1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2022_2023_yillik_konspekt_to`liq_hajmda

DOC 14 sahifa 15,2 MB Bepul yuklash

14 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 15,2 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 14

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 14

[image: image12.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun tarbiya [image: image13.png] fanidan yillik dars ishlanmalari 2022-2023-o’quv yili 1-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 vatan ishonchi 1 2 salomlashish odobi. 1 3 salomlashish odobi.(amaliy mashg‘ulot) 1 4 mening orzum. 1 5 bilim olish sirlari 1 6 bilim olish sirlari. (amaliy mashg‘ulot) 1 7 maktabim – gulshanim. 1 8 maktabim – gulshanim. (amaliy mashg‘ulot) 1 9 mening sevimli ertak qahramonlarim. 1 10 har narsaning o‘lchovi bor. 1 11 har narsaning o‘lchovi bor.(amaliy mashg‘ulot) 1 12 mening mahallamda yashash yaxshi. 1 13 mening mahallamda yashash yaxshi. (amaliy mashg‘ulot) 1 14 notanish kishi kim? 1 15 xavfli vaziyatlarda harakat qilish. 1 16 takrorlash. «zukko o‘quvchi» o‘yini. 1 17 sehrli so‘zlar. 1 18 qalb oynasi. (amaliy mashg‘ulot) 1 19 telefondan foydalanish qoidalari 1 20 telefondan foydalanish …

2 / 14

i to‘g‘ri bayon qilish ; tarbiyaviy: odob-inson ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi …

3 / 14

imiz sizga qanday tilak bildirdilar? 4. maktabga nima uchun kelganingizni bilasizmi? v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. o`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. rag`bat kartochkalari orqali baholanadi. guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa chiqarish. o‘tibdo‘: sana:____________________________ mavzu: salomlashish odobi maqsad: ta’limiy: o`quchilarga bugungi mavzuga oid bilim va tushunchalar berish. yuksak insoniy fazilatlar mohiyatini anglatish, ularga ongli munosabatda bo’lish, hamma millat vakillariga yaxshi munosabatda bo’lish bilimini shakllantirish tk2: axborot manbalari (televizor, telefon)dan to‘g‘ri foydalana olish fk1 suhbatdoshni tinglash, sukut saqlash va o‘z fikrini to‘g‘ri bayon qilish ; tarbiyaviy: odob-inson ko’rki va ma’naviy boyligi ekanligini va mutafakkir ma’rifatparvarlar asarlaridagi hikmat, rivoyat va o’g’itlarini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, …

4 / 14

sga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. o`tilgan mavzuga oid savol va topshiriqlar yozilgan kartochkalar tarqatiladi. o`quvchilar topshiriqlarni bajarib, o`tilgan mazuni qismlarga bo`lib gapirishadi, xulosa chiqarishadi, o`qituvchi tomonidan umumlashtiriladi. 1. bugun qanday bayram? 2. sizni yana kimlar birinchi sinfga qadam qo‘yganingiz bilan tabriklandi? 3. prezidentimiz sizga qanday tilak bildirdilar? 4. maktabga nima uchun kelganingizni bilasizmi? iii. yangi mavzu bayoni: bizning maktabda barcha o‘quvchilar bir-birilari bilan iliq salomlashadilar. [image: image2.png] odamlar nima uchun salomlashadilar? [image: image3.png] salomlashish insonlar orasida mehr-oqibat va do‘stlik tuyg‘ularini paydo qiladi.chunki salom berish orqali insonlar bir-birlariga salomatlik va tinchlik tilaydilar [image: image4.png] iv. yangi mavzuni mustahkamlash.o`tilgan mavzu mustahkamlanadi 1. siz qanday salomlashasiz? 2. salomlashish qoidasi qanday? v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. o`quvchilar darsdagi ishtirokiga ko`ra baholanadi. rag`bat kartochkalari orqali baholanadi. guruhlar ham umumiy rag`batlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa uyga mazifa bugungi mavzuni o`qib kelish, qayta hikoyalashga tayyorlanish, xulasa …

5 / 14

rini, milliy sharqona odob-axloq qoidalari, fazilatlarini, o’zbekona urf-odat va an’analarining millliy xususiyatlarni farqlash va amalga oshirish usullarini o’rgatish . tk4: davlat ramzlariga hurmat va ehtirom ko‘rsatish; rivojlantiruvchi:o`quvchilarning mavzuga oid bilim, ko`nikma , malakalarini rivojlantirish, matn bilan ishlash orqali fikrlash qobiliyatlarini, og`zaki nutqini o`stirish. fk1: o‘zbekistonda yashayotgan millatlar va elatlar haqida ma’lumot bera olish dars turi: yangi bilim beruvchi dars usuli: suhbat, tushuntirish, savol-javob, kichik guruhlarda ishlash. dars jihozi: darslik, taxta, bo`r, mavzuga oid rasmlar, tarqatmalar, texnik vositalar. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i. tashkiliy qism: salomlashish, navbatchi axboroti, sinf va o`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi, o`quvchilar ehtiyojlari aniqlanadi. ii. o`tilgan mavzuni mustahkamlash. o`tilgan mavzu yuzasidan suhbat, savol-javob o`tkaziladi. o`tilgan mavzuga oid savol va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2022_2023_yillik_konspekt_to`liq_hajmda" haqida

[image: image12.png] ____________ viloyati __________ tumani xalq ta’limi bo’limi tasarrufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 1-sinflar uchun tarbiya [image: image13.png] fanidan yillik dars ishlanmalari 2022-2023-o’quv yili 1-sinflar tarbiya fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan yillik taqvim rejasi t/r mavzular soat 1 vatan ishonchi 1 2 salomlashish odobi. 1 3 salomlashish odobi.(amaliy mashg‘ulot) 1 4 mening orzum. 1 5 bilim olish sirlari 1 6 bilim olish sirlari. (amaliy mashg‘ulot) 1 7 maktabim – gulshanim. 1 8 maktabim – gulshanim. (amaliy mashg‘ulot) 1 9 mening sevimli ertak qahramonlarim. 1 10 har narsaning o‘lchovi bor. 1 11 har narsaning o‘lchovi bor.(amaliy mashg‘ulot) 1 12 mening mahallamda yashash yaxs...

Bu fayl DOC formatida 14 sahifadan iborat (15,2 MB). "1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2022_2023_yillik_konspekt_to`liq_hajmda"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2… DOC 14 sahifa Bepul yuklash Telegram

1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2022_2023_yillik_konspekt_to`liq_hajmda

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

"1_sinf_tarbiya_konspekt_yangi_2022_2023_yillik_konspekt_to`liq_hajmda" haqida

O'xshash fayllar