nemis tili 8 imtihon 2021

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o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi 2020-2021-o‘quv yilida umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinf o‘quvchilari uchun bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha nemis tili fanidan metodik tavsiya va materiallar toshkent-2021 imtihon materiallari va tavsiyalar respublika ta’lim markazi huzuridagi ilmiy-metodik kengashi 2021-yil 31-martdagi 1-sonli yig‘ilishida muhokama qilinib, nashrga tavsiya etilgan. umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 8-sinf oʻquvchilari bosqichli nazorat imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiya va materiallarni tijoriy maqsadda koʻpaytirib tarqatish taqiqlanadi. umumiy o‘rta ta’lim muassasalari metodbirlashmalari bosqichli nazorat imtihoni materiallariga 15-20% gacha oʻzgartirishlar kiritishi mumkin. tuzuvchi: g.jo‘rayeva - respublika ta’lim markazi chet tillar bo‘limi metodisti. taqrizchilar: f.allaberganova - xorazm viloyat, qo‘shko‘pir tumanidagi 5-maktabning nemis tili o‘qituvchisi. r.qodirova - toshkent shahar, uchtepa tumanidagi 203-maktabning nemis tili o‘qituvchisi. m.ochilova - toshkent shahar, mirzo ulug‘bek tumanidagi 112-maktabning nemis tili o‘qituvchisi. nemis tili 8-sinf umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinflari uchun nemis tilidan bosqichli nazorat imtihoni og‘zaki nutq ko‘nikmasini aniqlash yuzasidan o‘tkaziladi. bosqichli nazorat imtihonni o‘tkazishdan maqsad o‘quvchilarning …

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ihatdan to‘g‘ri bayon etilishi, nutqining ravonligi, mavzudan chetlashmaganligi va bildirilgan fikrlarning mantiqan bir-biri bilan bog‘liqligi hisobga olinadi. fikrlar bayon etilayotganda, so‘z birikmalarining noto‘g‘ri ifodalanishi, grammatik va fonetik qoidalarga rioya qilmaslik hollari bir gapning o‘zida ikki va undan ortiq kuzatilsa, o‘sha gap hisobga olinmaydi. o‘quvchi bilet savollariga to‘liq javob bera olmasa, o‘qituvchi o‘quvchiga mavzu yuzasidan uchinchi savolni berishi mumkin. bilet asosida va qo‘shimcha tarzda berilgan har bir savolga javob 5 ballik tizim asosida baholanadi. masalan: 1-savolga 3 ball, 2-savolga 5 ball qo‘yilsa, baholar umumlashtirilib, o‘rtacha ball chiqariladi. 3+5=8:2=4 ball. og‘zaki topshiriq bo‘yicha baholash mezoni t/r baholash mezoni ball 1. berilgan mavzuni to‘liq og‘zaki bayon qila olsa, mavzu yuzasidan fikrini to‘liq ifodalay olsa, to‘g‘ri talaffuz va intonatsiya bilan gapirsa, berilgan mavzuga doir savollarga to‘liq javob bera olsa 5 2. berilgan mavzuni qiyinchilik bilan og‘zaki bayon qila olsa, mavzu yuzasidan fikrini to‘liq emas, lekin to‘g‘ri ifodalay olsa, talaffuz va intonatsiyada ozgina kamchilikka yo‘l …

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zonlarga asoslanilgan holda baholanadi. nemis tili 8-sinf 1-bilet 1. beenden sie den satz. es macht mir spaß, … 2. gespräch zum thema “die umweltprobleme”. 2-bilet 1. setzen sie die passenden verben ein. entdecken oder erfinden? die schiffsschraube … 1827… , aber schon 335 jahre früher … columbus amerika. 2. gespräch zum thema “mein traum”. 3-bilet 1. bestimmen sie die zeitformen. gestern hat anton schlecht geschlafen und heute morgen war er sehr müde. 2. gespräch zum thema „mein lieblingsberuf”. 4-bilet 1. wie kann man anders sagen? den regenschirm kann man reparieren. 2. gespräch zum thema “mein lieblingsgericht”. 5-bilet 1. beenden sie den satz. ich weiß nicht, dass … . 2. gespräch zum thema “mein lieblingsbuch”. 6-bilet 1. bilden sie den satz im präteritum passiv. mein freund schrieb gestern einen brief. 2. gespräch zum thema “meine eindrücke über reise”. 7-bilet 1. bilden sie den satz im aktiv. das zimmer wurde von deiner …

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ervollständigen sie den dialog. - … interessieren sie sich? - ich interessiere mich … . 2. gespräch zum thema “usbekistan ist meine heimat”. 16-bilet 1. bilden sie den satz im aktiv. der kranke wird von dem arzt untersucht. 2. gespräch zum thema “musik macht spaß”. 17-bilet 1. beenden sie den satz. wenn ich millionär wäre, … 2. gespräch zum thema “meine lieblingsbeschäftigung”. 18-bilet 1. bilden sie einen nebensatz mit “damit” oder “um … zu” diese eltern schicken ihre tochter nach deutschland, … . (lernen, sie, dort, deutsch) 2. gespräch zum thema “die sehenswürdigkeiten von usbekistan”. 19-bilet 1. beenden sie den satz. wenn ich politiker wäre, … (verbieten, ich, kriege, alle, werden) 2. gespräch zum thema “die natur und wir”. 20-bilet 1. beenden sie den satz. was würden sie machen, … . (zauberer, sein, sie, wenn) 2. gespräch zum thema “meine freizeit”. 21-bilet 1. beenden sie den satz. wir wissen nicht, …

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usgespült. 2. gespräch zum thema “meine lieblingssportart”. 30-bilet 1. bilden sie einen infinitivsatz. es ist wichtig, … . 2. gespräch zum thema “der aralsee”.

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