[@ustoz] matematika 9-sinf 2023

PDF 9 стр. 367,0 КБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 367,0 КБ

Тип файла PDF

Страницы 9

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi respublika taʼlim markazi 2022–2023-oʻquv yilida umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 9-sinf oʻquvchilari uchun matematika fanidan yakuniy davlat attestatsiyasini oʻtkazish boʻyicha metodik tavsiya va materiallar toshkent – 2023 imtihon materiallari respublika taʼlim markazining matematika fanlari ilmiy- metodik kengashida 2023-yil 27-martdagi 1-son qarori asosida foydalanishga tavsiya etildi. tuzuvchi: x. a. yusupov – respublika taʼlim markazi matematika fani metodisti. taqrizchilar: a. b. xudoyberdiyev – respublika taʼlim markazi standart va baholash boʻlimi metodisti. j. a. qoʻyjonov – navoiy viloyati xatirchi tumani 5-maktab matematika fani oʻqituvchisi. b. r. jalilova – sirdaryo viloyati boyovut tumani 18-umumtaʼlim maktabi matematika fan oʻqituvchisi. muharrirlar: o. y. musurmonkulova – respublika taʼlim markazi metodisti. m. siddiqov – respublika taʼlim markazi metodisti. matematika ix-sinf 2022–2023-oʻquv yilida umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 11-sinflarida matematika fanidan yakuniy imtihon ushbu tavsiya etilgan bilet savollari asosida oʻtkaziladi. umumiy oʻrta taʼlim muassasalari metodbirlashmalarining yigʻilish qaroriga muvofiq, yakuniy imtihoni materiallariga 15%-20% gacha oʻzgartirishlar …

2 / 9

variant barcha oʻquvchilar uchun tegishli hisoblanadi. oʻquvchilar partada 2 nafardan oʻtirishiga yoʻl qoʻyilmaydi. oʻqituvchi doskaga topshiriqlarni yozadi. soʻng oʻqituvchi har bir variant topshiriqlarini tushuntirib, yozma ishni yozishga qoʻyilgan talablarni aytib oʻtadi. oʻquvchilarning yozma ishlari 50 ballik tizim asosida 0–55% – “2”; 56–70% – “3”; 71–85% – “4”; 86–100% – “5” baho kabi baholanadi. har bir topshiriq uchun belgilangan balldan kam yoki yuqori ball qoʻyilishiga yoʻl qoʻyilmaydi. yakuniy davlat attestatsiyasi vaqtida oʻquvchilar “foydalanish mumkin boʻlgan formulalar” dan foydalanishlari mumkin. yakuniy attestatsiyaga 180 daqiqa ajratiladi. yozma ishga ajratilgan vaqt eʼlon qilinib, doskaga imtihonni boshlanish va tugash vaqti yozib qoʻyiladi. 1-variant 1. ifodaning qiymatini toping: 2023 2023 505 2024 : 3 17 119 506 2023 −  3 ball 2. ifodani soddalashtiring: 2 2 2 a ab a b + − 3 ball 3. poyezd jadval boʻyicha belgilangan manzilga yetib olishi uchun oʻrtacha 60 km/h tezlik bilan harakat qilishi kerak edi. lekin u …

3 / 9

232023 + −+  n nn 3 ball 3. quyidagi masalani algebraik ifoda ko‘rinishida yozing. 3 ball × 3 a) 30 cm uzunlikdagi ipdan x ta 7 cm li iplar kesilsa, qolgan ipning uzunligi qancha boʼladi? b) narxi 20 000 soʻm boʻlgan futbolka a % chegirma bilan sotilmoqda. futbolkaning sotuv narxini toping. c) har biri 2000 soʻmlik x dona daftar va har biri 1500 soʻmlik y dona ruchka sotib olindi. xaridor 50000 soʻm berdi va qaytim oldi. olgan qaytimini x va y orqali ifodalang. 4. agar abc uchburchakda sina = 0,4; bc = 6 cm va ab= 5 cm boʻlsa, sinc ni toping. 3 ball 5. uchburchakning bir balandligi uni perimetrlari 25 cm va 29 cm boʻlgan uchburchaklarga ajratadi. agar berilgan uchburchak perimetri 40 cm boʻlsa, uning balandligini toping. 5 ball 6. tenglama va tengsizliklar sistemasini yeching. 3 ball×2 a)    −=− =− 24 123 ux ux b) …

4 / 9

ball 8. agar 1 2 tg = , 0 b>c boʻlsa, |a – b| + |c – a| – |b – c| ni soddalashtiring. 4 ball 3. tenglama va tenglamalar sistemasini yeching. 3 ball×2 a) ( )xxx − =+ − 3 6 2 1 3 2 b)     =− =++− 0 04222 ux xux 4. tengsizlik va tengsizliklar sistemasini yeching. 4 ball×2 a) 8|2| 2 + xx b) ( ) ( ) ( )   +−−+ −−− 7142 310532 2 xxx xxx 5. bir vaqtda a va b shaharlardan bir-biriga qarab yo‘lovchi va yuk poyezdi yoʻlga tushdi. yo‘lovchi poyezdining tezligi 60 km/h, yuk poyezdiniki esa 40 km/h ga teng. poyezdlar 3 soatdan keyin uchrashdi. uchrashgandan qancha vaqt oʻtib yuk poyezdi a shaharga yetib keladi? 5 ball 6. trapetsiyaning diagonali uning oʻrta chizigʻini 3 : 8 kabi nisbatda ikki kesmaga ajratadi. oʻrta chiziq kesmalarining ayirmasi 15 cm …

5 / 9

[@ustoz] matematika 9-sinf 2023 - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "[@ustoz] matematika 9-sinf 2023"

oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi respublika taʼlim markazi 2022–2023-oʻquv yilida umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 9-sinf oʻquvchilari uchun matematika fanidan yakuniy davlat attestatsiyasini oʻtkazish boʻyicha metodik tavsiya va materiallar toshkent – 2023 imtihon materiallari respublika taʼlim markazining matematika fanlari ilmiy- metodik kengashida 2023-yil 27-martdagi 1-son qarori asosida foydalanishga tavsiya etildi. tuzuvchi: x. a. yusupov – respublika taʼlim markazi matematika fani metodisti. taqrizchilar: a. b. xudoyberdiyev – respublika taʼlim markazi standart va baholash boʻlimi metodisti. j. a. qoʻyjonov – navoiy viloyati xatirchi tumani 5-maktab matematika fani oʻqituvchisi. b. r. jalilova – sirdaryo viloyati boyovut tumani 18-umumtaʼlim maktab...

Этот файл содержит 9 стр. в формате PDF (367,0 КБ). Чтобы скачать "[@ustoz] matematika 9-sinf 2023", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: [@ustoz] matematika 9-sinf 2023 PDF 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram