mustaqillik dars yuqori sinf 2 mavzu

DOCX 24 стр. 527,0 КБ Бесплатная загрузка

24 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 527,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 24

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 24

$[image: ][image: d:\fooon\fraaffee\a6.tif] _________________________ xalq ta’limi boshqarmasi __________________________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ___-“__” sinf rahbari ______________________ning o‘zbekiston respublikasi mustaqilligini 30 yilligiga bag‘ishlangan “markaziy va janubiy osiyo: mintaqaviy o‘zaro bog‘liqlik. tahdidlar va imkoniyatlar. (o‘zbekiston respublikasi prezidentining shu nomli xalqaro konferensiyadagi nutqi asosida)!” mavzusida tayyorlagan bir soatlik dars ishlanmasi [image: xumo kush mustakillik maydoni] mavzu: yangi o‘zbekiston demokratik o‘zgarishlar, keng imkoniyatlar va amaliy ishlar mamlakatiga aylanmoqda” (o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyevning “yangi o‘zbekiston” gazetasi bosh muharriri savollariga javoblari asosida) ta’limiy maqsad-o`quvchilarga istiqlol bu- ajdodlarimiz ko`p yillar orzu qilgan erkinlik, hurlik ekanligini, yurtimiz kelajagining nechog`lik porloq bo`lishi yosh avlodga bog`liqligi hamda zamon bilan hamnafas yashash bugunning talabi ekanligini tushuntirish; tarbiyaviy maqsad- dunyoqarashi keng va chuqur bilimlarga ega bo’lgan vatanparvar yoshlarni tarbiyalash, shukronalik hissini uyg`otish, boy tariximizni ko`z qorachig`idek asrash, davlat ramzlariga hurmat , yurtga sadoqat hissini tarbiyalash. rivojlantiruvchi maqsad- o‘quvchilar faolligi, iqtidor va salohiyatini rivojlantirish, 2021 yil — yoshlarni …$

2 / 24

ompetensiyasi: kattalarni hurmat qilish, ularning nasihatiga amal qilish, jamoat joylarga o’zini tuta bilish. milliy va umummadaniy kompetensiyasi: milliy bayramlarni, milliy qadriyatlarni, o’zi yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va bir-biridan farqlash. dars turi: aralash dars metodi: suhbat, savol- javob, “tarmoqlash” metodi, “bilarjonni kim yengadi?” ta`limiy o`yini. darsning jihozi: didaktik jihoz: prezidentimiz sh.mirziyoyevning “buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz”, “erkin va farovon, demokratik o’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” asari, davlat ramzlari, harakatlar strategiyasiga oid video va audio yozuvlar, mustaqillik yillari rasmlari. texnik jihoz: televizor, noutbuk, slaydlar. yangi mavzu bayoni savol. muhtaram prezident, avvalo, gazetamiz uchun intervyu berishga rozilik bildirganingiz uchun sizga minnatdorlik izhor etamiz. ma’lumki, keyingi besh yil davomida mamlakatimizda keng miqyosdagi demokratik o‘zgarishlar amalga oshirilmoqda. “yangi o‘zbekiston” degan tushuncha real voqelikka aylanmoqda. siz davlat boshlig‘i, ana shu ijtimoiy-siyosiy jarayonlarning tashabbuskori va ularning markazida turgan islohotchi rahbar sifatida bu yangilanishlarning mazmun-mohiyatini birinchi navbatda nimalarda ko‘rasiz? javob. avvalo shuni aytish …

3 / 24

bilan olib borilmoqda. jumladan, poytaxtimizga tutash 100 gektardan ortiq ulkan hududda “yangi o‘zbekiston” bog‘i hamda betakror mustaqillik majmuasi jadal sur’atlar bilan bunyod etilmoqda. nasib etsa, bu yil eng ulug‘, eng aziz bayramimizni mana shu yangi maydonda o‘tkazamiz. hech shubhasiz, istiqlol yillarida yurtimizda yangi davlat va jamiyat qurish yo‘lida tarixiy ishlar amalga oshirildi, mard va olijanob xalqimizning bukilmas irodasi va ulkan salohiyati bilan katta marralar zabt etildi. tarixan qisqa muddatda mamlakatimiz konstitutsiyasi – asosiy qonunimiz ishlab chiqildi va qabul qilindi. vatanimiz suveren davlat sifatida jahon hamjamiyatidan munosib o‘rin egalladi. o‘zbekistonda zamonaviy davlatchilik asoslari yaratilib, konstitutsiyaviy tuzumga asos solindi. davlat hokimiyatining uchta mustaqil tarmog‘i – qonun chiqaruvchi, ijro etuvchi va sud hokimiyatlari qaror topdi. tom ma’nodagi konstitutsiyaviy davlat barpo etildi. o‘zbekiston respublikasining suvereniteti va davlat mustaqilligini, sarhadlarimiz daxlsizligi, xalqimizning tinch-osoyishta hayoti hamda milliy manfaatlarimizni ishonchli himoya qilishga qodir bo‘lgan qurolli kuchlar tashkil etildi. milliy valyutamiz – so‘m joriy etildi va oltin-valyuta zaxiralarimiz …

4 / 24

lohotlarni amalga oshirish ob’ektiv zarurat, eng muhim strategik vazifaga aylandi. darvoqe, “yangi” degan so‘zning biz uchun alohida ahamiyati bor. masalan, eng ko‘hna bayramlarimizdan biri navro‘z – yangi kun deb atalishini esga olaylik. ushbu qadimiy bayram bilan bog‘liq qadriyat va an’analar hayotimizga shu qadar singib ketganki, xalqimiz asrlar davomida, buyuk shoir va mutafakkir alisher navoiy aytganlaridek, “har tuning qadr o‘lubon, har kuning bo‘lsin navro‘z!” degan ezgu tilaklar, pok niyatlar bilan yashab keladi. yoki o‘tgan asrning boshlarida yurtparvar, millatparvar bobolarimiz “jadidchilik”, ya’ni, yangilanish va erkinlik, adolat va tenglik, ilm-ma’rifat va milliy o‘zlikni anglash g‘oyalarini bayroq qilib, kurash maydoniga mardona chiqqanlarini barchamiz yaxshi bilamiz. bu ulug‘ zotlarning maqsadi – jaholat va qoloqlik girdobida qolib kelayotgan turkiston xalqini dunyoviy ilm-fan, ilg‘or kasb-hunarlar bilan qurollantirib, umumbashariy rivojlanish yo‘liga olib chiqishdan iborat edi. jadidlar tomonidan tashkil etilgan yangi usuldagi maktablar, teatr, kutubxona va muzeylar, gazeta va jurnallar, turkiston farzandlarini chet ellarga o‘qishga yuborish maqsadida tuzilgan xayriya …

5 / 24

va armonlari ham mujassam, desak, adashmagan bo‘lamiz. insoniyat tarixi shundan dalolat beradiki, har qaysi xalq hayotidagi ma’naviy uyg‘onish jarayonlari milliy o‘zlikni anglashga olib keladi hamda mamlakatning iqtisodiy, madaniy taraqqiyotini yangi bosqichga ko‘taradi. bunday ijtimoiy noyob hodisa “renessans” – uyg‘onish, qayta tiklanish, yuksalish deb atalishi barchamizga ayon. ma’lumki, bugungi o‘zbekiston zamini qadimda ikki buyuk uyg‘onish davriga – birinchi (ma’rifiy – ix-xii asrlar) va ikkinchi (temuriylar – xiv-xv asrlar) renessansga beshik bo‘lgan. bu – jahon ilm-fanida o‘z isbotini topgan va tan olingan tarixiy haqiqatdir. hozirgi vaqtda mamlakatimizda yana bir muhim uyg‘onish jarayoni kechmoqda. shuning uchun “yangi o‘zbekiston” va “uchinchi renessans” so‘zlari hayotimizda o‘zaro uyg‘un va hamohang bo‘lib yangramoqda, xalqimizni ulug‘ maqsadlar sari ruhlantirmoqda. bugungi kunda o‘zbekiston demokratik o‘zgarishlar, keng imkoniyatlar va amaliy ishlar mamlakatiga aylanib bormoqda. aynan mana shu jarayon men uchun islohotlarimizning eng katta natijasidir. chunki, maqsadning aniqligi – harakatlar samarasini ta’minlaydigan eng muhim mezondir. agar biz bundan besh yil oldin …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mustaqillik dars yuqori sinf 2 mavzu"

[image: ][image: d:\fooon\fraaffee\a6.tif] _________________________ xalq ta’limi boshqarmasi __________________________ xalq ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi ___-“__” sinf rahbari ______________________ning o‘zbekiston respublikasi mustaqilligini 30 yilligiga bag‘ishlangan “markaziy va janubiy osiyo: mintaqaviy o‘zaro bog‘liqlik. tahdidlar va imkoniyatlar. (o‘zbekiston respublikasi prezidentining shu nomli xalqaro konferensiyadagi nutqi asosida)!” mavzusida tayyorlagan bir soatlik dars ishlanmasi [image: xumo kush mustakillik maydoni] mavzu: yangi o‘zbekiston demokratik o‘zgarishlar, keng imkoniyatlar va amaliy ishlar mamlakatiga aylanmoqda” (o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyevning “yangi o‘zbekiston” gazetasi bosh muharriri savollariga javob...

Этот файл содержит 24 стр. в формате DOCX (527,0 КБ). Чтобы скачать "mustaqillik dars yuqori sinf 2 mavzu", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mustaqillik dars yuqori sinf 2 … DOCX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram