yig’indini songa ko’paytirish

PDF 8 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,9 МБ

Тип файла PDF

Страницы 8

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: yig’indini songa ko’paytirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni yig’indini songa ko’paytirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 …

2 / 8

i 200 3 90 7 9 50 300 20 200 bo’linma 4 20 3 20 20 9 2 20 2 8. o'yingohga kirish chiptasining mingtasidan 800 tasi sotildi. qolgan chiptalar 40 tadan qilib sport maktablariga taqsimlandi. nechta sport maktabi chipta olgan?1000 – 800=200 200 : 40=5 bolalar 4 ta guruhga bo’linishadi fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar o’quvchilar 4 ta guruhga bo’linishadi va birinchi guruh vakillari baliqchalar ostiga misollar yozishadi ikkinchi guruh vaklillari baliqlarni tutish o’yinida tutgan baliqlarini misollarini ishlashadi ma’lum bir vaqt segmenti o’qituvchi tomonidan belgilanadi. huddi shu tarzda guruhlar almashadi qaysi guruh ko’proq baliq tutsa g’olib bo’ladi. bu o’yin orqali o’quvchilarning chaqqonligi topqirligi o’zaro hamjihatlikda ishlash qobilyatlari shakllanadi. namuna uchun iii.yangi mavzu bayoni: 1. hisoblamasdan taqqoslang. o'quvchilar kartoshka va piyoz ekilgan maydonni uchratishdi. biri (20 + 40) • 10 deb yozdi. ikkinchisi 20 • …

3 / 8

shikda 10 ta tarvuz bor. bu tarvuzlarning umumiy massasi qanday? 20 + 10=30 30 • 10=300 kg 6. to'g'ri to'rtburchakda ikkita toʻgʻri chiziq oʻtkazildi va uchta kvadrat hosil qilindi. bu toʻgʻri to'rtburchak qanday bo'lishi mumkinligini va u qanday bo'linganini chizib ko'rsating. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. raketalarga yordam bering o’yini bu o’yinda raketalarga misollar yoziladi bu misollarning javobi esa sayyoralarga yoziladi. ular aralash holatda o’quvchilarga taqdim etiladi. raketalarga misoliga mos javobli sayyorani topishda o’quvchilar yordam berishadi. o’yin guruh tarzida ham amalga oshilishi mumkin bunda misollarni raqib jamoalar bir birlariga yozib berishadi o’yin uchun shablon namuna uchun misol v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 7. sonlarni namuna bo'yicha yozing. namuna: 7 yuzl. 2 oʻnl. 3 birl. = 723 8 yuzli. 2 o'nl. 1 birl.=821 1 yuzi. 5 o'nl. 5 …

4 / 8

5 / 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yig’indini songa ko’paytirish"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: yig’indini songa ko’paytirish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni yig’indini songa ko’paytirish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda m...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PDF (3,9 МБ). Чтобы скачать "yig’indini songa ko’paytirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yig’indini songa ko’paytirish PDF 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram