Назад

technologiya 1_o'zbek

PDF 128 стр. 31,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 128
texnologiya o‘qituvchi kitobi toshkent – 2021 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan nashrga tavsiya etilgan 1-sinf @edurtm_uz uo‘k kbk 74.263 m 53 isbn 978-9943-7810-6-1 diqqat! darslikni to‘ldiruvchi raqamli tashkil etuvchilarga o‘tish uchun qr-kod yoki veb-saytdan foydalaning. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. scan me to get to digital resources ...o‘zbek tilida â© respublika ta’lim markazi, 2021 taqrizchilar: dilbar miraxmedova37.091.33:331(072) d. r. aripova toshkent viloyati toshkent tumanidagi 15-maktab boshlang‘ich sinf va texnologiya fani o‘qituvchisi, tajriba-sinov maydonchasi mutaxassis-sinovchisi; toshkent shahri yunusobod tumanidagi 274-maktab boshlang‘ich sinf va texnologiya fani o‘qituvchisi, tajriba-sinov maydonchasi mutaxassis-sinovchisi. d. a. alimova — — texnologiya 1 metodik qo‘llanma [matn] : o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma / d. s. miraxmedova. – toshkent: respublika ta’lim markazi, 2021. –128 b. @edurtm_uz 3 1-sinf darsligi bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma mundarija 7 yoshli bolaning maktabga ijodiy tayyorgarligi............................................................................ 4 kirish.................................................................................................................................................... 6 texnologiya darslarida foydalaniladigan o‘qitish metodlari........................................................ 8 2021–2022-o‘quv yili uchun“texnologiya” fanidan taqvim-mavzuiy reja................................11 1-dars. texnologiya …
2 / 128
................ 19 4-dars. quvnoq raqamlar............................................................................................................... 23 5-dars. tabiiy materiallar. barglardan ixtiyoriy shakllar yasash............................................... 27 6-dars.tabiiy materiallar. barglardan ixtiyoriy shakllar yasash................................................. 30 7-dars. tabiiy va turli materiallardan hayvonlar shaklini yasash.............................................. 33 8-dars. urug‘lardan naqsh tuzish.................................................................................................. 36 9-dars. “tipratikan bog‘da” mavzusida kompozitsiya yasash.................................................. 41 10-dars. qog‘oz va uning turlari. qog‘ozni buklash usullari......................................................44 11-dars. “kuz ne’matlari” mavzusida kompozitsiya tuzish. jamoa ishi..................................48 12-dars. “kuz ne’matlari” mavzusida kompozitsiya tuzish. jamoa ishi.................................. 53 13-dars. qo‘ziqorin shaklini yasash..............................................................................................58 14-dars. quruvchi kasbi. uycha qurish......................................................................................... 61 15-dars. turli qog‘ozlardan yangi yil bayrami uchun archa va uning bezaklarini yasash.... 63 16-dars. turli qog‘ozlardan yangi yil bayrami uchun archa va uning bezaklarini yasash.... 66 17-dars. applikatsiya usulida qish manzarasini yasash............................................................ 68 18-dars. mozaika. mozaika usulida olma shaklini yasash........................................................ 70 19-dars. mozaika usulida xurmo va anor shaklini yasash........................................................ 74 20-dars. “savatdagi mevalar” mavzusida kompozitsiya yasash..........................................
3 / 128
... 78 21-dars. “savatdagi mevalar” mavzusida kompozitsiya yasash.............................................. 81 22-dars. jirafa va fil shaklini yasash............................................................................................. 84 23-dars. “hayvonlar” mavzusida kompozitsiya tuzish.............................................................. 91 24-dars. qog‘oz tasmadan hajmdor gul shaklini yasash.......................................................... 94 25-dars. soyabon yasash............................................................................................................... 98 26-dars. nazorat ishi. tabriknoma tayyorlash........................................................................... 101 27-dars. transport turlari va uning inson hayotidagi o‘rni.......................................................104 28-dars. qog‘ozni buklash usulidan foydalanib, mashina shaklini yasash..........................108 29-dars. qog‘ozni buklash usulidan foydalanib, samolyot shaklini yasash..........................111 30-dars. qog‘ozni buklash usulidan foydalanib, kema shaklini yasash................................ 114 31-dars. nazorat ishi. sport poyga mashinasini yasash......................................................... 117 32-33-darslar. “sehrli tugmalar” mavzusida kompozitsiya yasash....................................... 120 foydalanilgan adabiyotlar............................................................................................................. 125 @edurtm_uz 4 1-sinf darsligi bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma 7 yoshli bolaning maktabga ijodiy tayyorgarligi bolada ilk bog‘cha yoshidanoq amaliy mashg‘ulot haqidagi tushunchalar shakllanib boradi. maktab yoshiga yetganda esa bu jarayon ijodkorlikka aylanib ulguradi. sababi, bu davrgacha bolada qo‘l motorikasi rivojlanib, ish qurollaridan foylanish tartibini o‘zlashtirgan bo‘ladi. kerakli ish qurollari va materiallardan foydalanishni
4 / 128
biladi. rasm, musiqa, raqs, notiqlik, aktyorlik mahorati bilan birga konstruksiyalash qobiliyati ham uyg‘unlashgan bo‘ladi. mustaqil ertak tuzish bilan bir vaqtda ertak qahramonlarini tasavvur qiladi, yaratadi. bu ko‘nikmalar maktab yoshida ushbu jarayonlarni mustaqil bajara olish, kashf etish, ijodiy fikr yuritish va qaror qilishga zamin bo‘ladi. kattalarning vazifasi bu borada ularga barcha sharoitlarni yaratish, ixtirochilik faoliyatlarida to‘sqinlik qilmaslik, aksincha, ularni qo‘llab-quvvatlash, rag‘batlantirish, to‘g‘ri yo‘l ko‘rsatishdan iborat. bolaga to‘g‘ri yondashuv orqali unda bajargan ishi boshqalarga yoqishi yoki yoqmasligi, to‘g‘ri yoki to‘g‘ri emasligini tahlil qilish, o‘zini o‘zi baholay olish, o‘ziga ishonish kabi xususiyatlarni hosil qilish lozim. shundagina u o‘z ustida ishlaydi, izlanadi, kreativ fikrlaydi, tahlillardan to‘g‘ri xulosa chiqarib, muammolar yechimini topadi. bularning hammasi bola kreativ bilimining tabiiy ravishda rivojlanishiga, unda ijodiy bilim va ko‘nikmalarning hosil bo‘lishiga poydevor bo‘ladi. aksariyat bolalarda fikrlash qobiliyati tug‘ma bo‘ladi. bu esa o‘qituvchi bergan bilimning tez o‘zlashtirilishiga, faollikka sabab bo‘ladi. nazariy bilimlarni puxta o‘zlashtirish amaliy ko‘nikmalarni bilish bilan chambarchas bog‘liqdir. …
5 / 128
truktor-me’morlar ham foydalanishini aytib o‘tish maqsadga muvofiqdir. kattalar tomonidan vaqt ajratilib, ular bilan birga konstruktorlik loyihasida ishtirok etish, mavjud tajribalarni o‘rtoqlashish, bolalar fikrini hurmat qilish orqali amaliy yordam berish ijodiy fikrlash bilan birga, kasblarga ham havas uyg‘otadi. ijodkorlikning natijaviyligi shaxsiy yoki jamoaviy mahsulot, ya’ni xomashyo, axborot (ma’ruza, e’lon), umumiy ish, moddiy yordam orqali namoyon bo‘ladi. ijodiy ish loyiha shaklida amalga oshiriladi. loyiha shakli yakka tartibda, kichik guruhlarda (4–6 nafar o‘quvchi) yoki jamoaviy (butun sinf bilan) bo‘ladi. loyihaning davomiyligi qisqa yoki uzoq vaqtga mo‘ljallanadi. loyihaning hajmi ishning bajarilish darajasiga va jamoaning mustaqil harakatiga bog‘liq. ish jarayonida o‘quvchilar soni qanchalik kam bo‘lsa, kattalarning yordami va maslahati shunchalik ko‘p bo‘ladi. shuning @edurtm_uz 5 1-sinf darsligi bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma uchun 1-sinf o‘quvchilariga loyiha ishi bitta mavzuga qaratilgan bo‘lishi, hajmi jihatidan ham og‘irlik qilmasligi kerak. muloqot davrida o‘z fikrlarini bayon qilish va bahs-munozara olib borish uchun erkin muhit yaratilishi lozim. ular gapirish va taqdimot o‘tkazishga …
6 / 128
, jurnal, ensiklopedik nashrlar va hayotda uchragan voqea-hodisalar yordamchi vosita hisoblanadi. o‘quvchi olgan bilimlariga tayanib, mahsulot eskizini yaratadi. kerakli ish qurollari va materiallardan chizma chizadi, loyihalaydi va konstruksiyalaydi. ikkinchi bosqichda ishning borish tartibiga qarab, mustaqil amaliy mashg‘ulot tashkil etiladi. uchinchi bosqichda esa bajarilgan ish tahlil qilinadi. kamchiliklar ustida ishlanadi. namuna loyiha ishi bilan solishtiriladi. bola o‘zini o‘zi baholaydi. natijada, o‘quvchilarda o‘z kuchiga ishonch hissi ortadi. o‘z oldiga qo‘ygan maqsadlariga erishish uchun harakat qilib har bir sinovdan so‘ng modelni takomillashtirib boradilar. oxirida barcha muammolarni o‘z kuchlari bilan yengib, o‘ylagan maqsadlariga erishadilar. bu esa o‘quvchilar uchun ruhlanish, g‘alaba va quvonch demakdir. har bir g‘alaba ularni yanada yuksak marralar sari ruhlantiradi. @edurtm_uz 6 1-sinf darsligi bo‘yicha o‘quv-metodik qo‘llanma kirish o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2019-yil 29-aprelda “o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi” asosida pf-5712-son farmoni qabul qilingan. ta’lim tizimida mavjud muammolarni bartaraf etish maqsadida qator loyiha va chora-tadbirlar rejasi ishlab chiqilgan. xususan, umumiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 128 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "technologiya 1_o'zbek"

texnologiya o‘qituvchi kitobi toshkent – 2021 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan nashrga tavsiya etilgan 1-sinf @edurtm_uz uo‘k kbk 74.263 m 53 isbn 978-9943-7810-6-1 diqqat! darslikni to‘ldiruvchi raqamli tashkil etuvchilarga o‘tish uchun qr-kod yoki veb-saytdan foydalaning. respublika maqsadli kitob jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan chop etildi. scan me to get to digital resources ...o‘zbek tilida ⩠respublika ta’lim markazi, 2021 taqrizchilar: dilbar miraxmedova37.091.33:331(072) d. r. aripova toshkent viloyati toshkent tumanidagi 15-maktab boshlang‘ich sinf va texnologiya fani o‘qituvchisi, tajriba-sinov maydonchasi mutaxassis-sinovchisi; toshkent shahri yunusobod tumanidagi 274-maktab boshlang‘ich sinf va texnologiya fani o‘qituvch...

Этот файл содержит 128 стр. в формате PDF (31,8 МБ). Чтобы скачать "technologiya 1_o'zbek", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: technologiya 1_o'zbek PDF 128 стр. Бесплатная загрузка Telegram

Похожие файлы

Вам также может понравиться

Показать все
technologiya 2_o'zbek_metodika — PDF PDF
technologiya 2_o'zbek_metodika
112 стр. 7,6 МБ