kishilarning ism familiyasida bosh harf

DOCX 15 pages 2.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
o`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi namangan viloyat xalq ta`limi boshqarmasi namangan shahar xalq ta`limi bo’limi namangan shahar 26-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang‘ich sinf o’qituvchisi musabayeva noilabonuning 2-sinf “ona tili” fanidan 1soatlik namangan-2020yil ushbu dars ishlanma namangan shahar xalq talimi bo`limi tasarrufidagi 26- umumiy o`rta ta’lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi musabayeva noilabonu tomonidan tayyorlangan. ona tili fanidan dars berayotgan o`qituvchilar uchun foydalanishga mo`ljallangan tuzuvchi: musabayeva noilabonu 26–sonli umumiy o`rta ta’lim maktabining boshlang`ich sinf o’qituvchisi. ushbu dars ishlanma 26-maktab metodika kengashining “____” ____________ 201__-yildagi “_____” sonli qarori bilan foydalanishga tavsiya etildi. [image: c:\users\win10\desktop\1-b sinf copy.jpg]musabayeva noilabonu – namangan shahar xalq ta`limi bo`limiga qarashli 26-umumiy o`rta ta`lim maktabining ikkinchi toifali boshlang`ich sinf o`qituvchisi. 1992-yil 6-mayda namangan shahrida tug`ilgan. 2009-2013-o`quv yillarida namangan davlat universiteti boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ishlari yo`nalishini tamomlagan. muallima pedagogik ish faoliyatini 2012-yil shahardagi 26-sonli umumiy o`rta ta`lim maktabida boshlagan. darslarni yangi ped tehnologiyalar, aktdan foydalangan holda olib boradi. oilali, …
2 / 15
alana olish malakalarini shakllantirish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi; darsda kitob bilan ishlay olish, o`rganilayotgan mavzuni, kerakli qoidani, mashqni toppish, mashq qoidalarini tartib bilan bajarish. tk-2. b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarda ona-vatan, tabiatga mehr-muhabbatli bo`lish hissini tarbiyalash. milliy va umummadaniy kompetensiyasi; orasta kiyinish va gigiyenik talablarga amal qilish, maktabni ichki qoidalariga va odob ahloq qoidalariga amal qilish. tk-5 c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarning nutqini o`stirish, yangi so`zlar bilan boyitish. o`zini-o`zi rivojlantirish kompetensiyasi; o`quv fanlarini o`rganish va ularni bir biridan farqlash, mustaqil ma`noga ega bo`lgan bir necha so`zzdan tuzilgan so`zni topish va namuna asosida so`zlar tuzish. darsning turi: yangi bilim, ko`nikma, malakalarini shakllantiruvchi dars. darsning metodi: savol-javob, tushuntirish, “yomg`ir yog`di mashqlari. darsning jihozi. proyektor, elektron doska, kompyuter, rasmlar, tarqatmalar, rangli qalamlar,a4formatli list. dars sxemasi. 1 tashkiliy qism 5 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 3 yangi mavzu bayoni 25 4 dam olish daqiqasi 3 5 yangi mavzuni mustahkamlash 5 6 baxolash va rag`batlantirish 1 7 …
3 / 15
o’quvchi: ona tili fanini o’rganishdan maqsadimiz: - to’gri va ravon yoza olishimiz ; - ijodiy mustaqil fikrlay olish ; - nutq madaniyatini oshirishdir. hamma: tilimiz boy , tilimiz sof go’zaldir , biri maqol , biri matal , masaldir. dog’ tushurmay avlodlarga eltaylik. navoiyning ruhini shod etaylik. o`qituvchi: shiorimiz nima? o`quvchilar:chiroyli yoz , yozsang xat, bilsang bu ham zo’r san’at . 1-o’quvchi : ona tilim , jon tilim . sen o’zingsan , jon dilim . yuragimning to’rida sayrab turgan bulbulim 2-o’quvchi: sen borsan , men tirikman , suyumliman,suyukman . men sen bilan ardoqli , men sen bilan buyukman . o`qituvchi: - biz ona diyorimiz, hur o`zbekistonning farzandlarimiz. albatta, jahon keng, dunyoda mamla- katlar ko`p. lekin bu olamda betakror ona yurtimiz o`zbekistonimiz yagona. bu go`zal yurt tolei baland, iqboli kulgan xalq faqat bizgagina atalgan. [image: img251] siyosiy savol-javoblar: 1. – xozir qaysi fasl? unga ta`rif bering. - bahor fasli, fasllar kelinchagi deydilar. …
4 / 15
uk/ o`qituvchi – teacher -/tiche/ saxiy – generous - /generos/ ii.o’tilganlarni takrorlash va mustahkalash: - bolajonlar darsimizni turli o’yinlar va topshiriqlar orqali takrorlab olamiz . doska yonida uch hil bulutlar bo`lib, ulardan olma, behi, anor yomg`iri yog`adi. o`quvchilar istagan bulutning biridan, ya`ni olma bulutidan olma, behi bulutidan behi yoki anor bulutidan anor mevalari rasmini olib, uning ortiga yozilgan so`zlarga so`roq beradilar. masalan: olma mevasi ortiga “quyonlar” so`zi yozilgan bo`lsa, o`quvchi unga “nimalar?” deb savol beradi va joyiga o`tiradi. [image: ][image: ][image: ][image: ] [image: ][image: ] “zanjir” o’yinidan foydalanib og’zaki nutqni shakllantiriladi. · ikki o’quvchi ishtirok etadi. · sinf jihozlari: (nima?) parta ,stol , stul , doska , shkaf, bo’r, doska artgich. · navbatma-navbat o’quvchilar so’zlarni aytib xonadagi sinchkovlik sifatini oshiradilar. · o’quv qurollari:(nima?)kitob, daftar, qalam, ruchka , panel , o’chirg’ich, chizg’ich. g`olib o’quvchi aniqlanadi rag’bat kartochkasi beriladi. bu payt doskaga ikki o’quvchi klaster to’ldiradi. o’quvchilar bajargan ishlari baholanadi .husnihat …
5 / 15
k harfda yozilgan so`zlar ustida ishlanadi. o`qituvchi: birinchi ustundagi so`zlar nima uchun kichik harfda yozilgan? o`quvchilar; bobo, buvi, ota, ona, aka, singil-oila a`zolarning umumiy nomi. o`qituvchi: nima uchun ikkinchi ustundagi so`zlar bosh harfda yozilgan? o`quvchilar: anvar, aziza, alisher,saodat, ayub, lola-kishilarga atab qo`yiladigan nomlar bo`lgani uchun. o`qituvchi: nima uchun uchinchi ustundagi so`zlar bosh harf bilan yozildi? o`quvchilar:aliyev, alixanova, otabayeva- kishilarning familiyasi bo`lgani uchun. javoblar umumlashtirib xulosa qilinadi va darslikda berilgan mavzuga oid qoida chiqariladi. kishilarning ismi va familiyasi bosh harf bilan yoziladi. darslik bilan ishlash. 162-mashq. yunus rajabiy, halima nosirova,komiljon otaniyozov, ma`murjon uzoqov, turg`un alimatov, mukarrama turg`unboyeva, tamaraxonim. 163-mashq qurolli kuchlarimiz jonajon o`zbekistonimizning qo`riqchilaridir. ular xalqimiz tinchligi va osoyishtaligini saqlaydilar. akalarim elshod va durbek harbiy xizmatdalar. iv. dam olish daqiqasi. [image: 292cdf0b22d0aab13740aa8cd7d47447]o`qituvchi: lets pley. ekranda inglizcha “the finger family” videosi qo`yiladi. o`quvchilar o`rnilaridan turib qo`shiq ijro qilish bilan birga qo`l va oyoqlarida harakatli mashqlar bajaradilar. v. yangi mavzuni mustahkamlash. yangi mavzuni …

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kishilarning ism familiyasida bosh harf"

o`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi namangan viloyat xalq ta`limi boshqarmasi namangan shahar xalq ta`limi bo’limi namangan shahar 26-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang‘ich sinf o’qituvchisi musabayeva noilabonuning 2-sinf “ona tili” fanidan 1soatlik namangan-2020yil ushbu dars ishlanma namangan shahar xalq talimi bo`limi tasarrufidagi 26- umumiy o`rta ta’lim maktabining boshlang`ich sinf o`qituvchisi musabayeva noilabonu tomonidan tayyorlangan. ona tili fanidan dars berayotgan o`qituvchilar uchun foydalanishga mo`ljallangan tuzuvchi: musabayeva noilabonu 26–sonli umumiy o`rta ta’lim maktabining boshlang`ich sinf o’qituvchisi. ushbu dars ishlanma 26-maktab metodika kengashining “____” ____________ 201__-yildagi “_____” sonli qarori bilan foydalanishga tavsiya etildi. [image: ...

This file contains 15 pages in DOCX format (2.6 MB). To download "kishilarning ism familiyasida bosh harf", click the Telegram button on the left.

Tags: kishilarning ism familiyasida b… DOCX 15 pages Free download Telegram