sonning ulushini topish3-chorak 3-sinf

PDF 12 стр. 4,2 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,2 МБ

Тип файла PDF

Страницы 12

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: sonning ulushini topish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni sonning ulushini topish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘irlay olish; rivojlantiruvchi: o’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. o’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash f.k.3: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish. darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar faolligini oshiradi. …

2 / 12

sning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. darsning shiori navbatchi axborotini tinglash (bu jarayon ingliz tilida quyidagicha o`tkazilishi mumkin ). o`qituvchi:- good morning pupils! o`quvchilar-:good morning! o`qituvchi: -who is on duty today? o`quvchi:- i am on duty today.my name is davlatbek. o`qituvchi:- who is absent? o`quvchi: -all pupils are here. -bolajonlar, matematika fani nimani o‘rgatadi? -sanashni, hisoblashni fikrlashni, o‘ylashni masalalar yechishni noma’lumni topishni. og‘irlik, uzunlikni vaqt, masofa, tezlikni ko‘paytirish, bo‘lishni perimetr, yuzani topishni, taqqoslashni burchak, tomon, shaklni o‘rgatar matematika bel bog‘lab doim tikka. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. fikrni to’liq bayon qilish vaqt …

3 / 12

ilarning uchdan biri matematik fokuslar tayyorlagan. necha nafar o'quvchi matematik fokus tayyorlagan? 36 : 3=12 ta d) o'quvchilarning chorak qismi tanga bilan fokus ko'rsata oladi. necha nafar o'quvchi tanga bilan fokus ko'rsata oladi? 36 : 4= 9 ta e) o'quvchilarning to'qqizdan bir qismi arqon bilan fokus ko'rsata oladi. necha nafar o'quvchi arqon bilan fokus ko’rsata oladi? 36 : 9=4 ta 5. sirkdagi tomosha 12:30 da boshlanib, 2 soat 20 minut davom etdi. tomosha soat nechada tugagan? 12 : 30 + 2h 20 min=14 : 50 da tugagan 6. matematik fokusning sirini toping. a) istalgan sonni o'ylang. b) bu sonni 3 ga ko'paytiring. d) ko'paytmaga 12 ni qo'shing. e) yig'indini 3 ga bo'ling. f) bo'linmadan o'ylagan soningizni ayiring. g) natija 4 chiqdi. 7. geometrik fokus: daftar varag'ini bitta odam sig'adigan qilib qirqa olasizmi? 8. ifodalarni solishtiring. 732 : 6 > 372 : 6 726 + 139 = 139 + 726 665 …

4 / 12

18 = 810 ta jami o’rindiq 810 – 276 = 534 ta bo’sh o’rindiq o`ibdo`: _____________________

5 / 12

sonning ulushini topish3-chorak 3-sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sonning ulushini topish3-chorak 3-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: sonning ulushini topish darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni sonning ulushini topish bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. t.k.3. o‘rganilgan mavzu doirasida o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini qismlarga ajrata olish; o‘qituvchi bilan birgalikda masala yechim...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PDF (4,2 МБ). Чтобы скачать "sonning ulushini topish3-chorak 3-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sonning ulushini topish3-chorak… PDF 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram