Назад

7-sinf ona tili darsligi_2022

PDF 224 стр. 25,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (6 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 224
ona tili umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinfi uchun darslik o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi nashrga tavsiya etgan yangi nashr toshkent – 2022 tuzuvchilar: iroda azimova, klaraxon mavlonova, sa’dullo quronov, shokir tursun, nilufar hakimova, mansur siddiqov xalqaro ekspert: iannuzzi susan taqrizchilar: b. mengliyev – filologiya fanlari doktori, professor. d. yuldasheva – pedagogika fanlari nomzodi, professor. g‘. hamroyev – pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori. n. ergasheva – farg‘ona shahridagi prezident maktabi oliy toifali o‘qituvchisi. z. mamatqulova – farg‘ona viloyati toshloq tumanidagi 15-maktabning oliy toifali o‘qituvchisi. s. sodiqova – toshkent shahridagi 202-maktabning oliy toifali o‘qituvchisi. uo‘k 811.512.133(075.3) kbk 81.2(o‘zb)ya72 o-58 ona tili 7 [matn]: 7-sinf uchun darslik / k. m. mavlonova. – toshkent: respublika ta’lim markazi, 2022. –224 b. shartli belgilar – o‘qing. – savollarga javob bering. – yozma mashqni bajaring. – audiomatnni tinglang. – qoida bilan tanishing. – qiziqarli mashg‘ulot. – partadoshingiz bilan bajaring. – rasmga qarang. – topshiriqni bajaring. – uyga …
2 / 224
ring. 1. ijtimoiy tarmoqlar nomini yozing va talaffuz qiling. namuna ‘‘telegram’’, ... 1. qaysi belgilar sizga tanish? ular haqida qanday ma’lumotga egasiz? 2. ijtimoiy tarmoqlarning hayotimizga ta’siri haqida fikr bildiring. 3. ijtimoiy tarmoqlardagi yozishmalarda muloqot odobi deganda nimani tushunasiz? 4. siz ham biror ijtimoiy tarmoqdan foydalanasizmi? javobingizni izohlang. bu mavzuda o‘rganamiz • ijtimoiy tarmoqlar va ulardan foydalanishga doir ko‘rsatmalar • axborot xavfsizligi • olinma so‘zlar imlosi • diagrammani tushunish • fikrni dalillar bilan asoslash. 6 berilgan diagramma bilan tanishing. uni matn ko‘rinishida yozing. yozishmalardagi xatoliklarni to‘g‘rilang, quyidagi qoliplardan birini tanlab, suhbatni yozing. muntazam ravishda yangilik larni kuzatuvchilar yangilik saytlaridagi ayrim sa hifalardan foydalanuvchilar tasodifiy kelgan xabarni ochib ko‘ruvchilar do‘stlaridan kelgan xabarni ochib ko‘ruvchilar biror mavzuga doir yangilik izlovchilar xaridor: ... sotuvchi: .. – ... . – ... .assalomu aleykum! kitob zakas qmoqchiydim alkimyogarga hop raxmat qachon opkelasila 09:30 vaalaykum assalom! salomat bo‘ling. qaysi kitoblarga buyurtma bermoqchisiz? uzr, bu kitob sotuvda …
3 / 224
r____ (-ning/-ni) inson ruhiy salomatligiga taê¼sirini o‘rganish ______ (haqida/uchun) qiziqarli tadqiqotlar o‘tkazishgan. matnni o‘qing va savollarga javob bering. ba’zan “tilning suyagi yo‘q deb, gapiraverasanmi?” degan tanbehni eshitamiz. tilda har gapni gapirishga to‘siq bo‘luvchi suyak yo‘q ekan, qo‘lda-chi? qo‘llarimizda suyak bormi? bugun biz shu qo‘llar orqali istagan mulohazamizni yozishga kirishdik. nega dildagini yozuvga ko‘chirish ishini suyaklar nazorat qilolmayapti? suyak bir o‘xshatish xolos, aslida har bir harakatimiz miya – aql, shu qatorda yurak – qalb orqali boshqariladi. ammo nechun aqlimiz va qalbimiz har gapni bitishga izn berdi?.. … har kim o‘z fikrini ifoda etish huquqiga ega. deylik, kimdir internetdagi sahifasiga hayotiy qarashlarini, o‘y-maqsadlarini yozib qo‘ydi. matn ostiga internet foydalanuvchilaridan biri o‘z mulohazasini bitadi, keyingisi unga qarshi chiqadi, fikr egasiga ham darrov javob qaytariladi, qarabsizki, dahanaki jang! … bir-birini hayotda ko‘rmagan, yuzma-yuz muloqot qilmagan, ko‘cha-ko‘yda ko‘rib qolgan taqdirda ham, tanimay o‘tib ketuvchi kishilar monitor qarshisida bir-biri bilan qirpichoq bo‘ladi. lekin bularning bari reallikda …
4 / 224
bo‘lishi mumkinmi? javobingizni izohlang. 4. “munozarada ustun kelgan inson emas, balki behuda tortishuvga kirishmagan odam g‘olib”. muallifning ushbu fikriga qo‘shilasizmi? nima uchun? 5. “bir og‘iz mehrli kalomni taroziga solish, qizg‘anish” qanday holatlarda namoyon bo‘ladi? 6. chin dildan tabriklash qanday bo‘ladi? siz ham tayyor tabrik namunalaridan foydalanasizmi? sizningcha, bu to‘g‘rimi? nima uchun? 7. so‘z uvoli deganda muallif nimani nazarda tutgan? 8. ushbu matn turini aniqlang (hikoya, tasviriy, muhokama). javobingizni asoslang. … kimningdir bir so‘ziga yuz izoh qoldirib, keng tarqatishga usta odamlar ba’zan bir og‘iz mehrli kalomni taroziga soladi, qizg‘anadi. bayramlar va tug‘ilgan kunlar bilan chin dildan tabriklash yo‘qolib ketdi. tarmoq orqali tayyor stiker, foto va animatsiyalarni jo‘natishadi. hatto namuna shaklidagi tabrik va she’rlar ham bor. yaqinimizga tilak bildirib, so‘z izlashimizga hojat yo‘q. minnatdorchilik bildirish borasida ham qiynalmaysiz: tayyor hisbelgilar (emojilar) hozir-u nozir. har narsaning uvoli va zavoli bor. isrof, albatta, yaxshilikka olib kelmaydi, o‘z asoratini ko‘rsatadi. bugungi internet olamidagi mulohazasizlar “mulohaza”si …
5 / 224
lish fakt kishining or-nomusi, shaxsiyatini pastga uradigan, tahqirlovchi maê¼no-mazmunli so‘z, gap. biror narsa haqida xulosa chiqarish, qatê¼iy bir fikrga kelish uchun xizmat qiladigan asos, dalil. biror ishni bajarish, amalga oshirish uchun berilgan rozilik. aniq mavjud bo‘lgan voqea- hodisa, haqiqat. muloqot madaniyati yozishmalardagi madaniyatsizlik virtual bahsda kim g‘olib? fikr bildirish huquqi 1 2 3 4 5 haqorat qilmang! internet olamidagi mulohazasiz odamlar so‘z uvoli raqibni mot qilish usullari matnda qo‘llangan tinish belgilariga e’tibor bering. ular ishtirok etgan gaplarga bittadan namuna yozing. ayting-chi, ko‘pnuqta nima uchun qo‘llangan? ushbu jumlani davom ettirib, kichik matn yozing. unda quyidagi so‘zlardan foydalanishingiz mumkin: ammo, lekin, biroq, chunki, shuning uchun, va, hamda, yoki, bilan, uchun, kabi. muloqot imkoniyati – bizga berilgan ne’matlardan biri, chunki… “youtube” haqida nimalarni bilasiz? “sun’iy intellekt” audiomatnini tinglang va savollarga javob bering. 10 1. aqlli kompyuter sizni qanday tanib oladi? 2. sun’iy intellekt odamlardek haqiqiy ongga egami? javobingizni izohlang. 3. ayting-chi, hozirgi kunda …
6 / 224
mobil suhandon suxandon haydovchi xaydovchi tamirlovchi ta’mirlovchi xisobchi hisobchi muzlatkich muzlatgich 1 2 3 4 5 11 sun’iy intellektning hayotimizga ta’sirini ikki ustunga ajratib yozing. “sun’iy intellekt” audiomatnidan olgan xulosangiz asosida quyidagi jumlalarni davom ettirib yozing. fikringizni misollar bilan asoslang. ijobiy salbiy “youtube”da aqlli kompyuter bor sunê¼iy intellekt insonlar kabi fikrlay olmaydi sun’iy intelekt rivojlanishi bilan bir qancha kasblar yo‘qolib ketishi mumkin chunki... 12 quyidagi ikki ustunda ijtimoiy tarmoqlarning hayotimizdagi o‘rni haqida ma’lumotlar berilgan. ular bilan tanishib, har bir jihatni asoslash uchun dalillar, hayotiy misollar keltiring. ijtimoiy tarmoqlardan qanday maqsadlarda foydalanish mumkin? bu boradagi qoidalarni tafsilotlar bilan asoslab yozing. bunda birinchidan, ikkinchidan kabi so‘zlardan foydalaning. havolada berilgan maqolalar bilan tanishing. yozgan matningiz bilan solishtiring. yozgan matningizni sinfdoshingizniki bilan almashing. uning matni bilan tanishing hamda qisqacha izoh yozing. ijtimoiy tarmoqlar izlash va muloqotda qulaylik yaratadi. oson axborot topish va almashish imkoniyati. shaxsiy tarbiya, o‘z-o‘zini rivojlantirish vositasi hisoblanadi. biznes yuritishda beminnat yordamchi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 224 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7-sinf ona tili darsligi_2022"

ona tili umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinfi uchun darslik o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi nashrga tavsiya etgan yangi nashr toshkent – 2022 tuzuvchilar: iroda azimova, klaraxon mavlonova, sa’dullo quronov, shokir tursun, nilufar hakimova, mansur siddiqov xalqaro ekspert: iannuzzi susan taqrizchilar: b. mengliyev – filologiya fanlari doktori, professor. d. yuldasheva – pedagogika fanlari nomzodi, professor. g‘. hamroyev – pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori. n. ergasheva – farg‘ona shahridagi prezident maktabi oliy toifali o‘qituvchisi. z. mamatqulova – farg‘ona viloyati toshloq tumanidagi 15-maktabning oliy toifali o‘qituvchisi. s. sodiqova – toshkent shahridagi 202-maktabning oliy toifali o‘qituvchisi. uo‘k 811.512.13...

Этот файл содержит 224 стр. в формате PDF (25,8 МБ). Чтобы скачать "7-sinf ona tili darsligi_2022", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7-sinf ona tili darsligi_2022 PDF 224 стр. Бесплатная загрузка Telegram

Похожие файлы

Вам также может понравиться

Показать все
7-sinf adabiyot darsligi_2022 — PDF PDF
7-sinf adabiyot darsligi_2022
224 стр. 42,0 МБ
7-sinf- ona tili — DOCX DOCX
7-sinf- ona tili
4 стр. 23,6 КБ
ona tili 7-sinf — PDF PDF
ona tili 7-sinf
2 стр. 103,7 КБ
7-sinf ona tili — PDF PDF
7-sinf ona tili
2 стр. 103,7 КБ
7-sinf-ona-tili — PDF PDF
7-sinf-ona-tili
11 стр. 373,2 КБ
7-sinf ona tili — XLSX XLSX
7-sinf ona tili
6 стр. 14,6 КБ
7-sinf ona tili — XLSX XLSX
7-sinf ona tili
9 стр. 8,0 КБ
7-sinf ona tili — XLSX XLSX
7-sinf ona tili
4 стр. 13,3 КБ
7-sinf taqvim ona tili — PDF PDF
7-sinf taqvim ona tili
4 стр. 164,7 КБ
7 - sinf ona tili 2017 — PDF PDF
7 - sinf ona tili 2017
157 стр. 4,6 МБ
7-sinf ona tili (1) — PDF PDF
7-sinf ona tili (1)
24 стр. 45,8 МБ
7-sinf taqvim ona tili — XLSX XLSX
7-sinf taqvim ona tili
4 стр. 15,1 КБ