bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_orasidagi_bog'lanish_2_sinf_3_chorak

PDF 11 sahifa 1,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana__________________________ mavzu: bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish maqsad: o’quvchilarga milliy o’quv dasturi asosida mavzuni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “ bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko‘nikmalarni qo‘llay olish; metodi: aqliy hujum , mustaqil ish.. jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, …
2 / 11
– o`zini nazorat qilishni o`rganadi. qisqa vaqt ichida ko`p ma`lumotlarga ega bo`ladi. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. darsning shiori navbatchi axborotini tinglash (bu jarayon ingliz tilida quyidagicha o`tkazilishi mumkin ). o`qituvchi:- good morning pupils! o`quvchilar-:good morning! o`qituvchi: -who is on duty today? o`quvchi:- i am on duty today.my name is __________. o`qituvchi:- who is absent? o`quvchi: -all pupils are here. -bolajonlar, matematika fani nimani o‘rgatadi? -sanashni, hisoblashni fikrlashni, o‘ylashni masalalar yechishni noma’lumni topishni. og‘irlik, uzunlikni vaqt, masofa, tezlikni ko‘paytirish, bo‘lishni perimetr, yuzani topishni, taqqoslashni burchak, tomon, shaklni o‘rgatar matematika bel bog‘lab doim tikka. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. …
3 / 11
6 = 5 x = 9 • 8 y = 7 • 2 m = 5 • 6 x = 72 y = 14 m = 30 72 : 9 = 8 14 : 2 = 7 30 : 6 = 5 8 = 8 7 = 7 5 = 5 t • 4 = 28 n • 7 = 42 z • 9 = 54 t = 28 : 4 n = 42 : 7 z = 54 : 9 t = 7 n = 6 z = 6 7 • 4 = 28 6 • 7 = 42 6 • 9 = 54 28 = 28 42 = 42 54 = 54 4. noma’lum kattalikni toping. 1) s=a • b s=3 • 8=24 cm² 2) b=s : a b=45 : 5=9 dm 3) a=s : b a=28 : 7=4m 5. diagrammani o‘rganib chiqing. u bo'yicha sinfdoshlaringizga savollar bering. …
4 / 11
bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_orasidagi_bog'lanish_2_sinf_3_chorak - Page 4
5 / 11
bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_orasidagi_bog'lanish_2_sinf_3_chorak - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_orasidagi_bog'lanish_2_sinf_3_chorak" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana__________________________ mavzu: bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish maqsad: o’quvchilarga milliy o’quv dasturi asosida mavzuni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “ bo‘lish bilan ko‘paytirish orasidagi bog'lanish” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (1,4 MB). "bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_orasidagi_bog'lanish_2_sinf_3_chorak"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bo‘lish_bilan_ko‘paytirish_oras… PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram