5 klass rus

PDF 20 стр. 711,5 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 711,5 КБ

Тип файла PDF

Страницы 20

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta'limning 5-sinf o‘quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallar o‘zbek tili 2017-2018 o‘quv yili umumiy o‘rta ta’limning 5-sinf o quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallar respublika ta’lim markazi ilmiy-metodik kengashining 2018 yil 11 apreldagi navbatdan tashqari 2-sonli yig ilishida muhokama qilinib, amaliyotda foydalanish uchun tavsiya etilgan. umumiy o‘rta ta’limning 5-sinf o quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallarini komertsiya maqsadida ko paytirib tarqatish mumkin emas. maktab metodbirlashmalari bosqichli imtihon materiallariga 15% o zgartirishlar kiritishi mumkin. o‘zbek tili tuzuvchi: f. tolipova - respublika ta’lim markazi metodisti. taqrizchi: r. eshboyeva -toshkent shahar chilonzor tumanidagi 178-umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘zbek tili fani o‘qituvchisi. kirish ta’lim boshqa tillarda olib boriladigan (rus, qozoq, qirg‘iz, turkman, qoraqalpoq va tojik) maktablar uchun 5-sinf o‘zbek tili fanidan bosqichli nazorat imtihonlari og‘zaki va yozma tarzda o‘tkaziladi. imtihon materiallari 25 ta biletdan iborat …

2 / 20

larga to‘g‘ri javob bersa. 5 ball mavzu bo‘yicha berilgan tayanch so‘zlarni o‘zlashtirsa, matnni o‘qisa, matn mazmunini har ikki tilda tushuntira olsa, mavzu asosida fikrini og‘zaki bayon qilsa, yoki she’riy asarni yoddan aytsa, grammatik topshiriqni qisman to‘g‘ri bajarsa, mavzu doirasida o‘qituvchi tomonidan berilgan savollarga qisman javob bersa. 4 ball mavzu bo‘yicha berilgan tayanch so‘zlarni o‘zlashtira olsa, matnni qisman o‘qisa, matn mazmunini har ikki tilda qisman tushuntira olsa, fikrini qisman og‘zaki bayon qilsa, yoki she’riy asarni qisman yoddan aytsa, grammatik topshiriqni xato bajarsa, mavzu doirasida o‘qituvchi tomonidan berilgan savollarga qisman to‘g‘ri javob bersa. 3 ball mavzu bo‘yicha berilgan tayanch so‘zlarni qisman o‘zlashtirgan bo‘lsa, matnni to‘liq o‘qiy olmasa, matn mazmunini har ikki tilda qisman tushuntira olsa, fikrini qisman bayon qilsa, yoki she’riy asarni yoddan ayta olmasa, o‘qish bilan chegaralansa, grammatik topshiriqni noto‘g‘ri bajarsa, mavzu doirasida o‘qituvchi tomonidan berilgan savollarga qisman javob bersa, yo‘ddan ayta olmasa, o‘qish bilan chegaralansa, grammatik topshiriqni noto‘g‘ri bajarsa, mavzu …

3 / 20

‘zlash. 2. nuqtalar o‘rniga muomala odobiga oid so‘zlardan mosini qo‘yib yozing: marhamat, maylimi, ruxsat bormi? – so‘rasam .............. ? – ............. , so‘rang. 4-bilet 1. “donishmand ustoz” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. berilgan topishmoqni o‘qing va yozing. nuqtalar o‘rniga kerakli nutq tovushlarini qo‘yib topishmoqning javobini toping. k…b. qat-qat qatlama, aqling bo‘lsa tashlama, o‘ylab ko‘r-chi, bu nima? 5-bilet 1. “xotira - muqaddas” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. nuqtalar o‘rniga berilgan so‘zlardan mosini qo‘yib yozing: bizning, o‘rtog‘imning, xolasining men .......... kitobini olib o‘qidim. 6-bilet 1. “sinfdoshlar” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2.. berilgan so‘zlarning xatosini tuzatib yozing: ikinchi, o‘tiz, bita, kata, kichika. 7-bilet 1. po‘lat mo‘minning “usto‘‘zlar” she’rini yoddan aytish. 2. nuqtalar o‘rniga -ni, -ning kelishik qo‘shimchalaridan mosini qo‘yib yozing. maktab... hovlisi, quyosh... nuri, kitob... muqovasi, kitob…ber . 8-bilet 1. “mehnatning tagi rohat” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. quyidagi gapda bog‘ga so‘ziga savol berib ko‘ring va berilgan savollardan qaysi …

4 / 20

............... . biz ................ . sen ................. . siz ............... . u .................. . ular ............. . 13-bilet 1. po‘lat mo‘minning “oftob yaxshimi, odob yaxshimi?” she’rini yodlash. 2. berilgan so‘z birikmalarini bo‘lishsiz fe’lli birikmalarga aylantirib yozing: dono kitobni o‘qidi – dono kitobni ............. . eshikni oching - eshikni ......... . 14-bilet 1. “tarixiy shaharlar” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. javoblarga qarab, savollar tuzing. - .........? - kitob – bu bilim xazinasi. - .........? - kitob chiqarish uchun juda kop mehnat qilish kerak. - ............? - kitobdan biz ajdodlar haqida bilib olamiz. 15-bilet 1. “mening darsxonam” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. javoblarga qarab, nima savollar berilganini toping va suhbat matnini to‘ldiring. - ......... ? - toza havo olish uchun. - ................ ? - kasal bo‘lmaslik uchun. 16-bilet 1. po‘lat mo‘minning “sumalagim-sumalagim” she’rini yodlash. 2. shakl- ko‘rinishni ifodalovchi so‘zlarni ajratib yozing: baqaloq, burchakli, shirin, yapaloq, nordon, keng, katta, xavfli, yerosti. …

5 / 20

muborak bo‘lsin. 21-bilet 1. “mening darsxonam” she‘rini yoddan aytish. 2. bo‘lishsiz shaklda berilgan fe‘llarni ajratib yozing: boraman, bormayman, chiz, chizmayman, bajar, gapirmayman, bajarmaymiz, to‘xtang, borish shart emas. 22-bilet 1. ustozlar haqida maqollar va hikmatlardan yod aytish 2. berilgan so‘zlardan mosini qo‘yib maqolni davom ettiring. elga manzur, aql chirogi odobli bola - ........ .......... . 23-bilet 1. “shirin uyqu” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. quyida berilgan so‘zlar xato yozilgan. berilgan so‘zlarni tuzatib yozing: hamayoq, sutta, qandta, kata. 24-bilet 1. “mening vatanim” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. berilgan so‘zlardan mosini qo‘yib maqolni davom ettiring. adashadi, yarashadi. yaxshini maqtasang, ................. , yomonni maqtasang, .................. . 25-bilet 1. “alisherning rejasi” matnini o‘qish va mazmunini so‘zlash. 2. nuqtalar o‘rniga berilgan qo‘shimchalardan mosini qo‘yib yozing: -ka, -qa quloq..., bilak..., eshik..., buloq...., tomoq...., o‘rik..... . ministerstvo narodnogo obrazovaniya respubliki uzbekistan respublikanskiy tsentr obrazovaniya metodicheskie rekomendatsii i materiali po provedeniyu perevodnix ekzamenov uchashixsya 5 klassa obshego …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "5 klass rus"

o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta'limning 5-sinf o‘quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallar o‘zbek tili 2017-2018 o‘quv yili umumiy o‘rta ta’limning 5-sinf o quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallar respublika ta’lim markazi ilmiy-metodik kengashining 2018 yil 11 apreldagi navbatdan tashqari 2-sonli yig ilishida muhokama qilinib, amaliyotda foydalanish uchun tavsiya etilgan. umumiy o‘rta ta’limning 5-sinf o quvchilari bosqichli imtihonini o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalar va materiallarini komertsiya maqsadida ko paytirib tarqatish mumkin emas. maktab metodbirlashmalari bosqichli imtihon materiallariga 15% o zgartirishlar kiritishi mumkin. o‘zb...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PDF (711,5 КБ). Чтобы скачать "5 klass rus", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 5 klass rus PDF 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram