1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+

DOCX 5 стр. 866,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 5
@dars_ishlanma_yangi sana:___________ 1-2-mavzu:biz yoqtirgan kuylar. musiqa tinglash: “o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi”. a.oripov she’ri, m.burhonov musiqasi. “do‘loncha” o‘zbek xalq kuyi. jamoa bo‘lib kuylash: “aziz bo‘ston- o‘zbekiston” p.mo‘min she’ri, d.omonullayeva musiqasi. musiqa savodi: tovushlarni to‘g‘ri talaffuz qilish. darsing maqsadi: ta’limiy: “o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi”. a.oripov she’ri, m.burhonov musiqasi. “do‘loncha” o‘zbek xalq kuyi haqida tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarda jahon musiqasiga bo’lgan qiziqishlarini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish. musiqa asarlarining manaviy-estetik mazmunini his qilish qobiliyatlarini shakllantirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarda musiqaga bo’lgan mehrlarini uyg`otish va estetik his tuyg`ularini shakllantirish. kommunikativ kompetensiya: musiqa madaniyati faniga oid atamalarni muloqot jarayonida qo‘llay olish; axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: musiqa madaniyati faniga oid televizor, radioda berilgan eshittirishlarni ko‘rish, o‘rganilgan ish usullarini bajarish, jurnal va gazetalarda berilgan ma’lumotlarni o‘rganib borish, media vositalardan foydalanib, didaktik topshiriqlarni bajarish, axborot manbalaridan (televizor, radio, audio-video yozuv, telefon) foydalana olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: musiqa madaniyati fanini o‘rganish; ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: o‘zining o‘quvchilik burchi va vazifalarini bilish, …
2 / 5
amoada ishlash. vosita: tarqatma materiallar, audio sd disk yozuvlari, fortepiano cholg`u asbobi, rag`barlantiruvchi kartochkalar. usul: tayyor yozma materiallar. nazorat: og`zaki nazorat, savol-javoblar, kuzatish. o’z-o’zini nazorat qilish. dars jarayoni 1.tashkiliy qism 4 minut 2. o’quvchilarga musiqa fani haqida tushuncha berish 12 minut 3.yangi mavzuni tushuntirish 10 minut 4.yangi mavzuni mustahkamlash 14 minut 5.o’quvchilarni baholash 3 minut 6. uyga vazifa 2 minut darsning borishi: i.tashkiliy qism. salomlashish. o’qituvchi: -salom shirintoylarim, yulduzlarim oylarim, latofatga boylarim, ham sho’x quvnoqlarim. tinglab mening so’zlarim,olgan siz saboqlarim, o’ylab puxta javob bering, hozir qay dars aytib bering. o‘quvchi: hozir musiqa darsi b) darsimiz shiori: -bilim ol, hunar tanla! -bilim olib, hunarli bo`lishimiz uchun eng kerakli boyligimiz bu_____ -sog`ligimiz. o’qituvchi: sizlar qanday bolalarsiz? hamma:bizlar– buyuk yurt osmonida go’zal kamalak, barkamol avlod bo’lmoq –eng ezgu tilak. davomatni aniqlash o’qituvchi: -bugun oddiy dars emas, balki sinov darsidir. o’tib olsak sinovdan, bu hammadan yaxshidir. qani,ayting bolalar, kim navbatchi bo’ladi? ushbu kunning hisobin …
3 / 5
1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+ - Page 3
4 / 5
1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+ - Page 4
5 / 5
1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+ - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+"

@dars_ishlanma_yangi sana:___________ 1-2-mavzu:biz yoqtirgan kuylar. musiqa tinglash: “o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi”. a.oripov she’ri, m.burhonov musiqasi. “do‘loncha” o‘zbek xalq kuyi. jamoa bo‘lib kuylash: “aziz bo‘ston- o‘zbekiston” p.mo‘min she’ri, d.omonullayeva musiqasi. musiqa savodi: tovushlarni to‘g‘ri talaffuz qilish. darsing maqsadi: ta’limiy: “o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi”. a.oripov she’ri, m.burhonov musiqasi. “do‘loncha” o‘zbek xalq kuyi haqida tushuncha berish tarbiyaviy: o’quvchilarda jahon musiqasiga bo’lgan qiziqishlarini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish. musiqa asarlarining manaviy-estetik mazmunini his qilish qobiliyatlarini shakllantirish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarda musiqaga bo’lgan mehrlarini uyg`otish va estetik his tuyg`ularin...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (866,0 КБ). Чтобы скачать "1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirgan kuylar+", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 1-sinf musiqa 19-20.biz yoqtirg… DOCX 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram