takrorlash 1-sinf 1-dars

PDF 7 sahifa 3,4 MB Bepul yuklash

7 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 3,4 MB

Fayl turi PDF

Sahifalar 7

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 7

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: takrorlash darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni takrorlash bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu …

2 / 7

rga misollar yoziladi koptoklarga esa javoblari yoziladi o’quvchilar tezkorlikda delfinlarga to’g’ri javob yozilgan koptokni topib olishida yordam berishi zarur bo’ladi fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar oyin uchun shablon 0 iii.yangi mavzu bayoni: 1. supermarket rastasining birinchi tokchasida 23 quti, ikkinchi tokchasida esa 34 quti tish pastasi bor. agar uchta tokchada 78 quti tish pastasi bor boʻlsa, uchinchi tokchada necha quti tish pastasi bor? masalani sxema bo'yicha yeching. birinchi tokchada 23 quti ikkinchi tokchada 34 quti ikkalasi birga 23 – 34=57 quti umumiy 78 quti bore di 78 – 57=21 uchinchi tokchada 21 quti 2. hisoblang va javoblarni oʻsish tartibida joylashtiring. 65 – 40=25 10 + 11=21 68 – 34=34 75 – 14=61 59 – 13=46 35 + 41=76 24 + 34=58 87 – 34=53 gigiyena 3. tokchada 19 ta sochiq bor. ulardan 8 tasi hammom …

3 / 7

ar o’z salohaiyatiga mos savollarni yozishadi va guruhlarga odillik teng taqsimlangan bo‘ladi o’quvchilarga bo’sh shablon mashq daftari bilan ishlash maktab uchun 29 quti bo'r xarid qilindi. ulardan 9tasi omborda qoldirildi, qolgan qutilar sinflarga bittadan tarqatildi. maktabda nechta sinf bor? 29 – 9=20 maktabda 20 ta sinf bor 36 sonida o'nliklar soni 2 ga, birliklar soni esa 4 ga kamaytirildi. natijada qanday son hosil bo'ldi? 36 – 24=12 13, 16, 5, 10, 7, 14, 11, 17, 20, 22 sonlaridan yig'indisi 27 ga teng bo'ladigan juftliklar tanlang. 13 + 14=27 20 + 7=27 16 + 11=27 22 + 5=27 tushirib qoldirilgan belgilar va qavslarni oʻrniga qo'ying. 46 – (34 + 12)=0 15 – (54 – 41)=2 19 – (45 – 34)=8 43 – (21 + 22)=0 rasm bo'yicha tenglama tuzing. uni yeching. 4 + 4 + 6=14 tenglamalarni yechish. 5 + x= 15 u + 10 = 12 x=15 – 5 y=12 …

4 / 7

5 / 7

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 7 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"takrorlash 1-sinf 1-dars" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: takrorlash darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni takrorlash bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasin...

Bu fayl PDF formatida 7 sahifadan iborat (3,4 MB). "takrorlash 1-sinf 1-dars"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: takrorlash 1-sinf 1-dars PDF 7 sahifa Bepul yuklash Telegram