o'zbekiston_tarixi_7_rus

PDF 224 sahifa 11,1 MB Bepul yuklash

224 sahifa o'zbekiston_tarixi_7_rus — PDF

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 11,1 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 224

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 224

istoriya uzbekistana (s iv veka do nachala xiii veka) 7 klass metodicheskoe posobie dlya uchiteley rekomendovano k pechati ministerstvom narodnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan novoe izdanie tashkent – 2022 @edurtm_uz 2 avtori: a. zamonov, n. ismatova, z. zamonov, z. jabborova retsenzenti: d. i. rozieva – doktor pedagogicheskix nauk, professor; i. m. shamsieva – kandidat istoricheskix nauk, dotsent; d. r. normurodov – doktor filosofskix nauk po filosofskim naukam ( h ); f. m. abdilniyozova – uchitel istorii obsheobrazovatelnoy shkoli «ziyo-zukko». izdano za s et sredstv respublikanskogo elevogo knijnogo fonda. zamonov a.t., ismatova n.k. i dr., 2022 respublikanskiy obrazovatelniy tsentr, 2022. 94(575.1)(075.3) b 63.3(5 ) a72 17 zamonov, a. istoriya uzbekistana: metodicheskoe posobie dlya uchiteley 7-x klassov ob- sheobrazovatelnix shkol / a. zamonov, n. ismatova i dr. – novoe izdanie. – tashkent: respublikanskiy tsentr obrazovaniya, 2022. – 224 s. i bn 978-9943-8352-7-6 o‘k 94(575.1)(075.3) kbk 63.3(5o‘)ya72 nastoyashee metodicheskoe posobie (xrestomatiya) prednaznacheno uchitelyam istorii …

2 / 224

tvennim istochnikom gosudarstvennoy vlasti yavlyaetsya narod. gosudarstvo je virajaet volyu naroda i slujit ego in- teresam, organizuya svoyu deyatelnost v tselyax blagosostoyaniya lyudey i obshestva v tselom. gosudarstvo garantiruet kajdomu, pomimo obrazovaniya, svobodu nauch- no-texnicheskogo tvorchestva i pravo na ispolzovanie dostijeniy kulturi. eto proyavlyaetsya v zabote o kulturnom, nauch- nom i texnicheskom razvitii obshestva. mi vidim, chto samo gosudarstvo vi- stupilo s initsiativoy podderjki nauch- no-texnicheskix innovatsiy, odobrennix mirovim soobshestvom, a takje voprosov, svyazannix s vnedreniem innovatsionnix idey. i za etoy politikoy mi mojem nay- ti podtverjdenie nashim sujdeniyam, viskazannim vishe. segodnyashnyaya real- naya deystvitelnost stavit pered uchi- telyami i roditelyami sleduyushie vopro- si: v chem proyavlyayutsya rezultati shkolnogo obrazovaniya? v otsenkax na vipusknix ekzamenax ili produk- tivnoy i uspeshnoy deyatelnosti posle shkoli? kak orientatsiya na dolgosrochnie rezultati vliyaet na obrazovatelniy kontent? spo- soben li uchashiysya, okonchivshiy sred- nyuyu obsheobrazovatelnuyu shkolu, primenit na praktike znaniya, polu- chennie v protsesse obucheniya? …

3 / 224

istoch- nikami, ponimat vzaimosvyaz istori- cheskogo prostranstva i vremeni. takje neobxodimo sformirovat u detey ume- nie ob'yasnyat prichini togo ili inogo istoricheskogo sobitiya, ego vliyanie na razvitie chelovechestva i obshestva, vi- rajat svoyo nezavisimoe otnoshenie, iz- vlekat iz istorii pravilnie uroki. @edurtm_uz 4 kompetentnostniy podxod k obrazo- vaniyu doljen bit napravlen ne na to, chemu uchit, a na to, kak uchit i kak na- uchit uchitsya, to est na formirovanie umeniya sovershenstvovat svoi znaniya na osnove znaniy, usvoennix na uroke. pri osushestvlenii etoy zadachi uchi- tel istorii realizuet v svoey rabote vse osnovnie kompetentsii putyom formirova- niya kompetentsiy, svyazannix s predmetom. pri etom osnovnoy upor delaetsya na formirovanie elementov kommunikativ- noy, natsionalno-kulturnoy kompeten- tsiy, a takje kompetentsiy samorazvitiya, aktivnoy grajdanskoy pozitsii. krome togo, na urokax istorii formiruetsya osve- domlyonnost o novinkax nauki i texniki, kompetentsiya matematicheskoy gramotnosti. pri vipolnenii zadachi formiro- vaniya kompetentsiy uchashixsya kajdiy uchitel, v tom chisle i …

4 / 224

spo- sobov i operatsiy, osushestvlyaemix v ob- lasti nauki, vo-vtorix, k ucheniyu ob etoy sisteme, teorii metoda. metodikoy prepodavaniya istorii uzbekistana nazivaetsya effektivnaya realizatsiya na praktike metodov obosno- vaniya strukturi i razvitiya nauchnix zna- niy, ix rezultatov, mexanizma nauchnogo poznaniya, spetsificheskogo dlya dannoy nauki. metodologiya istorii uzbekistana ot- nositsya k printsipam postroeniya nauchno- go znaniya v oblasti istorii, formam i, s nauchnoy tochki zreniya, k ucheniyu, prime- nyaemomu v ramkax istorii uzbekistana. teoretiko-metodologicheskie osnovi istorii uzbekistana kak nauki vklyucha- yut v sebya zakoni i printsipi etoy nauki, strogie ponyatiya i metodi poznaniya, pri- sushie tolko dannoy nauke. takje sleduet otmetit, chto pri pre- podavanii dannogo predmeta sleduet ruko- vodstvovatsya sleduyushimi printsipami: æ zashita prav i svobod grajdan, predusmotrennix konstitutsiey i zakonami respubliki uzbekistan; æ svoboda sovesti kak garantirovan- noe konstitutsionnoe pravo graj- dan ispovedovat lyubuyu religiyu ili ne ispovedovat nikakoy; @edurtm_uz 5 æ vzaimosvyaz obucheniya i vospita- niya kak odno …

5 / 224

osnovnix terminov, dopolnitel- noy literaturi i vspomogatel- nix resursov, neobxodimix dlya polnotsennogo vipolneniya pro- grammnix zadaniy; æ informirovat o bogatom istori- cheskom i duxovnom nasledii s tse- lyu formirovaniya natsionalnix i obshechelovecheskix tsennostey v protsesse prepodavaniya nauki; æ uchitivat dostijeniya narodnoy pedagogiki, filosofskie vzglyadi i mneniya nashix velikix uchenix; æ davat predstavlenie o bolshix izmeneniyax, kotorie proizoshli vo vsex sferax (sotsialnoy, ekonomicheskoy, politicheskoy, duxovnoy i kulturnoy) za peri- od posle obreteniya nezavisimo- sti; æ poyasnyaya duxovnuyu tsennost voz- zreniy vidayushixsya deyateley religii, peredayushuyusya iz poko- leniya v pokolenie na protyajenii mnogix vekov, poyasnyat neobxo- dimost razgranicheniya religii s ideyami nasiliya, terrorizma i ekstremizma. v soderjanie istoricheskoy nauki i eyo sistemu doljni vxodit, prejde vsego, znaniya opredelyonnoy xronologii, vzaimosvyazey i zakonomernostey isto- richeskix sobitiy, konkretnie svedeniya, idei i ponyatiya, kotorie doljni usvai- vatsya uchashimisya. estestvenno, chto eti trebovaniya v polnoy mere virajeni v uchebnix pro- grammax po istorii uzbekistana, uchebni- kax …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 224 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o'zbekiston_tarixi_7_rus" haqida

istoriya uzbekistana (s iv veka do nachala xiii veka) 7 klass metodicheskoe posobie dlya uchiteley rekomendovano k pechati ministerstvom narodnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan novoe izdanie tashkent – 2022 @edurtm_uz 2 avtori: a. zamonov, n. ismatova, z. zamonov, z. jabborova retsenzenti: d. i. rozieva – doktor pedagogicheskix nauk, professor; i. m. shamsieva – kandidat istoricheskix nauk, dotsent; d. r. normurodov – doktor filosofskix nauk po filosofskim naukam ( h ); f. m. abdilniyozova – uchitel istorii obsheobrazovatelnoy shkoli «ziyo-zukko». izdano za s et sredstv respublikanskogo elevogo knijnogo fonda. zamonov a.t., ismatova n.k. i dr., 2022 respublikanskiy obrazovatelniy tsentr, 2022. 94(575.1)(075.3) b 63.3(5 ) a72 17 zamonov, a. istoriya uzbekistana: metodicheskoe posobie d...

Bu fayl PDF formatida 224 sahifadan iborat (11,1 MB). "o'zbekiston_tarixi_7_rus"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o'zbekiston_tarixi_7_rus PDF 224 sahifa Bepul yuklash Telegram