7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri
Page preview (5 pages)
Scroll down 👇![o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi _________________ viloyat xalq ta’limi boshqarmasi ______________ tuman xalq ta’limi bo‘limiga qarashli ___-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi geografiya va iba fani o‘qituvchisi ___________________________________ning [image: ][image: ]“yer yuzi aholisi va uning tabiatga ta’siri” mavzusidagi bir soatlik [image: ] 202_-202_ o‘quv yili @dars_ishlanma_yangi sinf -7 sana:_ 202 y ( mavzu: yer yuzi aholisi va uning tabiatga ta’siri. ) i. darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga dts asosida mavzu yuzasidan bmk lar berish, mavzu yuzasidan savol va muammolarni yechimini topishni o‘rgatish; b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarga dars davomida axloqiy tarbiyalar berish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalab, komil inson bo‘lishliga hissa qo‘shish; c) rivojlantiruvchi o‘quvchilar xotirasini shakllantirish, dunyo- maqdsad: qarashlarini kengaytirish va ularni mustaqil fikrlashga o‘rgatish; fan mazmuniga oid kompetensiya: fk-1 – berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi; (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish) axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: tk-2 – eshitilgan yoki o‘qilgan matematik terminlarni va zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash. …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p1_296520.webp "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri - Page 1")
![ashkiliy qism salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi 2 daqiqa [image: ] [image: ] 2 o‘tilgan mavzuni takrorlash takrorlash,mustahkamlash yangi mavzu bilan bog‘lash 8 daqiqa 3 yangi dars mavzu-si mazmunini tushuntirish yangi mavzuni turli metod- lar va ko‘rgazmalar yorda- mida tushuntirish 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash yangi mavzuni mustahkamlash 15 daqiqa 5 dars yakuni va baholash g‘olib guruhni aniqlash, rag’batlantirish. darsning so‘ngi xulosasini chiqarish 3 daqiqa 6 uyga vazifa o‘qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo‘nalishini aytib o’tadi 2 daqiqa i. tashkiliy qism. o‘quvchilar bilan salomlashiladi. o‘quvchilar davomati aniqlanadi. sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. darsda psixologik iqlim yaratish, dars shiori va maqsadini e’lon qilish. 1.1. o‘qituvchi o‘quvchilarga darsning oltin qoidasini aytib o‘tadi hamda o‘quvchilar ushbu darsning oltin qoidalariga amal qilish kerakligi ta’kidlanadi. ( "o ‘ ng qo ‘ l qoidasi" ga rioya qilish; o ‘ zaro hurmat, o'zgalar fikrini tinglay olish; darsning oltin …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p2_296520.webp "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri - Page 2")
![a ko‘ra qaysi guruhga kiritish mumkin? 3. 3 siz yashayotgan hududdagi landshaftlarda inson faoliyati ta’sirida qanday o‘zgarishlar (ijobiy yoki salbiy) kuzatilmoqda? bu o‘zgarishlarning oldini olish uchun qanday chora-tadbirlarni qo‘llash kerak deb o‘ylaysiz? 4. mamlakatimizdagi mo‘tadil iqlim mintaqasida joylashgan baland tog‘lar bilan tropik iqlim mintaqasidagi himolay tog‘larining qaysinisida balandlik mintaqalarining soni ko‘proq bo‘ladi? fikringizni asoslang. 5. yashash joyingizda tuproqlarning sho‘rlanganlik darajasi qanday? bu holat ekinlarning hosiliga qanday ta’sir ko‘rsatadi, deb o‘ylaysiz? diqqat ! o‘qituvchi yodingizda tuting. (o‘tilgan dars yuzasidan takrorlash vaqtida o‘quvchilar tomonidan beriladigan qiziqarli va muammoli masala va misollarga javob beriladi) uyga vazifani tekshirish. iii. ( mavzu: yer yuzi aholisi va uning tabiatga ta’siri. )yangi mavzu bayoni: yer yuzi aholisi, irqlar. ko‘pchilik olimlar insoniyatning qadimgi vatani afrika va janubi g‘arbiy osiyo deb hisoblaydilar. kishilar bu yerdan antarktidadan boshqa barcha materiklarga asta-sekin tarqalgan. aholi soni jamiyatning ijtimoiyiqtisodiy taraqqiyoti davomida o‘sib kelgan. [image: ][image: ]o‘qituvchi:aziz o‘quvchilar yer yuzida hozirda qanday muammolar bor? …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p3_296520.webp "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri - Page 3")
![ar davomida o‘sib borishi [image: ] turli irq vakillari. negroid, yevropeoid, mongoloid, avstraloid ular bir-biridan irqiy belgilar bilan farqlanadi. irqiy belgilar — tanasining rangi, sochining rangi va shakli, ko‘zining shakli, yuz suyaklarining o‘lchamlari, burun va lab tuzilishidir. irqiy belgilar inson zoti paydo bo‘lgandan keyin yashash sharoitidagi tafovutlar ta’sirida vujudga kelgan. bunday irqiy belgilarning paydo bo‘lishiga avvalo tabiiy va iqlimiy sharoit ta’sir etgan. ( aholi joylashuviga tabiatning ta’siri. ) qadimgi odamlar yashash uchun qulay joylarni qidirib, bir joydan ikkinchi joyga ko‘chib yurgan. hozirgi paytda yer yuzi aholisi juda notekis joylashgan. dunyo aholisining asosiy qismi dengiz va okean sohillariga yaqin masofada yashaydi. bunga sabab tabiiy sharoitining yashash uchun qulayligi, eng arzon dengiz transportiga yaqin bo‘lgani, eng yirik dengiz port-shaharlari tarkib topgani bilan bog‘liq. shu bilan birgalikda, tabiiy sharoitning qulayligi, xo‘jalikning yaxshi rivojlangani va qadimdan aholi yashab kelayotgani ham aholining zich tarqalishiga sabab bo‘ladi. ( insonning tabiatga ta’siri. ) inson xo‘jalik faoliyati bilan …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p4_296520.webp "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri - Page 4")
![o‘llar qurish uchun yangi yer maydonlarini kengaytirishni talab qiladi. yirik shaharlar atrofidagi dam olish hududlari ham o‘zgarmoqda. atrof- muhitning ifloslanishi kishilar sog‘ligiga salbiy ta’sir ko‘rsatyapti. iv. yangi mavzuni mustahkamlash: [image: ] [image: ] [image: ] savol va topshiriqlar 1. yer yuzida aholi sonining ko‘payishi tabiatga qanday ta’sir ko‘rsatgan? 2. aholi yashash manzilgohlari va inson xo‘jalik faoliyati ta’sirida qanday landshaftlar vujudga keladi? ularni tavsiflang. 3. aholi soni va sanoat korxonalarining doimiy ko‘payib borishi qanday ekologik muammolarni keltirib chiqarishi mumkin? 4. quyidagi rasmni kuzating. unda to‘q sariq rang bilan yer yuzidagi aholi zich yashaydigan, qizil rang bilan esa aholi eng zich yashaydigan hududlar ko‘rsatilgan. qaysi materikda aholi zich yashaydigan hududlar katta maydonni egallaydi? nima sababdan mazkur hududlarda aholi zich yashaydi deb o‘ylaysiz? sizningcha, qaysi materiklarning tabiati inson tomonidan kamroq o‘zgartirilgan? nega? v. dars yakunlarini chiqarish 1. [image: ]o‘quvchilarda paydo bo‘lgan savollarga javob berish; 2. baholarni e'lon qilish. 3. o‘quvchilar aytib o‘tgan fikrlari …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p5_296520.webp "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri - Page 5")
About "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri"
o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi _________________ viloyat xalq ta’limi boshqarmasi ______________ tuman xalq ta’limi bo‘limiga qarashli ___-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi geografiya va iba fani o‘qituvchisi ___________________________________ning [image: ][image: ]“yer yuzi aholisi va uning tabiatga ta’siri” mavzusidagi bir soatlik [image: ] 202_-202_ o‘quv yili @dars_ishlanma_yangi sinf -7 sana:_ 202 y ( mavzu: yer yuzi aholisi va uning tabiatga ta’siri. ) i. darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga dts asosida mavzu yuzasidan bmk lar berish, mavzu yuzasidan savol va muammolarni yechimini topishni o‘rgatish; b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarga dars davomida axloqiy tarbiyalar berish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalab, komil inson bo‘lishliga hissa qo‘sh...
This file contains 11 pages in DOCX format (2.4 MB). To download "7_sinf_geografiya_65_yevrosiyo_aholisi_va_uning_tabiatga_ta’siri", click the Telegram button on the left.
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX
PPTX