1_2_3_4_sinf_bbo'sh_o'zlashtiruvchi_tasviriy_sanat_fanidan_2022

DOCX 32 sahifa 5,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 32
[bookmark: _goback]bo’sh o’zlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash [image: ] tasviriy san’at 2022-2023-o’quv yili bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi kim? bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi-fanlarni davlat ta`lim standartlarida belgilab qo`yilgan darajada o`zlashtira olmayotgan,bilim olishga ishtiyoqi pasayib ketgan,o`ziga ishonchi yo`qolgan o`quvchi. sabablar: o`quvchining bo`sh o`zlashtirishiga quyidagi holatlardan biri yoki bir nechtasi sabab bo`lishi mumkin: o`quv materialining betartib va haddan tashqari ko`p berilishi; o`qituvchining darslarni qiziqarli tashkil etmasligi; o`quvchi davomatining pastligi; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchini o`z vaqtida aniqlamaslik va e`tabor qaratmaslik; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilar bilan muntazam izchil reja asosida ish olib bormaslik; o`quvchining oilaviy,ijtimoiy muhitidagi salbiy omillar; o`quvchining sog`ligi bilan bog`liq holatlar; dars qilish,o`zlashtirish,mustaqil ishlash uchun shart-sharoitlarning yo`qligi; ota`ona va pedagog o`rtasida aloqaning yo`lga qo`yilmaganligi; bolaning o`zlashtirishini muntazam ravishda nazorat qilmaslik va boshqalar. [image: ] bo`shliqlarni to`ldirish yo`llari: 1.o`qituvchilar uchun murakkab,o`zlashtirilishi qiyin bo`lgan mavzular bo`yicha metodik tavsiya va ilg`or pedagogik texnologiyalarga asoslangan dars ishlanmalarini tuzish; 2.darslarga qo`llaniladigan interfaol usullardan foydalanish samaradorligini ko`rsatish(ochiq darslarda) 3.ilg`or pedagogik texnologiyalarni dars jarayoniga qo`llash …
2 / 32
samarali tashkil etish. 10.o`qituvchi kasbiy mahoratini oshirish maqsadida o`quvlar tashkil etish. [image: 14978_html_6dd9459a] “kelishildi” _______________ viloyati __________ tumani _____-umumiy o`rta ta`lim maktabi mmibdo`_________________________ ____________ 20__ yil “tasdiqlayman” _______________ viloyati __________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi maktab direktori:____________________________ _________________ 20__ yil ______________ viloyati ___________ tumani ____-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlangich sinf o`qituvchisi ______________________________ning tasviriy san’at reja va ishlanmalari [image: ] “tasdiqlayman” ______-maktab direktori _______ ______________________ ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz. hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang. agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni alloh ko`rib turipti muallif: @ustoz4 +99897-227-89-26 hamma yangiliklarimiz @fidoiy_ustozlar guruhimizda 2022-2023 o’quv yili uchun “ tasviriy san’at ” fanlaridan tuzilgan, bo’sh o’zlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlashning,i,ii,iii,iv chorak uchun o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’dirish …
3 / 32
rasmini ishlash -sinf 2 kun 9 “quvnoq sakkizoyoqchalar” haykalchalarini yasash -sinf 4 kun 10 “o‘zbekiston me’moriy yodgorliklari” mavzusida suhbat -sinf 1 kun 11 qisqichbaqa haykalchasini yasash -sinf 3 kun 12 “sport o‘yinlari” mavzusida kompozitsiya ishlash -sinf 5 kun 13 “oltin baliqcha” haykalchasini yasash -sinf 2 kun 14 “sport o‘yinlari” mavzusida kompozitsiya ishlash -sinf 4 kun 15 delfin haykalchasini yasash -sinf 1 kun 16 “qish keldi” mavzusida rasm ishlash -sinf 3 kun 17 “ranglar mo‘jizasi” -sinf 5 kun 18 “tuya bilan bo‘taloq mavzusida” haykalini ishlash -sinf 2 kun 19 “qish manzarasi” mavzusida rasm ishlash -sinf 4 kun 20 “ur to‘qmoq” ertagiga illustratsiya ishlash -sinf 1 kun 21 oygul va barglardan iborat bo‘lgan elementlar asosida naqsh ishlash -sinf 3 kun telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 22 “harakatlanayotgan robot” mavzusida kompozitsiya -sinf 5 kun 23 “bahorgi gullar” mavzusida rasm ishlash -sinf 2 kun 24 "tog'da bahor" mavzusida kompozitsiya ishlash -sinf 4 kun …
4 / 32
`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda ___-umumiy o`rta ta`lim maktabining barcha ichki tartib qoidalariga rioya qilish to`g`risida maxsus yo`riqnoma № o`quvchilarning f.i.sh tanishdim sana o`quvchilarning imzosi 1 tanishdim ___.09.202__yil 2 tanishdim ___.09.202__yil 3 tanishdim ___.09.202__yil 4 tanishdim ___.09.202__yil 5 tanishdim ___.09.202__yil 6 tanishdim ___.09.202__yil 7 tanishdim ___.09.202__yil 8 tanishdim ___.09.202__yil 9 tanishdimtelgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 ___.09.202__yil 10 tanishdim ___.09.202__yil 11 tanishdim ___.09.202__yil 12 tanishdim ___.09.202__yil 13 tanishdim ___.09.202__yil 14 tanishdim ___.09.202__yil 15 tanishdim ___.09.202__yil 16 tanishdim ___.09.202__yil 17 tanishdim ___.09.202__yil 18 tanishdim ___.09.202__yil yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: ________ _____________________ “tasviriy san’at” a`zolarining ro`yxati № o`quvchilarning familiyasi, ismi tug`ilgan yili sinfi yashah manzili 1 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 2 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 3 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ …
5 / 32
1__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 10 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 11 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 12 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 13 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 14 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 15 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 16 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 17 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 18 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 19 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 20 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 21 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” maxallasi _______ ko’chasi 22 ___.____.201__ yil 3-sinf ____________ viloyati ________tumani “___________” …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 32 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1_2_3_4_sinf_bbo'sh_o'zlashtiruvchi_tasviriy_sanat_fanidan_2022" haqida

[bookmark: _goback]bo’sh o’zlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash [image: ] tasviriy san’at 2022-2023-o’quv yili bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi kim? bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchi-fanlarni davlat ta`lim standartlarida belgilab qo`yilgan darajada o`zlashtira olmayotgan,bilim olishga ishtiyoqi pasayib ketgan,o`ziga ishonchi yo`qolgan o`quvchi. sabablar: o`quvchining bo`sh o`zlashtirishiga quyidagi holatlardan biri yoki bir nechtasi sabab bo`lishi mumkin: o`quv materialining betartib va haddan tashqari ko`p berilishi; o`qituvchining darslarni qiziqarli tashkil etmasligi; o`quvchi davomatining pastligi; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchini o`z vaqtida aniqlamaslik va e`tabor qaratmaslik; bo`sh o`zlashtiruvchi o`quvchilar bilan muntazam izchil reja asosida ish olib bormaslik; o`quvchining oilaviy,...

Bu fayl DOCX formatida 32 sahifadan iborat (5,0 MB). "1_2_3_4_sinf_bbo'sh_o'zlashtiruvchi_tasviriy_sanat_fanidan_2022"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1_2_3_4_sinf_bbo'sh_o'zlashtiru… DOCX 32 sahifa Bepul yuklash Telegram