biologiya_7_sinflar_uchun_iqtidorli_o'quvchilar_bilan_ishlash

DOCX 37 pages 9.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 37
[bookmark: _goback]iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash [image: ] 7-sinflar uchun biologiya fanidan 2o22-2o23-o’quv yili bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi iqtidorli va iste’dodli bolalar bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi quyidagi belgilarda ko’rinadi: 1. idrokning kengligi atrof voqealarga juda sezgir va qiziquvchan, ular uchun dunyo nimadan tarkib topganligini bilish va kuzatish juda qiziqarli. 2. kuchli xotira va nutq xotiraning kuchli bo’lishi va nutqning erta rivojlanganligi iqtidorli bolaning o’zib ketishida qo’l keladi. 3. lug’at boyligi iste’dodli bolalar juda kata lug’at boyligiga ega bo’ladilar va ular yangi – yangi so’zlar ixtiro qilishga qiziqadilar. 4. murakkablikka intilish o’z qobiliyati bilan eng murakkab masalalarni ishlashni yoqtiradilar, tayyor javoblarni olishni yoqtirmaydilar 5. matematik qobiliyat ba’zi iste’dodli bolalar matematik qobiliyatiga ega bo’lib, hisoblashni yaxshi ko’rishadi. ular chuqur mantiqqa ham ega bo’ladilar. mutaxassislar tavsiya qiladi: karne, shvedal va linnemay 1982 yilda iste’dodli bolalar bilan ishlash me’zonlarini ishlab chiqqan. · har bir bolaning iste’dodi av qiziqishiga qarab maxsus reja …
2 / 37
hlariga qarab, kichik ilmiy, ijodiy ishlarga yo’naltirish 7 iqtidorli o’quvchilarni “kamolot”, “kamalak”, “kelajak ovozi” jamg’armalari faoliyatiga, klublariga jalb qilish 8 iqtidorli o’quvchilar haqidagi materiallarni, shuningdek, iste’dodli bolalarning ijod namunalarini matbuotda chiqarishga ko’maklashish 9 iqtidorli o’quvchilar ijod namunalari ko’rgazmasini tashkil etish 1o iqtidorli o’quvchilar faoliyatining monitoring natijalari asosida ularni rag’batlantirish. (faxriy yorliqlar berish, ota – onalariga tashakkurnomalar yuborish, jamoa oldida e’tirof etish va boshqalar) iqtidorli o’quvchi qanday aniqlanadi? [image: ] “iqtidorli o’quvchilarni aniqlash va o’qitish uslubiyot, psixologik – pedagogik va tashkiliy sharoitlarni yaratiladi, bunday bolalar va yoshlarga oid ma’lumotlarning respublika banki va monitoringi shakllanadi” iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash qanday tashkil etiladi? [image: opisanie: c:\documents and settings\user\local settings\temporary internet files\content.word\enx7l.jpg] · “maxsus dasturlari, progressiv pedagogik texnologiyalar” ishlab chiqish uchun eng yaxshi pedagog va olimlar jalb qilinadi, o’quv – tarbiya jarayonida ularning faol ishtiroki ta’minlanadi. · [image: opisanie: c:\documents and settings\user\local settings\temporary internet files\content.word\children1.jpg]fan av texnika, siyosat va iqtisodiyotni, madaniyat va san’atni o’rgatish …
3 / 37
iqtidorli, zukko bolalarni aniqlash, ularni alohida dasturlar asosida o'qitish, xalq xo'jaligi uchun malakali mutaxassislar qilib yetishtirlshdir. o’zbek avlodini jahonga ko’z – ko'z qiladigan insonlar bu iste'dodli, qobiliyatli, zukko, malakali, o'z ishinin g ustasi bo’lgan yoshlardlr.telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 dono, tetik, aqli raso bolalarni sinf o'quvchilari orasidan asosli ravishda tanlashimiz va ularni layoqat yo'nalishlari, qobiliyatlariga qarab u yoki bu sohaga, kasbga yo’naltirishimiz kerak. iste’dodlarni tanlashda aslo xatoga yo’l qo’ymaslik kerak. iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashda quyidagilarga e’tibor berish kerak [image: vopros.jpg] iste’dodli bola kim? iqtidorli o’quvchilarning “umid”, “yoshlar ittifoqi”, “kamalak”, “kelajak ovozi” kabi jamg’armalar tomonidan o’tkazilgan musobaqalarda faol qatnashishiga yordam berish iste’dod ko’p qirralidir. yosh bolalardagi iste’dodning ko’rinishi – bu nutqning erta paydo bo’lishi va juda ko’p bo’lgan lug’at boyligidir. bundan tashqari iste’dodli bolalar tevarak – atrofda sodir bo’layotgan voqealarga o’ta qiziquvchan bo’ladilar. ularning xotiralari juda yaxshi rivojlangan bo’lib, iste’dod asosan uch asosiy jihat bilan ko’rinadi. xotira, bo’sh vaqtda ko’p …
4 / 37
iologiya” fanidan tuzilgan iqtidorli o’quvchilar bilan ishlashning ish rejasi № mavzu soat sana izoh 1 biologiy - hayot haqidagi fan 1-5 2 bakteriyalar. protistalar. zamburug‘lar 1-6,4 3 o‘simliklarning xilma-xilligi. urug‘li o‘simliklar. 1-7 4 umurtqali hayvonlarning xilma-xilligi. baliq, amfibiya, reptiliyalar. 1-8 5 amaliy mashg‘ulot. o‘simlik va hayvonot dunyosining asosiy sistematik guruhlari 1-9 6 hujayra – tirik organizmlarning tuzilish birligi. telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 1-1o 7 gulli o‘simliklarning vegetativ organlari. 1-11 8 o‘simliklarning generativ organlari. gul. 1-5 9 odam va hayvonlarning organlari va organlar sistemasi. 1-6 1o koordinatsiya va o‘z-o‘zini boshqarish. 1-7 11 nerv sistemasi. 1-8 12 organizmlarning oziqlanishi. 1-9 13 hayvonlarning oziqlanishi 1-1o 14 odamning ovqat hazm qilish sistemasi. 1-11 15 amaliy mashg‘ulot. hayvonlarning ovqat hazm qilish sistemasini modellashtirish 1-5 16 odam va hayvonlarning nafas olishi. 1-6 17 amaliy mashg‘ulot. fotosintez va nafas olish jarayonlarini taqqoslash. 1-7 18 umurtqasizlarning qon aylanish sistemasi. 1-8 19 umurtqalilarning qon aylanish sistemasini modellashtirish …
5 / 37
miga qarashli 40-umumiy o`rta ta`lim maktabi “_____” _________2o22 yil biologiya faniga mashg`ulotiga qatnashuvchi o`quvchilari o`rtasida 2o22-2o23 yangi o`quv yilining to`garak mashg`uloti davrida texnika xavfsizlik qoidalari, yo`l harakati qoidalari, yong`inga qarshi kurash chora tadbirlariga hamda 40-umumiy o`rta ta`lim maktabining barcha ichki tartib qoidalariga rioya qilish to`g`risida maxsus yo`riqnoma № o`quvchilarning f.i.sh tanishdim sana o`quvchilarning imzosi 1 2 3 4 telgram orqali @ustoz4 telefon nomer 97-227-89-26 5 6 7 8 9 1o 11 12 13 14 15 16 17 18 yo`riqnoma bilan tanishtiruvchi va to`garak mashg`uloti rahbari: ________ _____________________ “______________________________” to`garagi a`zolarining ro`yxati № o`quvchilarning familiyasi, ismi tug`ilgan yili sinfi yashah manzili 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1o 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2o 21 22 23 24 25 rahbari ______ _______________________________ iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash jurnal [image: ] № oy kun f.i.sh 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1o 11 …

Want to read more?

Download all 37 pages for free via Telegram.

Download full file

About "biologiya_7_sinflar_uchun_iqtidorli_o'quvchilar_bilan_ishlash"

[bookmark: _goback]iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash [image: ] 7-sinflar uchun biologiya fanidan 2o22-2o23-o’quv yili bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi iqtidorli va iste’dodli bolalar bilish jarayonida o’z tengqurlaridan o’zib ketishi quyidagi belgilarda ko’rinadi: 1. idrokning kengligi atrof voqealarga juda sezgir va qiziquvchan, ular uchun dunyo nimadan tarkib topganligini bilish va kuzatish juda qiziqarli. 2. kuchli xotira va nutq xotiraning kuchli bo’lishi va nutqning erta rivojlanganligi iqtidorli bolaning o’zib ketishida qo’l keladi. 3. lug’at boyligi iste’dodli bolalar juda kata lug’at boyligiga ega bo’ladilar va ular yangi – yangi so’zlar ixtiro qilishga qiziqadilar. 4. murakkablikka intilish o’z qobiliyati bilan eng murakkab masalalarni ishlashni yoqtiradilar, t...

This file contains 37 pages in DOCX format (9.4 MB). To download "biologiya_7_sinflar_uchun_iqtidorli_o'quvchilar_bilan_ishlash", click the Telegram button on the left.

Tags: biologiya_7_sinflar_uchun_iqtid… DOCX 37 pages Free download Telegram