ona tili va adabiyot_test

PDF 4 стр. 213,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
yoqub qurolov 1. qaysi maqol tarkibida ikki o’rinda jarangli til undoshlaridan iborat so’z qatnashgan? a) maqtanma g’oz, hunaring oz. b) sinamagan otning sirtidan o’tma. c) aybsiz do’st axtargan do’stsiz qolar. d) bugungi ishni ertaga qo’yma. 2. qaysi gapda ii shaxs birlik shaklidagi shaxs- son qo’shimchasi i shaxs birlik ma’nosini ifodalagan? a) siz ham menga juda yoqasiz – dedi dugonasiga. b) borib so’rasang, o’shqirib beradi. qo’rqadi odam... c) o’libmizmi, akaxon, bizam tushunamiz, ishingiz nozik, ha. d) chiroyli joylar ko’p, qarab to’ymaysan kishi. 3. qaysi javobda ko’chma ma’nodagi so’z ishtirok etmagan? a) g’azal ham bo’lurmi buncha dilrabo, bunchalar serishva, bunchalar tannoz? b) bulut bugun o’zining ko’kish ko’ylagini erinmay yuvishga tushdi, shekilli, yomg’ir tinmadi. c) men gulzordagi chiroyli gullardan guldasta yasab oyimga sovg’a qildim. d) bu achchiq gapni eshitgan zahotimoq peshonamdan sovuq ter chiqib ketdi, yuragimni qo’rquv eza boshladi. 4. hozir ko’nglimga qil sig’mayapti, keyinroq gaplashamiz. ushbu gapda qatnashgan gap bo’laklari tartib bilan …
2 / 4
kiston milliy universiteti. a) 2, 3, 4, 5 b) 1, 3, 5, 6 c) 2, 4, 5 d) 2, 3, 6 8. yakka shaxsga ishora qilib hurmat ma’nosini ifodalagan ular olmoshi qatnashgan gapni toping. a) har ikkisi ham musobaqada qatnashmoqda. ular, albatta, g’alabani qo’lga kiritadi. b) yer yuzida tillar ko’p. olimlarning hisob- kitobiga ko’ra ularning miqdori 7000 ga yaqin. c) oyimlar oqila va mehnatkash ayol. ular tikuv ishlari bilan shug’ullanadilar. d) bizning o’quvchilarimiz nihoyatda faol. ular har bir savolga zukkolik bilan javob berishadi. 9. qaysi javobdagi so’zlar juftligi tub va yasama so’zlarga mansub emas? a) ezma (belgi bildiruvchi so’z) – ezma (harakat bildiruvchi so’z) b) o’rim (yig’im-terim jarayoni) – o’rim (sochning o’rilgan holati) c) to’la (belgi bildiruvchi so’z) – to’la (harakat bildiruvchi so’z) d) yo’llar (nom bildiruvchi so’z) – yo’llar (harakat bidiruvchi so’z) 10. yaproqlar tebranar she’r maqomiga, chechaklar jimgina egib turar bosh. marmar sarhovuzning kumush jomiga shoir ko’zlaridan oqib …
3 / 4
adiiy adabiyotdir. c) unga nisbatan uyg’ongan nafrat hamda zulm o’ti azob otashidan ustun keldi. d) tansiq goh shop-shup suv kechib yuradi, goh uning oyoqlari yelimday loyga botadi. 13. qaysi so’zlarda nuqtalar o’rnida i unlisi yoziladi? 1) tush...nmoq; 2) tug’...lmmoq; 3) qur...lmoq; 4) tush...rmoq; 5) yug...rmoq a) 1, 4, 5 b) 2, 3, 4 c) 3, 4, 5 d) 1, 5 14. qaysi gapda tinish belgisi bilan bog’liq xatolik mavjud? a) ey donishmand, ayting-chi, kishi uchun eng yaxshi narsa nima? b) insonda yuz ham, kiyim ham, qalb ham, fikr ham, go’zal bo’lishi kerak. c) sharm-hayo – insonning eng ulug’ fazilati. d) “alpomish” dostoni o’zbek xalq og’zaki ijodining betimsol namunasidir. 15. bilmam, nima edi maqsading, menga bir juft guling atading. birin otin kumush atading, birin otin zaynab qo’yding-ku. ushbu she’riy parchadagi qaratqich va tushum kelishigidagi so’zlar sonini aniqlang. a) parchada ikki o’rinda qaratqich, ikki o’rinda tushum kelishigidagi so’z qatnashgan. b) parchada ikki …
4 / 4
. singlim – ra’no 5-sinfda, ukam – zafar 3-sinfda o‘qiydi. 3. 2010-yili xiva shahridagi 30-umumta’lim maktabining 1-sinfiga o‘qishga qabul qilindim. hozir ushbu maktabning 6-sinfida o‘qimoqdaman. ona tili va adabiyot tarix fanlariga qiziqaman, suvda suzishni yaxshi ko‘raman. maktabdagi jamoat ishlarida faol qatnashaman, sinfimiz devoriy gazetasining doimiy mualliflaridanman. yashash manzilim: xiva shahri, obod ko‘chasi, 11-uy. sabab voqea-hodisa yoqub qurolov 17. ushbu tarjimayi hol matnining raqamlab ko‘rsatilgan bandlarida ro‘y bergan xatoliklar turi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? a) 1 − imloviy xatolik; 2 − qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik; 3 − ishoraviy (punktuatsion) xatolik b) 1 − ishoraviy (punktuatsion) xatolik; 2 − qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik; 3 − imloviy xatolik c) 1 − qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik; 2 − imloviy xatolik; 3 – ishoraviy (punktuatsion) xatolik d) 1 − imloviy xatolik; 2 – ishoraviy (punktuatsion) xatolik; 3 − qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik 18. ushbu tarjimayi hol matnining …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ona tili va adabiyot_test"

yoqub qurolov 1. qaysi maqol tarkibida ikki o’rinda jarangli til undoshlaridan iborat so’z qatnashgan? a) maqtanma g’oz, hunaring oz. b) sinamagan otning sirtidan o’tma. c) aybsiz do’st axtargan do’stsiz qolar. d) bugungi ishni ertaga qo’yma. 2. qaysi gapda ii shaxs birlik shaklidagi shaxs- son qo’shimchasi i shaxs birlik ma’nosini ifodalagan? a) siz ham menga juda yoqasiz – dedi dugonasiga. b) borib so’rasang, o’shqirib beradi. qo’rqadi odam... c) o’libmizmi, akaxon, bizam tushunamiz, ishingiz nozik, ha. d) chiroyli joylar ko’p, qarab to’ymaysan kishi. 3. qaysi javobda ko’chma ma’nodagi so’z ishtirok etmagan? a) g’azal ham bo’lurmi buncha dilrabo, bunchalar serishva, bunchalar tannoz? b) bulut bugun o’zining ko’kish ko’ylagini erinmay yuvishga tushdi, shekilli, yomg’ir tinmadi. c) men gul...

Этот файл содержит 4 стр. в формате PDF (213,7 КБ). Чтобы скачать "ona tili va adabiyot_test", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ona tili va adabiyot_test PDF 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram