davlat va huquq asoslari

PDF 28 sahifa 437,1 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 28
o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi davlat va huquq asoslari umumiy o‘rta ta’limning 10-sinflari uchun 2022-2023 o‘quv yili uchun 2 “tasdiqlayman” respublika ta’lim markazi direktori __________ sh.sattorov “___” ____________ 2022-yil “ko‘rib chiqildi” respublika ta’lim markazi direktor o‘rinbosari __________ i.tillaboyev “___” ____________ 2022-yil standart va baholash bo‘limi boshlig‘i ____________ f.olimova “___” ____________ 2022-yil ijtimoiy fanlar va ijodiy ko‘nikmalarni rivojlantirish bo‘limi boshlig‘i ________ f.maxmudova “___” ___________ 2022-yil “tuzuvchi” davlat va huquq asoslari fani metodisti ________ ____________________ “___” ____________ 2022-yil 3 mundarija 1. ijtimoiy va gumanitar fanlar tavsifi hamda predmetlar integratsiyasi............................................................ 3 1.1. ijtimoiy va gumanitar fanlar tavsifi 3 1.2. davlat va huquq asoslari fanini oʻqitishda predmetlar integratsiyasi 5 2. maktab bitiruvchilariga ijtimoiy va gumanitar fanlar boʻyicha qoʻyiladigan talablar ................................................... 7 2.1. ijtimoiy va gumanitar fanlar boʻyicha oʻquvchilarda rivojlantiriladigan umumiy kompetensiyalar 7 2.2. ijtimoiy va gumanitar fanlar orqali oʻquvchilarda tayanch kompetensiyalarni rivojlantirish boʻyicha tavsiyalar …………………… 9 …
2 / 28
................................................. 29 4.2. davlat va huquq asoslari 10-sinf 31 4 ijtimoiy va gumanitar fanlar tavsifi hamda predmetlar integratsiyasi 1.1. ijtimoiy va gumanitar fanlar tavsifi “ijtimoiy va gumanitar fanlar” blok-moduli oʻz ichiga davlat va huquq asoslari, tarix hamda tarbiya oʻquv predmetlarini qamrab oladi, ularning oʻzaro aloqadorligini taʻminlaydi. oʻquvchilarning insoniyat tarixi, jamiyat va davlatning vujudga kelishi, inson, jamiyat va davlat oʻrtasidagi munosabatlar, inson shaxs sifatida rivojlanishida jamiyatning roli toʻgʻrisidagi dunyoqarashlarini shakllantirish, tafakkurini rivojlantirishda, qonunlarni asoslab berishda ijtimoiy-gumanitar fanlar blok-moduliga kiruvchi oʻquv predmetlari muhim ahamiyat kasb etadi. mamlakatimizda mustaqillik yillarida amalga oshirilgan keng koʻlamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq-tartibotni, davlatimiz chegaralari daxlsizligini, jamiyatda qonun ustuvorligini, inson huquq va erkinliklarini, millatlararo totuvlik va diniy bagʻrikenglik muhitini taʻminlash uchun muhim poydevor boʻldi, xalqimizning munosib hayot kechirishi, fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini roʻyobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratdi. vatan, millat taqdiri uchun maʻsuliyat, daxldorlik, umuminsoniy va milliy qadriyatlarga hurmat hissini shakllashtirish va rivojlantirish maqsadga …
3 / 28
fuqarolarning ijtimoiy himoyasini kuchaytirish va kambagʻallikni qisqartirish davlat siyosatining ustuvor yoʻnalishi sifatida belgilanib, aholini yangi ish oʻrinlari va kafolatli daromad manbai, malakali tibbiy va taʻlim xizmatlari, munosib yashash sharoitlari bilan taʻminlash sifat jihatidan yangi bosqichga koʻtarildi. 2022−2026-yillarga moʻljallangan yangi oʻzbekiston taraqqiyot strategiyasida “adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson kapitalini rivojlantirish”deb nomlangan 4-yoʻnalishining, 70-maqsadi: aynan “yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish”ga qaratilganligi muhim ahamiyatga egadir. mazkur maqsadga muvofiq; “oʻquvchi-yoshlarning huquq va erkinliklari, qonuniy manfaatlarini taʻminlash, maʻnaviy, intellektual, jismoniy va axloqiy jihatdan kamol topishiga koʻmaklashish, ochiq va sifatli taʻlimni 5 taʻminlash, vatanparvarlik, fuqarolik tuygʻusi, bagʻrikenglik, qonunlarga, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash, axloqiy negizlarni buzishga olib keladigan xatti-harakatlardan, zoʻravonlik va shafqatsizlik gʻoyalaridan himoya qilish, huquqiy ongi va huquqiy madaniyati darajasini yuksaltirish, iqtidorli va isteʻdodlilarni qoʻllab- quvvatlash hamda ragʻbatlantirish ayni muddaodir” deb belgilab qoʻyilgan. huquqiy bilimlar berish oʻz navbatida huquqiy ong va huquqiy madaniyatni, ijtimoiy-huquqiy faoliyatni shakllantirishga qaratilgan shaxsiy rivojlanish; fuqarolik masʻuliyati va oʻz-oʻzini …
4 / 28
d qilib olgan. dunyoning ayrim hududlarida katta maʻnaviy yoʻqotishlar yuz berayotgani, millatning asriy qadriyatlari, milliy tafakkuri va turmush tarzi izdan chiqayotgani, odob-axloq, oila va jamiyat hayoti, ongli yashash tarzi jiddiy xavf ostida qolayotganini kuzatish mumkin. bunday xurujlarning pirovard oqibati odamni oʻzi tugʻilib oʻsgan yurti va xalqidan voz kechishga, vatanparvarlik tuygʻularidan mahrum etishga va hamma narsaga loqayd shaxsga aylantirishga qaratilganida namoyon boʻlmoqda. taraqqiyot strategiyasining beshinchi “maʻnaviy taraqqiyotni taʻminlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish” yoʻnalishi bevosita taʻlim bilan chambarchas bogʻliqdir. bunga koʻra: ezgulik va insonparvarlik tamoyiliga asoslangan jamiyatda sogʻlom dunyoqarash va bunyodkorlikni umummilliy harakatga aylantirish. oʻquvchilar oʻrtasida kitobxonlikni keng ommalashtirish hamda “kitobsevar millat” umummilliy gʻoyasini roʻyobga chiqarish. buyuk ajdodlarning boy ilmiy merosini chuqur oʻrganish va keng targʻib etish. jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bagʻrikenglik muhitini mustahkamlash. oʻzbekiston tarixini oʻrganish va targʻib qilishni yanada rivojlantirishga qaratilgandir. yuqoridagilardan kelib chiqqan holda, oʻsib kelayotgan yosh avlodni mustaqil fikrlashga oʻrgatish, fikrga qarshi fikr, gʻoyaga qarshi …
5 / 28
nini oʻqitishda predmetlar integratsiyasi davlat va huquq asoslari fanini oʻqitish jarayonida oʻquvchilarda huquqiy manbalardan foydalana olish koʻnikmalarini shakllantirish orqali huquqiy bilimlarini oshirishga, huquqiy savodxonlikni yuksaltirishga alohida eʻtibor qaratiladi. oʻquv fanini oʻrganishda oʻquvchilar huquq manbalaridan foydalana olish,oʻz huquq va manfaatlarini qonuniy himoya qilish, huquqiy voqea va hodisalarga oid toʻgʻri xulosa chiqarish, konstitutsiyaviy burch va majburiyatlarni bilishga hamda ularga rioya qilishga oʻrgatishdan iborat. kundalik hayotda huquqiy voqea va xodisalarni idrok qilish orqali vujudga keladigan vaziyatlarni huquqiy jihatdan toʻgʻri baholay olish va maʻqul qaror qabul qilish koʻnikmalari shakllantiriladi. mazkur fandan dars berish jarayonida, asosiysi — insonni mantiqiy, tanqidiy, ijodiy oʻylashga oʻrgatish, unda tahliliy fikrlash qobiliyatini shakllantirishdan iborat. shu maqsadga erishilsa, oʻquvchi-yoshlar har qanday vaziyatda ham vazifani eng yaxshi bajarish yoʻlini topa oladi. qolaversa, huquq normalari oʻzgaradi, ammo huquqning oʻzi ezgulik va adolatni qaror toptirish sanʻati sifatida saqlanib qoladi. tarix fani oʻquvchilarda tarixiy ong va tafakkurni shakllantirib, dunyo xalqlari hamda koʻp millatli xalqimizning tarixi …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 28 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"davlat va huquq asoslari" haqida

o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi davlat va huquq asoslari umumiy o‘rta ta’limning 10-sinflari uchun 2022-2023 o‘quv yili uchun 2 “tasdiqlayman” respublika ta’lim markazi direktori __________ sh.sattorov “___” ____________ 2022-yil “ko‘rib chiqildi” respublika ta’lim markazi direktor o‘rinbosari __________ i.tillaboyev “___” ____________ 2022-yil standart va baholash bo‘limi boshlig‘i ____________ f.olimova “___” ____________ 2022-yil ijtimoiy fanlar va ijodiy ko‘nikmalarni rivojlantirish bo‘limi boshlig‘i ________ f.maxmudova “___” ___________ 2022-yil “tuzuvchi” davlat va huquq asoslari fani metodisti ________ ____________________ “___” ____________ 2022-yil 3 mundarija 1. ijtimoiy va gumanitar fanlar tavsifi h...

Bu fayl PDF formatida 28 sahifadan iborat (437,1 KB). "davlat va huquq asoslari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: davlat va huquq asoslari PDF 28 sahifa Bepul yuklash Telegram