7-sinf biologiya 08.qushlar+

DOCX 14 стр. 320,2 КБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 320,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 14

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

$[bookmark: _goback][image: d:\4 rasm\shoir va yozuvchilar\davlat ramzi\1_html_6a68e908.jpg] _____________________tumani mmtv tasarrufidagi __-umumiy o’rta ta’lim maktabning biologiya fani o`qituvchisi _________________________ning bir soatlik ochiq dars ishlanmasi mavzu: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi [image: d:\4 rasm\rasm\hayvonot dunyosi\qushlar\5ltljytmt.jpg] 7-sinf biologiya mavzu: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi darsning texnologik xaritasi i darsning maqsad va mohiyati 1. ta’limiy maqsad: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishini tushuntirish 2. tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni ekologik ta`lim-tarbiya ruihida tarbiyalash 3. rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mavjud bilimlarini yangi bilimlar bilan boyitish 4. kasbga yo`naltirish maqsadi: o`quvchilarni ekolog, tabiyatshinos va o`qituvchilik kasblariga yo`naltirish ii darsning mazmuni o`qituvchi bugun darsda: 1. ko`payish davri haqida ma`lumot berish 2. juft hosil qiluvchi qushlarga misollar keltirish 3. qush uyalarini xillarini aytish 4. tuxumining tuzilishini tushuntirish 5. naslga g`amxo`rlik qiladigan qushlar haqida ma`limot berish 6. qushlarning kelib chiqishini tushuntirish iii o`quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi shakli: aralash dars, suhbat, munozara metodi: zoologik diktant, test , xatolarni aniqla, raqamli …$

2 / 14

ti o`qituvchi o`quvchi 1 tashkiliy qism 3 1. sinf o`quvchilarini darsga tayyorlash 2. salomlashish 3. davomatni aniqlash o`quvchilar darsga tayyorlanadi 2 o`tilgan mavzuni so`rash va xulosalash 12 o`qituvchi o`tilgan mavzuni quydagi metodlar orqali so`raydi: 1. zoologik diktant 2. yopiq test 3. ochiq test 4. video roliklar o`qituvchi o`tilgan mavzuni xulosalaydi va yangi mavzuni e’lon qiladi berilgan topshiriqlarni yakka va guruhlarda bajaradilar 3 yangi mavzu bayoni 15 1. yangi mavzuning maqsad va vazifalari bilan tanishtiradi 2. yangi mavzu rejasini doskaga yozadi 3. reja asosida mavzuni tushuntiradi 4. dars savol-javoblar asosida o`tadi faol ishtirokchi sifatida yangi mavzu o`zlashtiriladi 4 yangi mavzuni mustahkamlash 12 o`qituvchi yangi mavzuni mustahkamlashda qo`ydagi metodlardan foydalanadi: 1. bilib olidim 2. moychechak metod 3. damino metod 4. raqamli diktant 5. xatolarni aniqlash 6. havon ichida hayvonlar 7. kim ko`p maqol biladi 8. boshqotirma berilgan nazorat topshiriqlarini bajaradilar 5 darsni yakunlash 3 1. yangi mavzuni xulosalaydi 2. uyga vazifa beradi …

3 / 14

fani bajaradi? _____________________________________________ 2. qushlarda havo pufakchasiga kiradigan havo nima vazifani bajaradi? _____________________________________________ 3. qushlarning yuragi necha kamerali? _____________________________________________ 4. qushlardagi tug`ma instinktini yozing? _____________________________________________ 5. qaysi qushlar ayrim so`z va iboralarni eslab qolib takrorlaydi? _____________________________________________ yopiq test (o`qituvchi tarqatmasi) 1. qushlar yutgan mayda toshlar nima vazifani bajaradi? oziqni maydalash 2. qushlarda havo pufakchasiga kiradigan havo nima vazifani bajaradi? qush tanasini sovitadi 3. qushlarning yuragi necha kamerali? 4 kamerali 4. qushlardagi tug`ma instinktini yozing? urjish, uya qurish, tuxum bosish, bola boqish 5. qaysi qushlar ayrim so`z va iboralarni eslab qolib takrorlaydi? qarg`a, mayna, qorayaloq, to`ti 3-nazorat ochiq test (o`quvchi tarqatmasi) 1. qushlarning oshqozoni qanday bo`limlardan iborat? a) bezli va muskulli b) oshqazon va jig`ildon c) oshqazon d) jig`ildon 2. nafas olishida qaysi a`zolar ishtirok etadi? a) o`pka b) havo pufagi c) o`pka va havo pufagi d) burun teshigi o`pka 3. kloakaga ochiladigan organlar yo`li? a) ichak, oshqozon, jinsiy bezlar b) …

4 / 14

h davri tuxumdan chiqadigan jo'jalar uchun oziqning mo'1-ko'l bo'lishiga bog'liq. juft hosil qilishi. qushlar jufti saralanib tanlanadi. erkak qushlar juftlanish oldidan sayraydi yoki raqsga tushayotgandek harakatlar qilib, urg`ochisini taklif etadi. karqurlar va qurlaming xo'rozlari ochiq maydonda o'zaro bahs qilish uchun to'planishadi. ular qanotlari va dumini yoyib. o'zini ko'rsatishga harakat qiladi. bu vaqtda ular o'rtasida qisqa muddatli jang ham bo`lib o`tadi. uya qurishi. yirtqich qushlar, laylaklar, kaptarlar, go'ngqarg'alar novda va butoqlardan oddiy kosasimon uya quradi. qizilishton va chittak kabi o'rmon qushlari daraxtlarning kovagida, o'rdak va turnalar yerda uya quradi. ayrim qushlar, masalan, kakku, kayra uya qurmaydi. jo'ja ochadigan va jish bola ochadigan qushlar. qirg'ovul, bedana, o'rdak, g'oz va tovuqlarning tuxumdan chiqqan jo'jalarining tanasi par bilan qoplangan va ko'zi ochiq bo'ladi, jo'jalar ko'p o'tmay onasi orqasidan yugurib ketadi. ular jo'ja ochadigan qushlar deyiladi. kaptar. qaldirg'och, chumchuq, qarg'a, musicha, laylak hamda barcha yirtqich qushlarning tuxumdan chiqqan jo'jalarining ko'zi yumuq, quloq teshigi yopiq, yalong'och …

5 / 14

shchalari o`rniga savollar va javoblar berilgan. o`quvchilar savol javoblarini to`g`ri topgan holida o`yin davom etadi. misol: 3. lansetnik qanday nafas oladi? 6. jabra teshiklari orqali baliqlarni yuragi necha kamerali shu tariqa o`yin davom etadi. damino kalitlari o`qituvchi qo`lid bo`ladi domino kaliti 3 6 9 11 8 10 12 4 2 7 13 1 5 8-nazorat raqamli diktant o`quvchi tarqatmasi № hayvon nomi № hayvon nomi sinf 1 dengiz otchasi 11 timsoh baliqlar sinfi: 2 baqa 12 qarqara 3 toshbaqa 13 triton suvda va quruqlikda yashovchilar sinfi: 4 qizilto`sh 14 lansentnik 5 akula 15 qalqontumshuq 6 musicha 16 kayra sudralib yuruvchilar sinfi: 7 ko`lvor 17 chittak 8 zog`ora 18 okun qushlar sinfi: 9 zag`cha 19 kaltakesak 10 qurbaqa 20 hakka raqamli diktant o`quvchi tarqatmasi № hayvon nomi № hayvon nomi sinf 1 dengiz otchasi 11 timsoh baliqlar sinfi: 1, 5, 8, 14, 18 2 baqa 12 qarqara 3 toshbaqa 13 triton …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7-sinf biologiya 08.qushlar+"

[bookmark: _goback][image: d:\4 rasm\shoir va yozuvchilar\davlat ramzi\1_html_6a68e908.jpg] _____________________tumani mmtv tasarrufidagi __-umumiy o’rta ta’lim maktabning biologiya fani o`qituvchisi _________________________ning bir soatlik ochiq dars ishlanmasi mavzu: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi [image: d:\4 rasm\rasm\hayvonot dunyosi\qushlar\5ltljytmt.jpg] 7-sinf biologiya mavzu: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishi darsning texnologik xaritasi i darsning maqsad va mohiyati 1. ta’limiy maqsad: qushlarning ko`payishi, rivojlanishi va kelib chiqishini tushuntirish 2. tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni ekologik ta`lim-tarbiya ruihida tarbiyalash 3. rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mavjud bilimlarini yangi bilimlar bilan boyitish 4. kasbga y...

Этот файл содержит 14 стр. в формате DOCX (320,2 КБ). Чтобы скачать "7-sinf biologiya 08.qushlar+", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7-sinf biologiya 08.qushlar+ DOCX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram