vatan uchun yashaylik 5-8 sinflar

PDF 6 pages 1.7 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
__________________ maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi __-“__” sinf rahbari ________________________ning o‘zbekiston respublikasi mustaqilligini 32 yilligiga bag‘ishlangan “yangi hayot uchun, yangi oʻzbekiston uchun!” shiori ostida tayyorlagan bir soatlik mavzu: vatan uchun yashaylik shior: “yangi hayot uchun, yangi oʻzbekiston uchun!” darsning maqsadi: ta’limiy maqsad- “har bir kun – bu imkoniyat, har bir kun – bu kelajak uchun poydevor” degan hayotiy shiorning mohiyati va ahamiyati haqida o‘quvchilarga tushuncha berish, o‘quvchilarga istiqlol bu- ajdodlarimiz ko‘p yillar orzu qilgan erkinlik, hurlik ekanligini, yurtimiz kelajagining nechog‘lik porloq bo‘lishi yosh avlodga bog‘liqligi hamda zamon bilan hamnafas yashash bugunning talabi ekanligini tushuntirish; tarbiyaviy maqsad- dunyoqarashi keng va chuqur bilimlarga ega bo‘lgan vatanparvar yoshlarni tarbiyalash, shukronalik hissini uyg‘otish, boy tariximizni ko‘z qorachig‘idek asrash, davlat ramzlariga hurmat , yurtga sadoqat hissini tarbiyalash. rivojlantiruvchi maqsad- o‘quvchilar faolligi, iqtidor va salohiyatini rivojlantirish, 2023 yil — insonga e’tibor va sifatli ta’lim yili, shuningdek, “obod qishloq”, “obod mahalla”, “har …
2 / 6
yramlarni, milliy qadriyatlarni, o‘zi yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va bir-biridan farqlash. dars turi: aralash dars metodi: suhbat, savol- javob, “tarmoqlash” metodi, “bilarjonni kim yengadi?” ta`limiy o‘yini. darsning jihozi: didaktik jihoz: prezidentimiz sh.mirziyoyevning “buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz”, “erkin va farovon, demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” asari, davlat ramzlari, harakatlar strategiyasiga oid video va audio yozuvlar, mustaqillik yillari rasmlari. texnik jihoz: televizor, noutbuk, slaydlar. darsning borishi: i.tashkiliy qism: a) salomlashish hamda navbatchi axborotini tinglash; b) davomatni aniqlash hamda tozalik nazorati; s) ma`naviy daqiqa. dars shiori: “mustaqillik nuriga to‘lsin vatan, fidoying bo‘lgaymiz seni, o‘zbekiston!” 1- o‘quvchi: so‘zimiz boshi salom, ish boshidir intizom. ustozlarga chin dildan, deymiz, salom , assalom! 2- o‘quvchi: mustaqil yurtimizning, kelajagi bizlarmiz. ona vatan bag‘rida, baxtin topgan bizlarmiz. 3- o‘quvchi: ona yurtga muhabbat, yosh avlodning dilida. madhiyamiz yangraydi, bolajonlar tilida. o‘qituvchi: - assalomu alaykum, bilimga chanqoq o‘quvchilar, aziz mehmonlar, istiqlolning 32 yilligiga bag‘ishlangan …
3 / 6
32 yil mobaynida ko‘plab ijobiy ishlar amalga oshirildi. ayniqsa keyingi yillarda bunyodkorlik ishlarini aytib adog‘iga yetolmaymiz. 8- o‘quvchi: turkistonli shonimiz, turonli unvonimiz. vatan bizning shonimiz fido bo‘lsin jonimiz. iii. yangi mavzu bayoni. tarixda hech bir xalq yoki millat o‘z ozodligi va mustaqilligini osonlik bilan qo‘lga kiritmagan. buni jahon tarixi, jumladan, yurtimiz tarixi ham isbotlaydi. bizning ajdodlarimiz, ota-bobolarimiz qadim tariximiz davomida necha bor yovuz bosqinchilar hujumiga duch kelib, vatanimiz ozodligi uchun kurash olib borganlar. masalan, to‘maris, shiroq, spitamen, muqanna, jaloliddin manguberdi, najmiddin kubro, temur malik, mahmud torobiy, amir temur singari mard va bahodir sarkardalarimiz boshchiligida yovlarga qarshi qilingan jangu jadallar, so‘nggi 132 yildan ortiqroq davom etgan istibdod davridagi ozodlik kurashlari, jadid bobolarimizning xalqimizni jaholat va mustamlakachilik domidan xalos etish yo‘lidagi ma’rifiy harakatlari bu fikrning tasdig‘idir. 2016-yil 4-dekabrda marhum prezidentimiz bilan yelkama-yelka yurgan, doimo xalq manfaatlari uchun jon kuydurgan o‘zbekiston o‘g‘loni shavkat mirziyayev miromonovich prezidentlik saylovida g‘olib chiqdi va o‘zbekiston respublikasi prezidenti …
4 / 6
yaratishga yo‘naltirilgan. uchinchi tashabbus aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan. to‘rtinchi tashabbus yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etishga yo‘naltirilgan. beshinchi tashabbus xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash masalalarini nazarda tutadi. quvnoq daqiqa: ( vatan haqida qo‘shiq kuylanadi) 9- o‘quvchi: fidoyilar kerak vatanga o‘zbekona g‘ururi baland, temuriylar nasliga monand, xalqi bilan yuragi payvand fidoyilar kerak vatanga! vatanim deb, o‘zin unutgan, yov kelganda ko‘ksini tutgan, farzand bo‘lib jonini tikkan fidoyilar kerak vatanga! oltin zamin belbog‘larini, osmon o‘par alp tog‘larini, asraguvchi bog‘-rog‘larini fidoyilar kerak vatanga! o‘quvchilar bilan davlat ramzlari nomlari va ularni tasvirlari yuzasidan suhbat o‘tkazilib, tarmoqlanadi. o‘quvchilar ramzlar haqida she’rlar ijro etadilar. 10 – o‘quvchi: o‘zbekiston bayrog‘i hilpirar ko‘kda erkin. havorang, oq va yashil, keltiraylik ta`rifin. ko‘k rangi bu – osmonimiz, yashil bog‘-u bo‘stonimiz. oq rang- poklik, qizil rang, tomirdagi qonimiz. 11- o‘quvchi: vatanimizning gerbida, charaqlab turar quyosh. qanotini …
5 / 6
borot vositalari va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish yurtimizda yaratilgan keng imkoniyatlarning mingdan biridir. respublikamizda ta’lim tizimining rivojlanishi shiddat bilan o‘sib bormoqda. mustaqillikdan avvalgi an’anaviy darslar o‘rnini noan’anaviy tarzdagi insonparvarlashtirilgan ta’lim egallagani, dars jarayonida o‘quvchining faollashtirish yo‘lida barcha choralar qo‘lanayotgani to‘g‘risida suhbatlashiladi. iv. mavzuni mustahkamlash: kichik guruhlarda o‘quvchilar mavzu yuzasidan fikr almashishadi.”bilarjonni kim yengadi?” ta`limiy o‘yini o‘tkaziladi. bunda o‘quvchilar bilarjonning savollariga javob beradilar. matn yuzasidan savollar: - mustaqillik degani nima? - o‘zbekiston respublikasining mustaqilligi qachon e’lon qilindi? - yurt mustaqil bo‘lishi uchun nimalarga ega bo‘lishi kerak? - mustaqillik tufayli qanday yutuqlarga erishdik? javoblari tinglanib, bilarjonni yenggan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi. mavzu yuzasidan olgan bilimlari mustahkamlanadi. v. darsni yakunlash va o‘quvchilarni baholash: dars davomida faol qatnashgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi. darsning eng faol o‘quvchilari e’lon qilinadi. vi. uyga vazifa: “biz vatanning kelajagimiz” mavzusida rasm ishlash.

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "vatan uchun yashaylik 5-8 sinflar"

__________________ maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi __-umumiy o‘rta ta’lim maktabi __-“__” sinf rahbari ________________________ning o‘zbekiston respublikasi mustaqilligini 32 yilligiga bag‘ishlangan “yangi hayot uchun, yangi oʻzbekiston uchun!” shiori ostida tayyorlagan bir soatlik mavzu: vatan uchun yashaylik shior: “yangi hayot uchun, yangi oʻzbekiston uchun!” darsning maqsadi: ta’limiy maqsad- “har bir kun – bu imkoniyat, har bir kun – bu kelajak uchun poydevor” degan hayotiy shiorning mohiyati va ahamiyati haqida o‘quvchilarga tushuncha berish, o‘quvchilarga istiqlol bu- ajdodlarimiz ko‘p yillar orzu qilgan erkinlik, hurlik ekanligini, yurtimiz kelajagining nechog‘lik porloq bo‘lishi yosh avlodga bog‘liqligi hamda zamon bilan hamnafas yashash bugunning talabi ekanli...

This file contains 6 pages in PDF format (1.7 MB). To download "vatan uchun yashaylik 5-8 sinflar", click the Telegram button on the left.

Tags: vatan uchun yashaylik 5-8 sinfl… PDF 6 pages Free download Telegram