4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf

PDF 11 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: metr, detsimetr, santimetr darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni metr, detsimetr, santimetr bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya:matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko‘nikmalarni qo‘llay olish; metodi: aqliy hujum , mustaqil ish.. kutiladigan natijalar. o`qituvchi: mavzuni qisqa vaqt ichida barcha o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishadi. o`quvchilar faolligini oshiradi. …
2 / 11
3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 7. ifodalang: a) birliklarda : b) millimetrlarda: 7 yuzl. 2 o‘nl. 5 birl.=725 7 dm 2 cm 5 mm=725mm 5 yuzl. 4 o‘nl. 9 birl.=549 5 dm 4 cm 9 mm=549mm 3 yuzl. 8 o‘nl. 6 birl.=386 3 dm 8 cm 6 mm=386mm 8. tomonlar uzunligini o'lchang va milimetrlarda ifodalang. abc uchburchakning perimetrini toping. o`ibdo`: _____________________
3 / 11
4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf - Page 3
4 / 11
4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf - Page 4
5 / 11
4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan sana:________________________________ mavzu: metr, detsimetr, santimetr darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarni metr, detsimetr, santimetr bilan tanishtirish, bilim ko`nikma hosil qilish. f.k.1. o‘rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar keltira oladi; tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya:matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrin...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (3,9 МБ). Чтобы скачать "4-dars.metr, detsimetr, santimetr 2-chorak 2-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 4-dars.metr, detsimetr, santime… PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram