9_sinf_informatika_2_bsb_1_variant_@summativ_formativ_baholash
Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)
Pastga aylantiring 👇![2024-2025 o‘quv yilida umumta’lim maktabi 9-sinf o‘quvchilarining informatika va axborot texnologiyalari fanidan o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun savol va topshiriqlar ii chorak 2-bsb (1-variant) jami: [50 ball] 1- topshiriq. ma’lumki, bugungi kunda akt – axborot kommunikatsiya texnologiyalari turli faoliyat sohalarida keng qo‘llanilmoqda. quyida berilgan sohalardan aktdan foydalanishga misol keltiring va uni qo‘llash jarayonini tushuntiring. [10 ball] a) veb dasturlashda: _ b) o‘lchov dasturlarida: 2- [image: ]topshiriq. logo tili buyruqlari yordamida tomonlari 100 birlik bo‘lgan muntazam oltiburchakning shaklni chizish buyruqlarini yozing(rasmga qarang). [10 ball] 3- topshiriq. quyida ifodalangan jarayonda tizimning xizmat qilish davri bosqichlarining qaysi biri bajarilgan ekanligini jadvalga belgilang. bajarilmagan bosqichlar qanday kamchiliklarga olib kelishi mumkinligini izohlang. [12 ball] jarayon: shahnoza onlayn kitob do‘koni uchun veb-sayt yaratishni rejalashtirdi. u dastlab maqsad va funksionallikni belgilab oldi. keyin internetdagi eng yaxshi veb-saytlarni o‘rgandi. ammo dizayn yaratishni va dasturlashni boshqa kishilarga topshirishni rejalashtirdi. # bosqichlar bajarilishi, ha/yo‘q bajarilmaganligi qanday kamchiliklarga olib keladi? 1 loyihalash …](/media/previews/pages/p1_292735.webp "9_sinf_informatika_2_bsb_1_variant_@summativ_formativ_baholash - 1-sahifa")
![3 balldan; c) har bir band uchun faqat misol keltirsa – 1 balldan; d) topshiriqqa javob bermasa – 0 balldan; jami: [10 ball] 2- topshiriq. a) ko‘rsatilgan shaklni chizish buyruqlari ketma-ketligini(kod) to‘g‘ri yoza olsa – 10 ball; b) yozilgan kod shaklning ayrim qismlarini (biroq yarmidan kam bo‘lmasligi kerak) chiza olsa – 5 ball; c) umuman kod yoza olmasa – 0 ball; jami: [10 ball] 3- topshiriq. a) to‘liq javob berilgan har bir band uchun – 2 balldan, bunda [bajarilishi, ha/yo‘q] va [bajarilmaganligi qanday kamchiliklarga olib keladi?] ustunlarini to‘g‘ri to‘ldirish tushuniladi; b) qisman javob bersa – 1 ball, bunda [bajarilishi, ha/yo‘q] va [bajarilmaganligi qanday kamchiliklarga olib keladi?] ustunlaridan biriga to‘g‘ri javob berganligi tushuniladi; c) javob bera olmasa – 0 ball; jami: [12 ball] 4- topshiriq. a) har bir bandga berilgan to‘g‘ri javob uchun – 4 balldan; b) to‘g‘ri javob bera olmasa – 0 ball; jami: [8 ball] 5- topshiriq. a) har …](/media/previews/pages/p2_292735.webp "9_sinf_informatika_2_bsb_1_variant_@summativ_formativ_baholash - 2-sahifa")
Ko'proq o'qimoqchimisiz?
Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.
To'liq faylni yuklab olish"9_sinf_informatika_2_bsb_1_variant_@summativ_formativ_baholash" haqida
2024-2025 o‘quv yilida umumta’lim maktabi 9-sinf o‘quvchilarining informatika va axborot texnologiyalari fanidan o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun savol va topshiriqlar ii chorak 2-bsb (1-variant) jami: [50 ball] 1- topshiriq. ma’lumki, bugungi kunda akt – axborot kommunikatsiya texnologiyalari turli faoliyat sohalarida keng qo‘llanilmoqda. quyida berilgan sohalardan aktdan foydalanishga misol keltiring va uni qo‘llash jarayonini tushuntiring. [10 ball] a) veb dasturlashda: _ b) o‘lchov dasturlarida: 2- [image: ]topshiriq. logo tili buyruqlari yordamida tomonlari 100 birlik bo‘lgan muntazam oltiburchakning shaklni chizish buyruqlarini yozing(rasmga qarang). [10 ball] 3- topshiriq. quyida ifodalangan jarayonda tizimning xizmat qilish davri bosqichlarining qaysi biri bajarilgan ekanlig...
Bu fayl DOCX formatida 4 sahifadan iborat (60,4 KB). "9_sinf_informatika_2_bsb_1_variant_@summativ_formativ_baholash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
PDF
DOCX
DOCX
DOCX
PDF
PDF
DOC