istiqlol va g‘oyaviy tarbiya

DOC 55.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1555314901_74082.doc istiqlol va g‘oyaviy tarbiya reja: 1. istiqlol va g‘oyaviy tarbiya 2. tarbiyaning eng muhim yo‘nalishlaridan biri – g‘oyaviy tarbiyadir. 3. mas’uliyat – g‘oyaviy tarbiya mezonlaridan biridir. istiqlol va g‘oyaviy tarbiya o‘zbekiston xalqining tub manfaatlari, yuksak orzu-umidlari, ezgu niyatlari va buyuk ishlarni amalga oshirish yosh avlodga bog‘liq. zero hozirgi o‘quvchi va talabalar avlodi yurtni kelajakda taraqqiyot va farovonlik sari yetaklaydi, xalqqa ham ma’naviy, ham ruhiy kuch-quvvat beradi. ma’lumki, inson bolasi har xil his-tuyg‘ularga, tafakkurga ega bo‘lgani uchun yoshi ulg‘aya borgan sari o‘zi ham o‘zgaradi. shu sababdan uni yetuk shaxs qilib yetishtirishda ta’lim-tarbiya muhim ahamiyat kasb etadi. inson tarbiya vositasida ma’naviy qiyofasini shakllantiradi, o‘zining kimligini, amalga oshiradigan sa’yharakatlari qanchalik foydali yoki zararli ekanini anglaydi, yomon ishlardan, nomaqbul xatti-harakatlardan tiyiladi. sog‘lom tarbiyaning bosh maqsadi – insonni ezgu amallar va foydali ishlarga o‘rgatish, yomon va zararli ishlarni qilmaslikka odatlantirish, har bir shaxsni ma’naviy komil bo‘lishiga erishish, unda yuksak insoniy tuyg‘u va xislatlarni shakllantirishdir. …

o‘ladigan fazilatlarni kamol toptirishga qaratiladi. mafkurasiz inson, guruh, xalq, millat yoki jamiyat bo‘lishi mumkin emas. sog‘lom jamiyatda bir ijtimoiy guruh (siyosiy partiya, ijtimoiy harakat) mafkurasini boshqa bir ijtimoiy guruhga majburan singdirishga yo‘l qo‘yilmaydi. bunday holatga yo‘l qo‘yilgan mamlakatda nosog‘lom aqidalar yuzaga kelib, oxir-oqibatda uning o‘zi ham halokatga yuz tutadi. xx asrda hukmron bo‘lib, germaniyada butun hokimiyatni egallab olgan va dunyo xalqlari boshiga ko‘plab azob-uqubatlar yog‘dirgan fashizm yoki sobiq sssr davridagi kommunistik mafkura misolida buni yaqqol ko‘rish mumkin. g‘oyaviy tarbiyaning maqsadi –jamiyatning har bir a’zosi, ijtimoiy qatlam yoki guruhda ezgu g‘oyalarga sadoqat, ularni amalga oshirish uchun mas’uliyat, yot va zararli g‘oyalarga nisbatan mafkuraviy immunitetni shakllantirishdir. bu esa pirovard natijada jamiyat rivojiga turtki beradigan ilg‘or g‘oyalarning paydo bo‘lib, har bir fuqaroning tafakkur tarzi va ongli faoliyatiga ta’sir etuvchi omilga aylanishiga imkon yaratadi. milliy istiqlol g‘oyasi o‘zbekistonda yashaydigan har bir fuqaroning bugungi va ertangi manfaatlarini ifodalaydi, eng sog‘lom orzu-intilishlarini aks ettiradi. g‘oyaviy tarbiyaning …

siyatlar, ayniqsa, yurtdoshlarimizning ma’naviyat va tafakkurida yaqqol ko‘zga tashlanmoqda. e’tiqod qalbda shakllanadi va insonning haqiqatga bo‘lgan ishonchini ifoda etadi. bu ishonch odatda insonning eng muqaddas narsalarga muhabbati orqali namoyon bo‘ladi. masalan, vatanga bo‘lgan muhabbat – vatanga bo‘lgan e’tiqod natijasidir. insonning insonga xos sifatlari, jamiyatdagi o‘rni va nufuzi ham ma’lum ma’noda uning e’tiqodi bilan belgilanadi. e’tiqodsizlik – yomon illat. chunki, hech narsaga ishonmaydigan, maqsad-maslagi noma’lum, iymonsiz kishi nafaqat o‘ziga, balki atrofdagilarga ham ziyon yetkazadi. e’tiqodli odam, eng, avvalo, foydali, yaxshi amallar bilan shug‘ullanadi, yolg‘on gapirmaydi. bir narsani bajarishga kirishsa, butun kuch va iqtidorini shunga sarflaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi. haqiqiy e’tiqod egasi ilmga tashna, aniq maqsad bilan yashaydigan, har tomonlama barkamollikka intiladigan bo‘ladi. e’tiqod shaxsda jur’at, mardlik, fidoyilik, qat’iyatlik, halollik, insonparvarlik, vatanparvarlik kabi fazilatlarni shakllantiradi. tug‘ilib o‘sgan yerni muqaddas deb bilish, kindik qoni to‘kilgan tuproqni asrash, vatan ravnaqi yo‘lida vijdonan mehnat qilish – iymonlilikdir. iymon arabcha so‘z bo‘lib, ishonch degan ma’noni …

nfaatni nazarda tutsa, fuqarolik mas’uliyati, avvalo, mehnat qilayotgan jamoasi, ta’lim olayotgan o‘quv dargohi, mahallasi yoki yurtining ravnaqini, jamiyat foydasini o‘ylab yashashni taqozo etadi. o‘zbekiston fuqarolari uchun umumiy maqsad – vatan ravnaqi, yurt tinchligi va xalq farovonligi uchun xizmat qilishdir. fuqarolik mas’uliyati ham aynan ana shu maqsadlar yo‘lidagi harakatlar bilan belgilanadi. mas’uliyatni his qiladigan kishi o‘zining erkin va mustaqil fikriga ega bo‘ladi, maqsad sari faol harakat qiladi. shu bois, vatan va millat oldidagi burch, mahalla, mehnat jamoasi, oila taqdiri uchun javobgarlik hissini tarbiyalash katta ahamiyatga egadir. oila, mahalla, ta’lim-tarbiya maskanlari, adabiyot va san’at asarlari, ommaviy axborot vositalari, mehnat jamoasi, jamoat tashkilotlari milliy istiqlol g‘oyasini singdirishning asosiy vositalaridir. oila. shaxs madaniyati, dunyoqarashi, tasavvur va e’tiqodiga bog‘liq ko‘nikmalar dastlab oilada shakllanadi. oila – tom ma’nodagi ma’naviyat o‘chog‘i, mafkuraviy tarbiyaning asosiy omili va muhitidir. milliy istiqlol g‘oyasiga doir ilk tushunchalar inson qalbi va ongiga oila muhitida singadi. ota ibrati, ona mehri bunda muhim o‘rin …

oiladagi tarbiya jamiyatimiz manfaatiga mos bo‘lishi uchun, avvalo, ular mas’ul, shu bois birinchi galda ota-onaning o‘zi ham ma’naviy, ham psixologik jihatdan tarbiyalangan bo‘lishi lozim. kasbni puxta egallash va fidoyilik bilan mehnat qilishi uchun ilm qanchalik zarur bo‘lsa, fozil farzandlarni tarbiyalash uchun ham shunchalik muhimdir. o‘rta asrda yashab ijod qilgan iste’dodli shoirlardan biri abdibek sheroziy ota-onaga, ayniqsa, ayol kishiga ilm qanchalik zarur ekani to‘g‘risida shunday yozgan edi: «ilm – ayol uchun ziynat. aqlini nodonlikdan xalos etgan har bir ayol nomus, izzat, ayollik kabi haqiqatlar qadrini tushunib yetadi. bunday ayol hech bir ishda adashmaydi. ilmsiz ayol esa bola tarbiyalashda turli xatoliklarga yo‘l qo‘yadi». ota-ona bola taqdiri uchun jamiyat oldida javobgar hisoblanadi. ota-onalik burchiga e’tiborsiz qarash, fuqarolik mas’uliyatini his etmaslik muhim ijtimoiy burchni bajarmaslik bilan barobardir. chunki, bolani dunyoga keltirishga nisbatan, uni jamiyatga nafi yetadigan, sog‘lom e’tiqodli qilib tarbiyalash mushkulroqdir. g‘oyaviy tarbiyada ayniqsa onaning alohida o‘rni va ahamiyati bor. bugun yurtimizda ayollarga jamiyat …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "istiqlol va g‘oyaviy tarbiya"

1555314901_74082.doc istiqlol va g‘oyaviy tarbiya reja: 1. istiqlol va g‘oyaviy tarbiya 2. tarbiyaning eng muhim yo‘nalishlaridan biri – g‘oyaviy tarbiyadir. 3. mas’uliyat – g‘oyaviy tarbiya mezonlaridan biridir. istiqlol va g‘oyaviy tarbiya o‘zbekiston xalqining tub manfaatlari, yuksak orzu-umidlari, ezgu niyatlari va buyuk ishlarni amalga oshirish yosh avlodga bog‘liq. zero hozirgi o‘quvchi va talabalar avlodi yurtni kelajakda taraqqiyot va farovonlik sari yetaklaydi, xalqqa ham ma’naviy, ham ruhiy kuch-quvvat beradi. ma’lumki, inson bolasi har xil his-tuyg‘ularga, tafakkurga ega bo‘lgani uchun yoshi ulg‘aya borgan sari o‘zi ham o‘zgaradi. shu sababdan uni yetuk shaxs qilib yetishtirishda ta’lim-tarbiya muhim ahamiyat kasb etadi. inson tarbiya vositasida ma’naviy qiyofasini shakllantirad...

DOC format, 55.5 KB. To download "istiqlol va g‘oyaviy tarbiya", click the Telegram button on the left.

Tags: istiqlol va g‘oyaviy tarbiya DOC Free download Telegram