tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy yangilanishda milliy g‘oyaning roli

DOC 53.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1
1419609026_59891.doc tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy yangilanishda milliy g‘oyaning roli. milliy g‘oyani rivojlantirishning institutsional tizimi reja: 1. mafkuraviy tarbiya tushunchasi. 2. milliy istiqlol g`oyasini inson qalbi va ongiga singdirish yo`nalishlari. 3. milliy o‘zlikni anglash va ma’naviy yuksalishning strategik va taktik vazifalari. istiqlol yillari bunday meroslarimizni har tomonlama o`rganib, yangi bosqichlarda rivojlantirish va ulardan jamiyatimiz ehtiyojlari yo`lida keng foydalanish eng muhim vazifalardan bo`lib qoldi. xususan, o`tmish ma`naviy merosimiz ichida alohida o`rin tutuvchi xalq dostonlari bugungi kunda g`oyaviy-mafkuraviy tarbiyada juda katta ahamiyatga ega. kishilar ongi va qalbini makon tutgan g`oya va mafkuralar ta`lim hamda tarbiyasiz shakllanmaydi, jamiyat ravnaqiga, millat va xalqni kelajagiga xizmat qiluvchi qudratli botiniy kuchga aylana olmaydi. zero, jamiyat mafkurasi, o`tmish bilan xozirgi davr va kelajakni, kechagi kun bilan ertangi kunni bog`lab, tutashtirib, aloqadorligini mustahkamlab turish uchun xizmat qilishga qodir ijtimoiy g`oyalar majmui bo`lib, ularning mohiyatini belgilovchi ustuvor tamoyil, bu jamiyatimiz tabiatiga, millatimiz mentalitetiga xos bo`lgan insonparvarlik tub negizi hisoblanadi. binobarin, …
2
xxi асрга интилмоқда ташкент. 1999й. 17-18 бетлар.). yoshlarni imon-e`tiqodli, milliy g`oyaga sadoqat, bir-birlariga mehr oqibatni, o`z vataniga, millati, dini, tili, tarixi, madaniyati urf-odatlariga hurmat ruhida tarbiyalash bugungi kun talabidir. zero, fuqarolarni yangicha tafakkur asosida tarbiyalash orqali milliy g`oya va mafkuraning hayotbaxsh insonparvarlik tomoyillariga, umumbashariy qadriyatlarga mos keladigan xulq-atvorni shakllantirish va kamolga etkazish, ya`ni jamiyatda mehr-muruvvat madaniyatini qaror toptirish mumkin. mafkuraviy tarbiya talabaning ma`naviy, ma`rifiy, siyosiy, iqtisodiy bilimlarini oddiygina qabul qilib olishinigina emas, balki ularni ongli ravishda tushunib etishini, bu bilimlardan zamonaviy ijtimoiy hodisalarga mafkuraviy kurashlar voqeligidan kelib chiqib, munosabat bildirish ko`nikmalarini shakllantirishga o`rgatishni ko`zda tutadi. bu ko`nikmalar talaba dunyoqarashini, bilimlarini milliy istiqlol g`oyasi – vatan ravnaqi, yurt tinchligi, xalq farovonligi, komil inson, ijtimoiy hamkorlik, millatlararo totuvlik, dinlararo bag`rikenglik (tolerantlik) nuqtai nazaridan sekin-asta boyitib borish bilan ta`minlanadi. shuning uchun yosh avlodni tarbiyalashda uning dunyoqarashi, bilim darajasi, madaniy va siyosiy saviyasi, xulq-atvori umuminsoniy qadriyatlarga va qonun-qoidalarga mos kelishi eng muhim ahamiyatga ega. …
3
liyatini ichki his-tuyg`ulari, vijdoni orqali chuqur tushunib olsa, mustaqil fikri bo`lsa ijtimoiy taraqqiyotning muhim omiliga aylanadi. shunday qilib, mustaqil fikrlash - shaxsning bevosita o`ziga bog`liq bo`lgan, uni tashqi muhitning turli ta`sirlariga nisbatan fikr-o`ylari vositasida munosabatda bo`lib, kerak bo`lsa, unga qarshilik ko`rsatish qobiliyatidir. mustaqil fikrning yo`qligi, afsuski, ayrim toifalar, xususan oliy va o`rta maxsus ta`lim tizimiga tortilmagan yoshlar, ayollar o`rtasida uchrab turadi. bunday holatda odamlarning buzg`unchi g`oyalar ta`siriga, yot mafkuralar girdobiga tushib qolish xavfi ortib boradi. shaxsning fikrga qarshi fikr bilan, g`oyaga qarshi g`oya bilan, jaholatga qarshi ma`rifat bilan qarshilik ko`rsata olish imkoniyati torayadi. bu, aytish mumkinki, yoshlarni mafkuraviy nuqtai nazardan tarbiyalashdagi eng katta muammolardan biridir. milliy g`oyani yoshlar qalbi va ongiga singdirishning muayyan tizimi va ustivor yo`nalishlari xaqida talabalarga tushuncha berishda ta`lim-tarbiya va targ`ibot-tashviqotning samarali usul va vositalaridan oqilona foydalanish kerak. milliy g`oyani inson qalbi va ongiga singdirish yo`nalishlari: birinchisi - ta`lim sohasida: maktabgacha tarbiya; umumiy o`rta ta`lim; o`rta maxsus, …
4
lariga o`tib borilmoqda. u talab va taklif qonunining bir-biriga mos kelishida, ya`ni talabga qarab ishlab chiqarishni tashkil qilish va uning taklifning miqdori, sifatini belgilash ustivorligi ta’minlanish jarayoni yuzaga kelmoqda, samara bermayotgan korxonalarning bekilishi, jamiyatning tabaqalanishi davlatning ishlab chiqarish ustidan hukmronligi, tugashi, aholi o`rtasida ishsizlikni yuzaga kelishi, mulkchilikning turli shakllarini etakchilik qilishi kabi jarayonlar amalga oshirmoqda. ammo, ularni hal qilishga qaratilgan iqtisodiy mexanizmlar tadbirkorlikni rivojlanishi, mulkiy munosabatlarning rivojlanishi ommaning moddiy ishlab chiqarishidagi faolligining oshuvi, demokratik jarayonlar rivojlanishi va jamiyat hayotini yangi kelgan sharoitga mos ravishda ma`naviy-ma`rifiy yangilash, odamlarni ana shu jarayonlarga moslashuvi bozor munosabatlar shakllanishidan orqada qolmoqda. 2. qabul qilinayotgan qonunlar, me`yoriy hujjatlar va prezident farmonlari bilan uning real amalga oshish o`rtasida nomunosiblik mavjud. mamlakatimiz taraqqiyoti, uning bozor munosabatlariga o`tishga, halqimiz moddiy farovonligini ta`minlashga qaratilgan juda ko`plab qonunlar, me`yoriy hujjatlar, prezident farmonlari qabul qilingan. ammo ularning real amalga oshuvi ehtiyojdan orqada qolmoqda. 3. boshqaruvning sobiq sovet davridagi ma`muriy buyruqbozlik shaklining tugatilishi …
5
malga oshuvchi mavjud ehtiyoj darajasidan orqada qolmoqda. 5. yaratuvchilik jarayonida zarur bo`layotgan fidoyilik bilan unga beparvolik ruhiyati o`rtasidagi salbiy holat mavjudligi. bugun har bir fuqaroning o`z moddiy farovonligini o`zi ta’minlashi mumkinligi, bu yo`lda o`zi fidoyilik ko`rsatishi zarurligini to`la tushunib etmayotganligini, yana davlat menga turmush farovonligini yaxshilaydi-degan qarashlarning mavjudligi va yuzaga kelgan bozor munosabatlari vaziyatini tushunib etmaslik unga beparvo bo`lish ruhiyati mavjudligi. 6. milliy-ma`naviy tiklanish jarayoni bilan millatimiz ruxiyatiga mos kelmaydigan individalizm, boylik va mansabni xar narsadan ustun qo`yish, manmanlik, o`zgalarni nazar-pisand qilmaslik kabi illatlarning shakllanayotganlik jarayoni o`rtasida nomunosiblik kuchayib bormoqda. 7. millatimiz tarixida ulkan ma`naviy qadriyatlar darajasiga ko`tarilgan ota-onaga mehr-muruvvat, qarindosh urug`chilikka sadoqat, mexr-shavqatlik bo`lish, munosabatlarda samimiylik bo`lish kabi qadriyatlar bilan bugun tobora kuchayayotgan poraxo`rlik, o`z mansabini suistemol qilish, o`zgalar xaqqiga xiyonat qilish kabi jirkanch harakatlarning kuchayishi ota-ona, qarindosh urug`chilik kabi munosabatlaridagi salbiy holatlar o`rtasida nomunosiblik vujudga kelmoqda. 8. sobiq sho`rolar davrida dunyoqarash qoldiklari bilan shakllanayotgan yangi mustaqillik, milliy manfaat, …

Want to read more?

Download the full file for free via Telegram.

Download full file

About "tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy yangilanishda milliy g‘oyaning roli"

1419609026_59891.doc tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy yangilanishda milliy g‘oyaning roli. milliy g‘oyani rivojlantirishning institutsional tizimi reja: 1. mafkuraviy tarbiya tushunchasi. 2. milliy istiqlol g`oyasini inson qalbi va ongiga singdirish yo`nalishlari. 3. milliy o‘zlikni anglash va ma’naviy yuksalishning strategik va taktik vazifalari. istiqlol yillari bunday meroslarimizni har tomonlama o`rganib, yangi bosqichlarda rivojlantirish va ulardan jamiyatimiz ehtiyojlari yo`lida keng foydalanish eng muhim vazifalardan bo`lib qoldi. xususan, o`tmish ma`naviy merosimiz ichida alohida o`rin tutuvchi xalq dostonlari bugungi kunda g`oyaviy-mafkuraviy tarbiyada juda katta ahamiyatga ega. kishilar ongi va qalbini makon tutgan g`oya va mafkuralar ta`lim hamda tarbiyasiz shakllanmaydi, jamiyat...

DOC format, 53.5 KB. To download "tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy yangilanishda milliy g‘oyaning roli", click the Telegram button on the left.

Tags: tafakkur o‘zgarishi va ma'naviy… DOC Free download Telegram