bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-bet 4-chorak 4-sinf

PDF 11 sahifa 4,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: bo‘lim yuzasidan takrorlash maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ bo‘lim yuzasidan takrorlash “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi dars maqsadlariga …
2 / 11
ifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: mana bugun ochiq dars, xush kelibsiz, azizlar. dars o’tib xushnud qilay, tahlil qiling ustozlar. *** agarda qilsam xato xulosaga shoshilmang. beayb parvardigordir, bunga hech shubha qilmang. *** darslarga kirsangiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. *** marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z bilan, dillar qulfin ochamiz. aql nurin sochamiz. qaysi shirin so`z ekan? assalomu alaykum! ____bolajonlar omonmisiz? bugun darsga tayyormisiz? ____ ha, ustozjon, omonmiz, bugun darsga tayyormiz! dars shiori ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. hikoyadan bolalarning gaplarini topib o ‘qing. hikoyada ajratib ko‘rsatilgan so'zlar mazmunini tushuntiring. hikoya mazmuniga mos reja tuzing. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan …
3 / 11
r shu kabi davom ettiring ushbu kasb-hunar egalariga tegishli ish-qurollarining nomini ayting. berilgan kasb va hunar nomlarini ikki guruhga ajrating. kosib, muhandis, zargar, dasturchi, kulol, do‘ppido‘z, fermer, dehqon, misgar, fazogir, haydovchi, jurnalist, cho'pon, aktyor, oshpaz, menejer, xattot, novvoy, sudya, savdogar, chevar, tadbirkor, chopar, vazir, dizayner, tabib, arxitektor, o‘qituvchi, rassom, shifokor, uchuvchi, novvoy, duradgor siz ularni qaysi xususiyatlariga ko‘ra guruhlarga ajratdingiz? fikringizni izohlang. vi.uyga vazifa: “zamonaviy kasblar olami” mavzusida qiziqarli ma’lumotlar to‘plang. o`ibdo`: _____________________
4 / 11
bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-bet 4-chorak 4-sinf - Page 4
5 / 11
bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-bet 4-chorak 4-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-bet 4-chorak 4-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: bo‘lim yuzasidan takrorlash maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ bo‘lim yuzasidan takrorlash “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini os...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (4,0 MB). "bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-bet 4-chorak 4-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: bo‘lim yuzasidan takrorlash 43-… PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram