfaol, yangi bilim beruvchi. darsning jihozlanishi: kitoblar, rasmlar, tarqatma materiallar, proyektor,kompyuter. darsning borishi: i.tashkiliy qism. salomlashish,darsni tashkil qilish,sinf o`quvchilarining darsga tayyorligini tekshirish va davomatni aniqlash. ii.o`tilgan mavzular yuzasidan takrorlash: uyga berilgan vazifani so`rash va tekshirish,`quvchilar bilan suhbat o`tkazish: iii.yangi mavzuning bayoni. 4-topshiriq. matnni o`qing va mazmunini so`zlab bering. yozuvchilar uyi men bu maftunkor bog`da ko`p bo`lganman, gullardan bahra ol- ganman, atirgullarning anvoyi hidlarini simirganman. chorpoyamisol baland qilib qurilgan ayvon-so`riga necha marta chiqib …

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o`zbek tili 8-sinf ii-chorak"

+99899-535-47-47 +99899-535-47-47 ii chorak sana:___________ 8-“_____” sinf 28-mavzu: o`zbek yozuvchilari.(fe’lning vazifaviy shakllari. harakat nomi, uning yasalishi va qo ‘llanishi) darsning ta’limiy maqsadi: -mavzuga oid matn, adabiy badiiy materiallarni tinglab tushunish, to`g`ri va ifodali o`qishga o`rgatish. -shu mavzuda yozma va og ‘zaki nutqiy kompetensiyani shakllantirish. -yangi o`rgangan so`zlarni to`g`ri talaffuz qilish va qo`llash malakasini shakllantirish. -o`z nutqida tasdiq va inkor so`zlarni mustaqil ravishda qo`llashga o`rgatish. -mustaqil fikrlashga o`rgatish orqali o`z-o`zini rivojlantirish kompetensiyasini shakllantirish. -savodxonlik ustida ishlash. darsning tarbiyaviy maqsadi: o`quvchilarni do`stlik ruhida tarbiyalsh, do`stlikning qadriga yetishga o`rgatish,kirishiml...

This file contains 6 pages in PDF format (949.0 KB). To download "o`zbek tili 8-sinf ii-chorak", click the Telegram button on the left.

Tags: o`zbek tili 8-sinf ii-chorak PDF 6 pages Free download Telegram