russkiy_yaz_metod_rekomend_1_kl_kanakina

PDF 117 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 117
1 2 3 udk 373.3.016:811.161.1 bbk 74.268.19=411.2 k19 seriya «shkola rossii» osnovana v 2001 godu kurs «russkiy yazik. 1 klass» sostavlen v sootvetstvii s trebovaniyami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshego obrazovaniya (prikaz ministerstva prosvesheniya rossiyskoy federatsii ot 31.05.2021 № 286 (dalee ― fgos noo)), a takje s uchyotom uchebno‐metodicheskoy dokumentatsii, opredelyayushey rekomenduemie ob'yom i soderjanie nachalnogo obshego obrazovaniya, planiruemie rezultati osvoeniya obrazovatelnoy programmi i primernie usloviya obrazovatelnoy deyatelnosti. izdanie vixodit v pdf‐formate. kanakina, valentina pavlovna. k19 russkiy yazik : 1‐y klass : metodicheskie rekomendatsii : uchebnoe posobie : izdanie v pdf‐ formate / v. p. kanakina. — moskva : prosveshenie, 2023. — 118 s. — (shkola rossii). isbn 978‐5‐09‐104442‐3. ― tekst : elektronniy. dannoe posobie prednaznacheno dlya uchiteley nachalnix klassov. uchebnoe posobie «russkiy yazik. metodicheskie rekomendatsii. 1 klass» (avt. v. p. kanakina) podgotovleno k uchebniku «russkiy yazik. 1 klass» (avt. v. p. kanakina, v. g. goretskiy), dorabotannomu v sootvetstvii …
2 / 117
obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshego obrazovaniya (fgos noo) 1 . russkiy yazik yavlyaetsya dlya mladshix shkolnikov osnovoy vsego protsessa obucheniya, sredstvom razvitiya ix mishleniya, voobrajeniya, intellektualnix i tvorcheskix sposobnostey, osnovnim kanalom sotsializatsii lichnosti. k. d. ushinskiy v 1864 g. pisal v state «o pervonachalnom prepodavanii russkogo yazika»: «ditya vxodit v duxovnuyu jizn okrujayushix ego lyudey edinstvenno cherez posredstvo otechestvennogo yazika, i, naoborot, mir, okrujayushiy ditya, otrajaetsya v nyom svoey duxovnoy storonoy tolko cherez posredstvo toy je sredi — otechestvennogo yazika» 2 . predmet «russkiy yazik» igraet vajnuyu rol v realizatsii osnovnix tselevix ustanovok nachalnogo obrazovaniya: stanovlenii osnov grajdanskoy identichnosti i mirovozzreniya, formirovanii osnov umeniya uchitsya i sposobnosti k organizatsii svoey deyatelnosti, v duxovno‐nravstvennom razvitii i vospitanii mladshix shkolnikov. soderjanie predmeta «russkiy yazik» napravleno na formirovanie funktsionalnoy gramotnosti, osobenno takix eyo komponentov, kak yazikovaya, kommunikativnaya, chitatelskaya, obshekulturnaya i sotsialnaya gramotnost, i kommunikativnoy kompetentnosti, a uspexi v ego izuchenii sposobstvuyut luchshemu usvoeniyu drugix …
3 / 117
kativnoy kompetentsii uchashixsya: razvitie ustnoy i pismennoy rechi, monologicheskoy i dialogicheskoy rechi, a takje navikov gramotnogo, bezoshibochnogo pisma kak pokazatelya obshey kulturi cheloveka. dostijenie postavlennix tseley izucheniya predmeta realizuetsya cherez reshenie ryada prakticheskix zadach: • razvitie rechi, mishleniya, voobrajeniya shkolnikov, umeniya vibirat sredstva yazika v sootvetstvii s tselyami, zadachami i usloviyami obsheniya; • formirovanie u mladshix shkolnikov pervonachalnix predstavleniy o sisteme i strukture russkogo yazika: leksike, fonetike, grafike, orfoepii, morfemike (sostave slova), morfologii i sintaksise; • formirovanie navikov kulturi rechi vo vsex eyo proyavleniyax, umeniy pravilno pisat i chitat, uchastvovat v dialoge, sostavlyat neslojnie ustnie monologicheskie viskazivaniya i pismennie teksti; • vospitanie pozitivnogo emotsionalno‐tsennostnogo otnosheniya k russkomu yaziku, razvitie chuvstva soprichastnosti k soxraneniyu ego unikalnosti i chistoti; probujdenie poznavatelnogo interesa k yaziku, stremleniya sovershenstvovat svoyu rech. sistematicheskiy kurs «russkiy yazik» predstavlen sleduyushimi soderjatelnimi liniyami: • sistema yazika (osnovi lingvisticheskix znaniy): leksika, fonetika i orfoepiya, grafika, morfemika (sostav slova), grammatika (morfologiya …
4 / 117
yami «sbornik diktantov i tvorcheskix rabot» 5 , «tetrad uchebnix dostijeniy» 6 , «proverochnie raboti» 7 , «testi» 8 . realizatsiya tselevix ustanovok umk «russkiy yazik» (1 klass) (avt. v. p. kanakina i dr.) — orientatsiya na planiruemie rezultati: lichnostnie, metapredmetnie i predmetnie rezultati osvoeniya osnovnoy obrazovatelnoy programmi nachalnogo obshego obrazovaniya. predmetnoe soderjanie, metodicheskoe obespechenie umk dlya 1 klassa napravleni na dostijenie lichnostnix, metapredmetnix i predmetnix rezultatov osvoeniya osnovnoy obrazovatelnoy programmi nachalnogo obshego obrazovaniya po russkomu yaziku na osnove formirovaniya u uchashixsya universalnix uchebnix deystviy. nije budut rassmotreni vozmojnosti kursa «russkiy yazik» (1 klass) dlya formirovaniya lichnostnix, metapredmetnix i predmetnix rezultatov osvoeniya osnovnoy obrazovatelnoy programmi. 3 sm.: k a n a k i n a v. p. russkiy yazik: 1 kl.: uchebnik / v. p. kanakina, v. g. goretskiy. — m.: prosveshenie, 2023. 4 sm.: k a n a k i n a v. p. russkiy yazik: rabochaya tetrad: 1 …
5 / 117
predstavlennie v kontseptsii duxovno‐ nravstvennogo razvitiya i vospitaniya lichnosti grajdanina rossii, primernoy programme vospitaniya. lichnostnie rezultati v sootvetstvii s trebovaniyami fgos noo formiruyutsya v edinstve uchebnoy i vospitatelnoy deyatelnosti:  osnovi rossiyskoy grajdanskoy identichnosti, chuvstvo gordosti za svoyu rodinu, rossiyskiy narod i istoriyu rossii, osoznanie svoey etnicheskoy i natsionalnoy prinadlejnosti, tsennosti mnogonatsionalnogo rossiyskogo obshestva, gumanisticheskie i demokraticheskie tsennostnie orientatsii;  tselostniy, sotsialno orientirovanniy vzglyad na mir v ego organichnom edinstve i raznoobrazii prirodi, narodov, kultur i religiy;  uvajitelnoe otnoshenie k inomu mneniyu, istorii i kulture drugix narodov;  nachalnie naviki adaptatsii v dinamichno izmenyayushemsya i razvivayushemsya mire;  naviki prinyatiya i osvoeniya sotsialnoy roli obuchayushegosya, motivi uchebnoy deyatelnosti i lichnostniy smisl ucheniya; 8  samostoyatelnost i lichnaya otvetstvennost za svoi postupki, v tom chisle v informatsionnoy deyatelnosti, na osnove predstavleniy o nravstvennix normax, sotsialnoy spravedlivosti i svobode;  eticheskie chuvstva, dobrojelatelnost i emotsionalno‐nravstvennuyu otzivchivost, ponimanie chuvstv drugix lyudey i …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 117 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "russkiy_yaz_metod_rekomend_1_kl_kanakina"

1 2 3 udk 373.3.016:811.161.1 bbk 74.268.19=411.2 k19 seriya «shkola rossii» osnovana v 2001 godu kurs «russkiy yazik. 1 klass» sostavlen v sootvetstvii s trebovaniyami federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshego obrazovaniya (prikaz ministerstva prosvesheniya rossiyskoy federatsii ot 31.05.2021 № 286 (dalee ― fgos noo)), a takje s uchyotom uchebno‐metodicheskoy dokumentatsii, opredelyayushey rekomenduemie ob'yom i soderjanie nachalnogo obshego obrazovaniya, planiruemie rezultati osvoeniya obrazovatelnoy programmi i primernie usloviya obrazovatelnoy deyatelnosti. izdanie vixodit v pdf‐formate. kanakina, valentina pavlovna. k19 russkiy yazik : 1‐y klass : metodicheskie rekomendatsii : uchebnoe posobie : izdanie v pdf‐ formate / v. p. kanakina. — moskva : prosve...

Этот файл содержит 117 стр. в формате PDF (1,4 МБ). Чтобы скачать "russkiy_yaz_metod_rekomend_1_kl_kanakina", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: russkiy_yaz_metod_rekomend_1_kl… PDF 117 стр. Бесплатная загрузка Telegram